PSICOMTRICO

NOMBRE: _______________________________________________________ EDAD: ________ ESTADO CIVIL: _____________ CARRERA Y AREA: ___________________________________.

1. HABILIDAD PENSANTE:
El siguiente cuestionario est diseado para conocer tus preferencias en el estilo de pensamiento, aprendizaje y comunicacin. Esta no es una prueba de inteligencia por lo que no hay respuestas buenas o malas, sino que todas son importantemente buenas.

Contesta todas las preguntas utilizando la siguiente escala:

5. Me gusta mucho o me describe muy bien. 4. Me gusta o me describe bien. 3. Ms o menos me gusta o me describe en forma regular. 2. No me disgusta o no me describe. 1. Me disgusta o no se aplica en m.

ERES: ( ) Diestro ( ) Zurdo ( ) Ambidiestro. Habilidades o talentos que poseas: _________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________.

RECUERDA DEBE SER LLENADOS TODOS LOS ESPACIOS CON LA ESCALA QUE MEJOR TE DESCRIBA Y DE MANERA INDEPENDIENTE. PUEDES REPETIR CUANTAS VECES SEA NECESARIA LA CALIFICACIN. I. INTERESES PERSONALES (Lo que me gusta o me disgusta en trminos relativos) Mis Pasatiempos: Artsticos ( ) Sociales ( ) Cientficos ( ) Atlticos ( ) Materias que me gustara estudiar: Matemticas ( ) Msica ( ) Filosofa ( ) Letras ( ) Gente con la que me gustara estudiar: Alegres ( ) organizadores ( ) Soadores ( ) Prcticos ( ) Los maestros de los que ms aprend usaban: Formulas ( ) Procedimientos ( ) Imgenes ( ) Sentimientos ( ) Los Lderes que ms respeto son: Imaginativos ( ) Inspiradores ( ) Cuestionadores ( ) Disciplinados ( )

II. DESCRIPCIN PERSONAL (Palabras que me describen relativamente bien): ( ) Creativo ( ) Emocional ( ) Tcnico ( ) Comunicativo ( ) Organizado ( ) Conservador ( ) Controlado ( ) Cuantitativo ( ) Analtico

( ( ( (

) Intuitivo ) Cientfico ) Visionario ) Musical

( ( ( (

) Detallista ) Racional ) Comprensivo ) Matemtico

( ) Original ( ) Conceptual ( ) Afectuoso

III. PREFERENCIAS PERSONALES (En situaciones de trabajo): ( ) Juzgar ms en hechos que en sentimientos. ( ) Filosofar sobre temas. ( ) Ser confiable y que puedan depender de m. ( ) Ser bien organizado y sistemtico. ( ) Pensar en grande o en el futuro. ( ) Adaptarme a otra gente. ( ) Explorar teoras o ideas poco comunes. ( ) Evaluar situaciones complejas. ( ) Seguir mtodos probados y aprobados. ( ) Compartir sentimientos con otros. ( ) Usar diagramas para ensear o explicar. ( ) Resolver esquemas complicados. ( ) Desarrollar nuevos enfoques a problemas. ( ) Divertirme con la gente. ( ) Trabar en equipo o trabajar en grupo. ( ) Ordenar lo Catico. ( ) Disear productos o programas originales. ( ) Planear el trabajo y trabajar el plan. ( ) Analizar objetos cientficamente. ( ) Estar intrigado con las ideas intrpidas o atrevidas.

