COLEGIO PITAGORAS NIVEL PRIMARIA

II-EXAMEN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

Conozcamos nuestros aprendizajes CALIFICACION

Nombres y Apellidos:

01. Elige los verbos que corresponden a cada sujeto y escribe oraciones
a) El nene ______________________________________________
b) La mamá ______________________________________________
c) El perro ______________________________________________
d) El gato ______________________________________________
e) El alumno ______________________________________________
f) El profesor ______________________________________________
02. Subraya los verbos y señala si son copulativos o no copulativos:
a) Usted y yo somos los responsables.
__________________________________________________________
b) El asno rebuzna demasiado.
__________________________________________________________
c) El atleta ganó la competencia.
__________________________________________________________
d) Lo doy sin interés.
__________________________________________________________
e) Nuestro amigo, el poeta, es romántico.
__________________________________________________________
03. Subraya el verbo y reconoce si es Copulativo, Transitivo, Intransitivo, Reflexivo, Recíproco
o Auxiliar:
1. Tú te cambias de ropa. __________________________________
2. Mi papá y mi mamá conversan. ____________________________
3. El niño hace su tarea. _________________________________
4. Yo he dormido mucho. __________________________________
5. Las flores crecen en el jardín. ______________________________
6. Aquellas casas están limpias. ______________________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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04. COMPRENSION LECTORA

Desde el inicio de los tiempos, el hombre siempre soñó con un medio de locomoción que fuera
práctico, resistente y capaz de cubrir largas distancias con un mínimo esfuerzo. “Un caballo hecho
por el hombre”, según la definición de Hiro Nikanawa, profesor de Ingeniería Automovilística de la
Universidad de Méjico, en Japón. Leonardo Da Vinci concibió un vehículo a cuerda... que nunca tuvo
aplicación práctica. El italiano Verbiest utilizó una turbina a vapor para mover un auto en 1672; en
1769, Cugnot operaba un auto a vapor por las calles de París. Guerney y Hancock diseñaron un bus
a vapor que, en 1829, llenaba de humo y tizón las de por sí brumosas calles de Londres. Las
innovaciones no cesaron.
1. ¿Cuál sería el título para el texto?
A) Un sueño hecho realidad
B) La historia de los autos.
C) Fracasos y éxitos en la industria.
D) Antecedentes del auto moderno.
E) Creación y mejora del medio de locomoción.
2. “Un caballo hecho por el hombre”, significa:
A) El ideal de un medio de transporte.
B) Influencia de lo artificial en lo natural.
C) Medio de transporte para el hombre.
D) El predominio de la tecnología.
E) La necesidad de investigar.
3. Las ideas de Leonardo da Vinci motivaron:
A) Materializar las construcciones teóricas.
B) El deseo del hombre de triunfar con nuevas tecnologías.
C) La inaplicabilidad de las teorías.
D) El ideal del hombre de encontrar un medio de locomoción.
E) El interés por el desarrollo tecnológico.

05. Forma verbos compuestos a partir de los siguientes infinitivos:

a) Terminar __________________ f) Ver _______________________

b) Estudiar __________________ g) Fingir _______________________

c) Conversar __________________ h) Huir _______________________

d) Leer __________________ i) Sentir _______________________

e) Tener __________________ j) Amar _______________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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06. Subraya los verbos de las oraciones y luego clasifícalos debajo:

a) Hoy he ido a la playa León Dormido.
b) Teníamos ocho años en la foto.
c) Nunca vi cómo se hace el pan sino hubiera aprendido.
d) Viajaremos a Ucayali y Manuel se queda en Lima.
e) Escribí un libro pero se lo regalé a mi mamá.
f) Fui visto por el profesor y por eso me quitaron el examen.
g) No quiero asistir a la verbena.

Verbos Simples Verbos Compuestos

……………………………………….. …………………………………………

……………………………………….. …………………………………………

……………………………………….. …………………………………………

……………………………………….. …………………………………………
07. Coloca el punto y coma donde corresponda:

1. Quiero conocer Europa el África no me atrae.

2. El trabajo dignifica al hombre la ociosidad corrompe el alma.
3. Los de sexto grado formarán aquí los de cuarto, allá.
4. Alberto estudia sicología Paola medicina.
5. Como la vida tienes tus hojas secas tienes tu nieve como la vida...
4. La ruta no ofrecía peligros sin embargo no viajamos.
5. Hoy me iré don Lucho estoy enferma tengo fiebre.

