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Módulo 4

Las profesiones

NOMBRE: APELLIDOS:
CURSO: FECHA:

Gramática 25

1) Completa estos titulares del periódico con el pretérito perfecto.

a) ¿Qué (pasar) ____________ este mes?

b) Roger Federer (ganar) ________________ el Open de Australia.

c) El número de coches vendidos (subir) ________________ un 18,5%.

d) Beyoncé (recibir) ______________ seis premios Grammy.

e) El fin de semana (llover) ______________ mucho en las Islas Canarias y (hacer)


______________ sol en el norte.

f) El número de funcionarios (crecer) __________ en estos dos últimos años.

g) Este fin de semana (haber) ______________ menos accidentes de tráfico.

2) Escribe el participio de estos verbos.


a) Abrir ______________________ d) Volver _____________________
b) Decir _____________________ e) Poner _____________________
c) Escribir _____________________ f) Ver _____________________

3) Elige la opción correcta: encanta/encantan.


a) A mí me encanta/encantan el fútbol.
b) A nosotros nos encanta/encantan las fiestas.
c) A Eva le encanta/encantan escuchar canciones de Paulina Rubio.
d) A ti te encanta/encantan los animales.

4) Escribe el masculino o femenino de estas profesiones.


a) El secretario ___________________ e) La cocinera ___________________
b) La enfermera ___________________ f) El estudiante ___________________
c) El periodista ___________________ g) El médico ___________________
d) La detective ___________________ h) La policía ___________________

Prueba elaborada por Pilar Justo


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5) Completa con nadie/nada.


a) Hoy no ha venido ____________.
b) Mi madre no ha comprado ___________ en el supermercado.
c) Hoy no he entendido ____________ en clase.
d) No conozco a _______________ en esta fiesta.
e) ____________ nos ha dicho ____________.

Léxico 8

6) Busca ocho profesiones en esta sopa de letras.

E M E D I C O F E S
D N P L S S B O D E
L E A S E U B T T C
D E N A C O P O R R
A R A T M T D G I E
I M D B I P O R S T
U M E D I S O A T A
P R R N F O T F E R
A R O R E T R A C I
P R O F E S O R A O

Comprensión lectora 6

7) Lee este texto sobre las profesiones con más futuro y contesta las preguntas.

Profesiones con futuro

El mundo está cambiando y estos cambios afectan, por supuesto, al desarrollo


de nuevas profesiones. En medio de esta situación de grandes cambios, de
avances científicos y tecnológicos, las empresas y organizaciones buscan
profesionales activos, creativos y preparados para aceptar las
transformaciones y los retos del mercado laboral global y de la sociedad de la
información y del conocimiento.
En este nuevo contexto, algunas profesiones con futuro van a ser:
 Técnico medioambiental. El medioambiente preocupa mucho a los

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gobiernos y a los ciudadanos. Es importante cuidar la naturaleza y para eso


se necesitan profesionales responsables y con conciencia ecológica.
 Ingeniero de robots. Las casas, las oficinas, etc., empiezan a tener robots
que facilitan el trabajo, por eso vamos a necesitar expertos para diseñar,
construir y reparar las nuevas generaciones de robots.
 Cirujano de trasplantes. En el futuro muchas partes de nuestro cuerpo se
van a poder cambiar por otras sintéticas o naturales. Esto va a obligar a los
hospitales a crear y formar grupos de expertos en trasplantes.
 Informático. Actualmente muchas empresas utilizan las nuevas tecnologías
para desarrollar su trabajo, para ello necesitan programadores, ingenieros
e investigadores en este campo.

a) ¿Cómo es la sociedad actual?