2.- HABILIDAD INTELECTUAL

A continuacin hay 30 preguntas de habilidad intelectual, lee cada una de ellas con atencin y contesta solo lo que se te indique, tachando la respuesta correcta: 01.- La afirmacin: Lo importante es ser capaz, en cualquier momento, de sacrificar lo que somos por aquello en lo que podramos convertirnos, implica qu: a) Para ser algo en vida, hay que empezar por cambiar. b) Hay que sacrificar todo si queremos perdurar. c) Para alcanzar las metas, hay que arriesgar. d) Para convertirse en alguien diferente, se tiene que sacrificar algo. 02.- Escoge la forma afirmativa que no cambie el sentido de la frase: Al no saber sus sentimientos a) Al saber que no siente. b) Al presentir sus sentimientos. c) Al saber que siente. d) Al ignorar sus sentimientos 03.- Cul de las siguientes afirmaciones puede considerarse como una opinin y no como un hecho? a) Venezuela limita con Brasil y Colombia. b) La capital de Venezuela es Caracas. c) Las venezolanas son las latinas ms bonitas. d) Venezuela limita en el norte con el mar Caribe 04.- Complete la siguiente afirmacin: La ausencia en las escuelas ha aumentado debido a negligencia generada _______________ profesores irresponsables, dando origen ___________ algunos alumnos consideren darse de baja. a) Slo por---en tanto. b) Con los---para que. c) En los---para que. d) Por los---a que.

05.- Cul de estas palabras encontraramos primero en un diccionario? a) Tren b) Santo c) Raspador d) Queso e) Gruta f) Noche g) Pintura 06.- Ordena las siguientes palabras en una frase coherente: ANTESALA 1 LA 2 CRUEL 3 PERO 4 ES 5 MUERTE 6 SU 7 DULCE 8 a) 7, 3, 5, 1, 4, 2, 8, 6. b) 2, 6, 5, 1, 4, 7, 3, 8 c) 4, 2, 8, 6, 7, 3, 5, 1 d) 2, 6, 5, 8, 4, 7, 1,3 07.- Qu significa: De rbol cado todos quieren hacer lea? a) Que la lea debe ser cortada por todos. b) Que hay que ayudar al que se ha cado c) Que los rboles son buenos para los males. d) Que muchos desean aprovecharse de las personas en desgracia 08.- Ante el dolor de los dems experimentamos: a) Rabia b) Piedad c) Desprecio d) Desdn e) Ansiedad 09.- Subraya la pareja de palabra que expresa mejor una relacin similar a la enunciada. TAZA-CAF a) aceitemargarina b) recipiente---bebida c) sopaestufa d) chocolate---leche 10.- Subraye la pareja de palabras que exprese mejor una relacin similar a la enunciada: PROFESOR---ESCUELA a) Costurera---vestido b) Campesino----campo c) Mquina----tornillo d) Estilista---tijeras 11.- Cul de estas cinco cosas tiene ms parecido con manzana, melocotn y pera? a) Semilla b) rbol c) Ciruela d) Jugo e) Mondadura 12.- Seleccione la opcin que proponga la secuencia correcta para las siguientes frases: 1.- Luego se ha de haber dormido 2.- Se estuvo oyendo el borbotar del agua 3.- Porque cuando despert slo se oa una llovizna callada 4.- Por la noche volvi a llover 5.- Durante largo tiempo a) 4, 1, 3, 5, 2 b) 2, 4, 5, 3, 1 c) 1, 4, 5, 3, 2 d) 4, 2, 5, 1, 3 13.- Cul es el sinnimo de ELEMENTAL? a) Sencillo b) Bsico c) Conflictivo d) Evidente e) Secundario. 14.- Si una persona al salir de su casa anda siete pasos hacia la derecha y despus retrocede cuatro hacia atrs. A cuntos pasos sta de su casa? a) 5. b) 11. c) 10. d) 3. 15.- Si las palabras siguientes estuviesen colocadas por orden. Cul encontraras en medio? a) Juventud b) Adolescencia c) Madurez d) Vejes e) Instancia

16.- Elije la opcin que al ordena los siguientes trminos para formar una frase coherente y correcta: ESENCIALES 1 QUE 2 LAS 3 SON 4 EN 5 PREGUNJTAS 6 CUALQUIERA 7 MAS 8 RESPUESTAS 9 FILOSOFIA 10 a) 5, 10, 4, 8, 1, 3, 6, 2, 7, 9. b) 1, 10, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 c) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 d) 5, 9, 10, 7, 4, 2, 8, 6, 1, 3 18.- Qu indica lo qu es una mentira? a) Un error b) Una afirmacin voluntariamente falsa c) Una afirmacin involuntariamente falsa d) Una exageracin e) Una respuesta inexacta 19.- La corteza es para la naranja y la vaina es para el guisante lo que la cscara es para: a) La manzana b) El huevo c) El melocotn d) La gallina e) El meln 20.- Complete el siguiente enunciado: Uno de los enormes __________________ de nuestra poca es la contaminacin ambiental. Si queremos un planeta ms habitable, todos debemos ________________________. a) accidentes---aniquilarla b) apoyos---auxiliarla c) desafos---combatirla d) combates---acrecentarla 21.-