08. Sustituye la parte subrayada por la que tiene igual significado.

Haz los cambios necesarios:
1. El hombre es un animal con dos pies.
___________________________________________________________
2. El turista habla dos lenguas.
____________________________________________________________
3. Salen de vacaciones cada dos meses.
____________________________________________________________
4. La cerámica Moche tuvo dos colores.
____________________________________________________________
5. Esa señora es la madre de mi abuelo.
____________________________________________________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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09. Completa el cuadro escribiendo el gerundio y el participio de los siguientes infinitivos:

Infinitiv
Gerundio – ando – endo participio – ado – ido
o

regalar regalando regalado

dar

quitar

querer

saber

retener

sentir

vivir

recibir

10. Subraya el verbo de las siguientes oraciones y luego exprésalo en sus tres formas no
personales.

1. Mari Carmen observa un vídeo.

I: ..................................... G: .....................................

P: .....................................

2. ¿Cómo se escribe tóxico?

I: ..................................... G: .....................................

P: .....................................

3. Los alumnos quieren bebidas.

I: ..................................... G: .....................................

P: .....................................

4. El director mostrará los nuevos buzos.

I: ..................................... G: .....................................

P: ....................................

5. La puerta no se abría.

I: ..................................... G: .....................................

P: .....................................

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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II-EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIA Y TEC.

Conozcamos nuestros aprendizajes CALIFICACION

Nombres y Apellidos:

01. Determinar el grupo y periodo para:

Periodo Grupo
7
X
11
X
20
X
24
X
28
X
35
X
39
X
02. Marca la alternativa correcta
47
X
2. El bloque "s" de la Tabla Periódica posee:
55
X
a. 791 columna b. 2 columnas c. 3 columnas
X
d. 10 columnas e. 6 columnas

3. El bloque "p" de la Tabla Periódica posee:

a. 2 columnas b. 6 columnas c. 10 columnas

d. 14 columnas e. N.A.

4. El bloque "d" de la Tabla Periódica posee:

a. 7 columnas b. 6 columnas c. 10 columnas

d. 14 columnas e. 2 columnas

5. En la Tabla Periódica existen ....... periodos.

a. cuatro b. siete c. cinco

d. ocho e. seis

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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03. Escribe su símbolo.

1. Aluminio  __________ 16. Helio  __________

2. Argón  __________ 17. Hidrógeno  __________

3. Arsénico  __________ 18. Hierro  __________

4. Azufre  __________ 19. Magnesio  __________

5. Boro  __________ 20. Mercurio  __________

6. Bromo  __________ 21. Neón  __________

7. Calcio  __________ 22. Níquel  __________

8. Carbono  __________ 23. Nitrógeno  __________

9. Cinc  __________ 24. Oro  __________

10. Cloro  __________ 25. Oxígeno  __________

11. Cromo  __________ 26. Plata  __________

12. Cobalto  __________ 27. Plomo  __________

13. Cobre  __________ 28. Potasio  __________

14. Flúor  __________ 29. Sodio  __________

15. Fósforo  __________ 30. Yodo  __________

04. Completa la tabla:

Elemento Químico Símbolo
Argón a
Br
Zn
F
Mercurio
Arsénico
Mn
Ni
Os
U
Neón
6º “A” Germanio DOCENTE: Rosario Quispe Pari
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05. Menciona las partes de un elemento químico

Número 79
atómico

Nombre
Au Oro
Símbolo S
196,9 Masa Atómica
06. halla la denominación de los siguientes óxidos básicos y ácidos

07.- Relaciona:

a. Unión de varios átomos iguales ( ) Oxígeno diatómico

b. O2 ( ) Molécula compuesta

c. NH3 ( ) Molécula simple

d. Unión de átomos diferentes ( ) Molécula compuesta

08.- Escribe el nombre que corresponde a las siguientes fórmulas:

a. O2  _________________________________________________________

b. H2  _________________________________________________________

c. H2O  _________________________________________________________

d. CO2  _________________________________________________________

e. NaCl  __________________________________________________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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09.- Completa el esquema

10.-. Marca verdadero (V) o falso (F), según sea el caso:

a) El carbono es un elemento metálico. ( )
b) El azufre es un elemento no metálico. ( )
c) El oro es un elemento metálico. ( )
d) El cloro es un elemento no metálico. ( )
e) El yodo es un elemento metálico. ( )
f) El sodio es un elemento no metálico. ( )
a) El Hg es un elemento metálico. ( )

b) El B es un elemento no metálico. ( )

c) El Pt es un elemento metálico. ( )

d) El S es un elemento no metálico. ( )

e) El Fe es un elemento no metálico. ( )