___________________________________________________________________________________________
b) ¿Cómo tienen que ser los profesionales del futuro?
___________________________________________________________________________________________
c) ¿Cuáles son las profesiones con más futuro?
___________________________________________________________________________________________
d) ¿Por qué tiene futuro ser técnico medioambiental?
___________________________________________________________________________________________
e) ¿Cuál va a ser la función de un ingeniero de robots?
___________________________________________________________________________________________
f) ¿Cómo van a cambiar los nuevos hospitales?
___________________________________________________________________________________________

Expresión escrita 6

8) Escribe un texto y habla sobre:


 La profesión que quieres desarrollar en el futuro.
 Los aspectos positivos y negativos de esa profesión.
 Las aptitudes que hay que tener para desarrollarla.
(recuerda utilizar el verbo encantar y el adverbio bastante)

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Comprensión auditiva 5

9) Escucha lo que dicen estas personas sobre algunas profesiones y marca si son
verdaderas o falsas las afirmaciones que hacen:

a) El bombero dice que no ha podido comer y que ha trabajado mucho.


V F
b) A la enfermera no le gusta su trabajo porque tiene que trabajar por las noches.
V F
c) El tío de la persona que habla es periodista y conoce a Iker Casillas.
V F
d) Hoy una señora con su perro enfermo ha ido a la clínica veterinaria.
V F
e) En el trabajo de recepcionista tienes que relacionarte con mucha gente.
V F

Total 50

Interacción oral y/o escrita 10

10) Opción 1
Habla con tu compañero:
1. ¿Qué cosas has hecho este año? ¿Te ha gustado hacerlas?
2. ¿Qué cosas no has hecho y quieres hacer?

Opción 2
Escribe tus gustos y opiniones sobre:
 Los videojuegos.
 El último concierto al que has ido.
 La moda.

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Claves

Gramática 25

Completar con la forma adecuada. Se evalúa con 25 puntos (1 punto por cada
respuesta correcta. El ejercicio 2) y el 4) se evalúan con 0,5 puntos por cada
respuesta correcta).

1) Completa con el pretérito perfecto.


a) ha pasado; b) ha ganado; c) ha subido; d) ha recibido; e) ha llovido; f) ha
crecido; g) han habido.
2) Escribe el participio de estos verbos.
a) abierto; b) dicho; c) escrito; d) vuelto; e) puesto; f) visto.
3) Elige la opción correcta encanta/encantan.
a) encanta; b) encantan; c) encanta; d) encantan.
4) Escribe el masculino o femenino de estas profesiones.
a) La secretaria; b) El enfermero; c) La periodista; d) El detective; e) El
cocinero; f) La estudiante; g) La médica; h) El policía.
5) Completa con nadie/nada.
a) nadie; b) nada; c) nada; d) nadie; e) Nadie, nada.

Léxico 8

6) Resolver la sopa de letras. Se evalúa con 8 puntos (1 punto por cada palabra).

M E D I C
O F S
D P O E
E A B T C
N O O R
A T M G E
D B I R T
E S A A
R R T F R
O O R E T R A C I
P R O F E S O R A O

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Comprensión lectora 6

7) Leer el texto y contestar las preguntas. Se evalúa con 6 puntos (1 punto por
respuesta correcta).
a) La sociedad actual es una sociedad que cambia. Es la sociedad de la
información y del conocimiento.
b) Tienen que ser activos, creativos y estar preparados para aceptar los
cambios y los retos del nuevo mercado laboral.
c) Técnico medioambiental, ingeniero de robots, cirujano de trasplantes,
informático.
d) Porque el medioambiente preocupa a los gobiernos y a los ciudadanos y
porque es necesario cuidar la naturaleza.
e) Sus funciones van a ser diseñar, construir y reparar las nuevas
generaciones de robots.
f) Los nuevos hospitales van a necesitar grupos de expertos en trasplantes.

Expresión escrita 6

8) Se evalúa de 0 a 6 puntos. La evaluación se mide bajo los parámetros de la


adecuación y la coherencia.

Comprensión auditiva 5

9) Se corresponde con la audición del libro del alumno, pg. 58, n.º 17, dentro de la
sección "Evalúa tus conocimientos". Se evalúa con 5 puntos (1 punto por cada
ítem)
a) V; b) F; c) V; d) F; e) V.

Interacción oral y/o escrita 10

10) Este apartado no se incluye dentro de la evaluación global. Se ofrecen


actividades que motivan a la interacción oral y escrita, y hay que evaluarlos según
los criterios de adecuación y coherencia sobre un total de 10 puntos.
Las opciones que se ofrecen tienen el objetivo de desarrollar la expresión oral
entre los compañeros.

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