22.-

23.-

24-28.- En cada lnea hay pares de cifras consecutivas que sumadas, hacen un total de 10,
encuntralas y subryalas, y sobre la lnea de tu derecha escribe el total de cifras encontradas, tal y como lo muestra a continuacin. 2 9 4 6 1 1 9 3 5 5 6 7 8 2 5 8 7 4 7 3 total: __5__ A) 2 9 1 4 8 7 5 6 3 9 4 6 7 8 8 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 7 4 9 4 3 9 3 4 7 3 6 8 2 4 7 4 6 _____ B) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 1 4 2 1 5 2 1 6 2 1 7 2 8 1 9 2 3 6 4 7 5 8 6 9 7 2 8 3 7 3 8 3 _____ C) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 1 5 2 1 6 3 1 7 4 6 1 3 5 1 2 4 9 0 1 6 1 9 8 4 6 3 2 8 7 6 4 2 _____ D) 3 3 4 6 7 3 8 2 9 1 4 5 6 7 3 4 9 1 2 9 1 2 3 1 9 8 7 6 5 1 9 0 8 4 8 7 6 5 9 0 7 1 1 5 1 6 8 2 _____ E) 5 3 9 8 2 7 7 4 6 7 5 3 7 0 9 8 8 0 2 8 3 8 2 0 8 2 4 6 5 9 3 4 8 3 6 5 4 2 8 9 6 6 1 0 3 6 8 2 _____ F) 2 0 5 6 3 7 7 0 8 9 5 7 4 9 7 4 4 5 5 0 5 5 3 3 5 5 4 4 6 5 5 0 6 7 5 4 6 9 8 4 5 7 3 4 2 8 9 1 _____ G) 6 4 2 8 9 7 6 3 7 8 2 0 9 3 8 2 4 5 7 8 6 4 0 1 8 2 5 8 6 4 0 4 8 6 5 4 8 7 6 9 8 3 4 7 3 8 9 _____ H) 7 6 5 5 4 7 4 4 4 6 6 6 8 8 8 3 1 3 4 5 1 7 8 9 1 3 1 4 1 1 6 1 6 4 7 4 6 7 7 4 7 6 4 7 3 4 6 8 _____ I) 3 2 1 3 2 1 1 2 3 1 2 3 5 4 3 7 8 2 3 9 2 3 7 2 3 6 3 2 4 3 7 6 8 9 5 7 3 8 6 9 0 1 0 2 8 5 3 7 _____ J) 9 8 7 9 8 7 8 7 6 8 2 6 7 6 5 7 0 1 9 8 6 8 4 7 4 3 2 8 9 6 1 0 8 2 3 2 8 1 8 1 7 1 6 1 5 6 4 8 _____ K) 1 9 8 7 3 8 2 6 4 5 5 9 1 0 8 8 4 2 3 4 5 6 8 3 4 5 6 7 9 4 6 7 6 4 2 8 6 4 9 7 6 2 8 0 1 8 3 6 _____ L) 2 4 6 8 2 4 6 8 3 6 9 1 1 8 1 9 4 4 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 3 8 5 2 8 3 6 6 7 7 8 8 9 9 1 1 2 _____ M) 8 3 6 5 9 1 7 2 3 7 5 9 4 3 7 6 7 7 6 6 6 6 4 4 3 3 2 2 1 1 9 9 4 8 2 9 5 1 6 3 8 3 7 8 4 6 7 5 ____