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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II-EXAMEN BIMESTRAL DE RELIGION

Conozcamos nuestros aprendizajes CALIFICACION

Nombres y Apellidos:

01.- Cuales son las fiestas de la Virgen María

a.- 1 de enero ……………………………………………………………………………………..
b.- 13 de mayo …………………………………………………………………………………..
c.- 16 de julio …………………………………………………………………………………….
d.- 15 de agosto ………………………………………………………………………………..
e.- 8 de setiembre …………………………………………………………………………….
f.- 24 de setiembre …………………………………………………………………………..
f.- 7 de octubre ………………………………………………………………………………….
02.- Responde
a.- ¿Por qué crees en Dios?
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
b.- ¿Cómo demuestras que tienes fe?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
03.- Que tipo de ángeles menciona la biblia
a.- ……………………………………..
b.- …………………………………….
c.- …………………………………….
d.- …………………………………..
e.- ……………………………………
f.- ……………………………………..
04.- Dibuja la Santísima Trinidad

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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05.- Comprensión lectora

PARÁBOLA DE LA OVEJA PERDIDA

Mirad que no menospreciéis a uno de éstos pequeños, porque os digo que sus ángeles en los cielos
ven siempre el rostro de mi Padre que está en los cielos.
Porque el Hijo del Hombre ha venido para salvar lo que se había perdido.
¿Qué os parece? Si un hombre tiene cien ovejas, y se descarría una de ellas, ¿no deja las
noventa y nueve y va por los montes a buscar la que se había descarriado?
Y si acontece que la encuentra, de cierto os digo que se regocija más por aquélla, que por las
noventa y nueve que no se descarriaron.
Así, no es la voluntad de vuestro padre que está en los cielos, que se pierda uno de estos
pequeños.

I. Responde:
1. ¿Quién es el Hijo del Hombre?
________________________________________________________
2. ¿A qué ha venido el Hijo del Hombre?
________________________________________________________

3. ¿Quién es la oveja perdida?

________________________________________________________
4. ¿Cuál es la voluntad de nuestro padre?
________________________________________________________
5. ¿Qué enseñanza transmite esta parábola?
________________________________________________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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II-EXAMEN BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL

Conozcamos nuestros aprendizajes CALIFICACION

Nombres y Apellidos:

01.- Responde

02.- Completa

03.- Menciona la estructura de la tierra

a.- ……………………………………………

b.- ……………………………………………

c.- …………………………………………….

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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04.- Marca la alternativa correcta

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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05.- Completa: la geósfera presenta la siguiente estructura

06.- Completa el siguiente mapa de los océanos y continentes:

Océano Pacífico Océano Atlántico Océano Glacial Antártico

Océano Índico Océano Ártico Océano Pacífico

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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07.- Completa:

a) Océano más grande : _____________________________________

b) Océano más pequeño : _____________________________________

c) Océano más salado : _____________________________________

e) Océano con mayor temperatura : _____________________________________

f) Océano con menor temperatura : _____________________________________

g) Océano más rico en especies : _____________________________________

h) Río más largo del mundo : _____________________________________

i) Río más caudaloso : ____________________________________

08.- Responde:

1. ¿Cuál es la composición química del agua?

_____________________________________________________________________

3. ¿Qué usos le das al agua?

_____________________________________________________________________

3. ¿Cómo podemos evitar la contaminación del agua?

_____________________________________________________________________

4. ¿Qué es el agua potable?

_____________________________________________________________________

8. ¿Cómo podemos ahorrar agua?

_____________________________________________________________________

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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09.- Dibuja los meridianos y paralelos

10.- Completa:

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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II-EXAMEN BIMESTRAL DE RELIGIÓN

Conozcamos nuestros aprendizajes CALIFICACION

Nombres y Apellidos:

01.- Deduce y escribe el significado de las palabras homónimas destacadas en cada oración

02.- Lee las palabras de los recuadros y completa de forma correcta los enunciados

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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03.- Relaciona las expresiones coloquiales

04.- lee las siguientes oraciones y complétalo con el parónimo que corresponde

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari

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05.- lee atentamente y completa con ¡ay!, hay o ahí según corresponda

6º “A” DOCENTE: Rosario Quispe Pari