3.- HABILIDAD EMOCIONAL

Si usted est totalmente de acuerdo con lo manifestado tache la opcin SI, de lo contrario tache la opcin NO en caso de que no est de acuerdo o lo considera dudoso lo que se afirma en cada una de las lneas. Preguntas: 1.- Si ve que alguien fuma en el cine o en la escuela, estando prohibido, procura impedirlo 2.- A veces la ira te arrastra a hacer cosas que estando sereno no hara 3.- Usted nunca ha infringido las leyes de la comunidad a la que pertenece 4.- Usted tiende a evitar a la gente con la que no simpatiza 5.- Usted cree firmemente en los principios de la libertad de la palabra 6.- Procura usted siempre ayudar a aquellos que son menos afortunados que usted 7.- Usted tiende a considerar antipticas a las personas a quienes no les es usted simptico 8.- Todos los pueblos del mundo deberan tener derecho a la vida, a la libertad y a la construccin de su felicidad 9.- A veces pretende usted saber ms de lo que realmente sabe 10.- Cuando va al cine con amigos desea a veces imponerles el filme que a usted le place ver, en vez del que ellos hubieran preferido 11.- Se ha ser mas corts con la persona amada que con los extraos 12.- Si, paseando con su pareja, ve usted una persona singularmente atractiva para usted, Deber reprimir cualquier impulso tendente a manifestar su admiracin por tal criatura?... 13.- Uno debe ser objeto de ms atenciones por parte de la persona amada que por, parte de los extraos 14.- Toda persona enamorada, antes de acudir a una cita con el/la amad@, deber de poner especial atencin en su aseo personal tal como se recomienda en los anuncios 15.- Los novios tendran que hacer sentir a su pareja que nada hay en el mundo tan importante, como el amor que los une a ambos, limitando en general su conversacin a asuntos personales y amorosos 16.- Es preferentemente moral que una joven insine sus sentimientos al hombre que le atrae 17.- Una persona que sabe dominarse y es capaz de mantener una actitud calculadora y fra, frente al sexo opuesto, tiene una indudable ventaja sobre las personas ms emotivas 18.- Una persona que ama a otra debera Respuestas: SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

atreverse a decrselo francamente, sin andar con, insinuaciones, indirectas, miradas, suspiros, etc. 19.- Para inspirar un amor sincero es quiz preferible que uno sea natural y hasta ingenuo. Pero para hacer que este amor perdure a travs de los aos, convendr abandonar la sencillez y cultivar en lo posible la tcnica amatoria?... 20.- El amor romntico tan alabado por los poetas, es la clase de amor a propsito para soadores y gente poco practica, pero es impropio de gente normal 21.- Uno debe tener presente que no pasa un minuto sin que est bajo la observacin de los que nos rodean 22.- Lo ms prudente y juicioso es conservar la dignidad, aunque que este fuertemente tentado a obrar de otra forma 23.- Al encontrarse con personas extraas debe uno procurar mostrarse agradable y ocurrente hasta el punto de impresionarles 24.- Debe hacerse uno respetar, sin tolerar jams que le hagan objeto de una broma 26.- No vale la pena hacer demasiados favores, ya que, en fin de cuentas, es muy poca gente que sabe realmente agradecer 27.- Es mejor que los dems dependan de uno, que tener que depender de los dems 28.- Un verdadero amigo apremia a los que estn cerca de su corazn para que hagan lo que ms le conviene, aun cuando ellos no deseen hacerlo 29.- Deber uno intentar por todos los medios averiguar si es realmente apreciado y querido 30.- No debe uno defender osada y calurosamente sus creencias cada vez que a alguien se le ocurre expresar una opinin contraria 31.- En lo general, las multitudes resultan deprimentes y, por ello, habra que evitarlas 32.- La gente minuciosa, ordenada y laboriosa resulta, por lo general, preferible a la menos escrupulosa 33.- Uno deber contar siempre con el hecho de que sus proyectos estn probablemente condenados al fracaso 34.- A despecho de la opinin general, es ms agradable dormir en una habitacin con un poco de luz que una habitacin completamente oscura 35.- Nosotros somos dueos de nuestro destino

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

y solo de nosotros dependen nuestra suerte y nuestra desgracia 36.- Es completamente razonable que uno emplee en su distraccin favorita tanto tiempo, como en sus compromisos sociales o escolares 37.- Es usted lo suficientemente perspicaz para darse a menudo cuenta de que las personas hablan de usted con disimulo, quiz para rerse a sus espaldas de lo que hace?... 38.- Para evitar fracasos que enturbien la felicidad, uno debera obra nicamente despus de sopesar el pro y el contra de cada cuestin, de manera que no tuviera la menor duda sobre la decisin a tomar 39.- Es usted lo bastante sensible para darse cuenta generalmente cuenta de cundo se le censura ms de lo que merece?... 40.- Tiene usted fe en algn sistema filosfico, en alguna organizacin o ideal humano?... 41.- Usted introduce una tarjeta telefnica. Despus de haber llamado y colgado con su receptor se da cuenta que la tarjeta aun contiene el mismo valor. En vez de quedarse con ella, usted la reintegra a la compaa 42.- Es mejor dar limosna en una institucin de caridad que a un mendigo, aun cuando la institucin dedique la mitad de los donativos al pago de sus propios gastos 43.- Debera matarse de un tiro al caballo que tiene una pata rota, pues aunque es posible currsela, resulta muy costoso y adems, muy doloroso para el animal, a menos de que se utilice siempre anestesia, lo cual aumentara los gastos 44.- Los anuncios publicitarios que se colocan a los lados de las carreteras contribuyen a aumentar los ingresos del fisco. Sin embargo, deberan desaparecer porque afean la belleza natural del paisaje 45.- Si usted dispone de tiempo, le dar mejor resultado regatear con el vendedor que permitirle que le cobre ms

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___ SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

SI___ NO___

Universidad Autnoma de Quertaro

FACULTAD DE BELLAS ARTES FORMATO DE ENTREVISTA PARA ALUMNOS DE PROPEDUTICO

Programa Institucional de Tutoras

I.
1.

Datos generales
Fecha: ____________________

2.

Nombre: _______________________________________________

3.

Edad: _______________________

4.

Lugar de nacimiento: ______________________________________

5.

Fecha de nacimiento: _______________________

FOTO

6.

Sexo: _______________________

7.

Domicilio: __________________________________________________

________________________________________________________________

8.

Telfonos: _______________________________________

9.

Correo electrnico:________________________________

10.

Estado Civil: a) Soltero (a) b) Casado (a) c) Divorciado (a) d) Unin Libre e) Otro

Especifique____________________________

11.

Tiene hijos? SI NO

Cuntos? __________

Edades _____________________________

12.

Actualmente, Usted trabaja?

SI NO

13.

Cuntas horas a la semana?

a) Eventualmente b) 2 menos c) 3 a 4 d) 5 a 7 3) 8 ms

10

14.

No. de Expediente: _____________________

15.

Ao escolar: _________________________

Grupo: _____________________

16.

Sede Hospitalaria Actual: ___________________________________________

17.

Escuela de procedencia:

a) Escuela Preparatoria Sur b) Escuela Preparatoria Norte c) Colegio de Bachilleres d) Preparatoria privada e) Preparatoria abierta f) Otra

Cul? __________________________________________________________

18.

Promedio general de nivel medio superior: _______________

19.

En cuntos aos curs el bachillerato?: _________________

20.

Ao de ingreso a la licenciatura: _________________________

21.

Promedio general de la carrera: _________________________

11

II. Condiciones y hbitos de estudio

22.

Tuvo en la preparatoria alguna situacin irregular? EXTRAORDINARIO ASIGNATURA SI 1. NO SI NO RECURS

CALIFICACIN FINAL

2.

3.

4.

5 6

23.

Tuvo en la preparatoria algn problema con:

a) Materia

b) Horario

c) Otro

12

24. En promedio Cunto tiempo hace de recorrido de su casa a la Facultad?

a) De 10 a 30 minutos b) De 30 minutos a una hora c) De una hora a hora y media d) De una hora y media a dos horas e) Ms de dos horas

25. Cul es el medio de transporte que va a utilizar para llegar a la facultad?

a) Microbs b) Taxi c) Auto particular d) Bicicleta e) Caminando

26. Cuenta en su casa con un espacio privado para realizar sus trabajos escolares?

SI NO

27.

Cuntas personas viven en su casa?

a) 1 a 3 b) 4 a 5 c) 6 a 7 d) 8 ms

13

28. Tiene facilidad para dedicar el tiempo que necesita a sus estudios?

SI NO

29 Cuenta o tiene acceso a los siguientes medios de informacin?

SI a) Libros especializados b) Revistas en ingls especializadas c) Revistas en espaol especializadas d) Servicios bibliotecarios e) Acervos digitalizados f) Equipos de cmputo g) Libros de texto h) Internet

NO

Favor de contestar utilizando la siguiente escala en los recuadros que as lo soliciten. S = Siempre F = Frecuentemente A = A veces N = Nunca
30. Utiliza los siguientes medios para realizar sus actividades escolares? S a) Libros especializados b) Revistas en ingls especializadas c) Revistas en espaol especializadas d) Servicios bibliotecarios e) Acervos digitalizados f) Equipos de cmputo g) Libros de texto h) Internet F A N

14

31. De acuerdo con sus hbitos de estudio, Con qu periodicidad realiza las siguientes actividades?

S a) Lugar y tiempo dedicados en el estudio adecuados b) Asistir puntualmente a clases c) Tomar notas o apuntes d) Realizar preguntas en clase e) Preparar la clase f) Organizar su tiempo de acuerdo a sus actividades escolares g) Mantener atencin en clase h) Reunir los materiales escolares que necesita con anticipacin i) Estudiar sin distracciones en el rea de estudio j) Tener cansancio, hambre o dolor corporal mientras se estudia k) Encontrar las ideas importantes y subalternas en una lectura l) Saber cul es el objetivo de una lectura m) Contar con alguna tcnica para retener, repasar y reflexionar lo que se est aprendiendo (Subrayado-esquemas-apuntes). n) Repasar la puntuacin, ortografa, acentuacin, semntica y redaccin antes de entregar un trabajo. o) Razonar sobre lo que se lee para despus poder almacenar dicha informacin en la memoria.

15

32. Con qu frecuencia utiliza los siguientes mtodos para estudiar? S a) Resmenes b) Diagramas c) Esquemas d) Cuestionarios e) Fichas f) Notas al margen g) Subrayado h) Lee los encabezados y realiza una lectura global i) Complementa la informacin con otras bibliografas j) Consulta de diccionarios k) Trata de explicar con sus propias palabras l) Se cuestiona sobre la temtica m) Realiza discusin en equipo n) Consulta a un profesor o) Memoriza p) Otros F A N

Cules? _______________________________________________________________________

En la mayora de los casos, puede que el alumno no sea consciente de sus malos hbitos de estudio y que al objetivizar este hecho, gran parte de su bajo rendimiento tenga una favorable solucin.

16

III. Situacin Familiar

33. Cul es la escolaridad mxima alcanzada por sus padres?

MADRE a) Sin estudios b) Primaria c) Secundaria d) Bachillerato o equivalente e) Estudios Tcnicos f) Licenciatura g) Posgrado

PADRE

34. Ocupacin actual de sus padres:

Madre _________________________________

Padre _________________________________

35. Estado civil actual de sus padres:

MADRE a) Casados b) Separados c) Divorciados d) Unin libre e) Otro

PADRE

Especifique ______________________________

17

36. Los recursos econmicos con los que cuenta semanalmente para sus estudios son:

a) Excelentes b) Suficientes c) Insuficientes

37. Econmicamente depende de:

a) Sus padres b) Su madre c) Su padre d) Su trabajo e) Beca f) Otro

38. Econmicamente depende alguien de usted?

SI NO

Cuntas personas? _________________

Quin? __________________________________________________________________

18

39. Con respecto a sus estudios, sus padres:

MADRE SI a) Estn de acuerdo en que estudie las bellas artes b) Estn al tanto de sus calificaciones c) Se preocupan porque tome cursos adicionales d) Prefieren que trabaje e) Estn al tanto de los periodos de exmenes f) Estn conscientes de que los estudios requieren la mayor parte de su tiempo g) Se muestran comprensivos cuando requiere el 100% de su tiempo para realizar los trabajos y/o estudiar h) Hubo influencia para elegir la carrera NO

PADRE SI NO

IV. Relacin Interpersonal.

40. Cmo es la relacin que existe con los que habitan en su mismo domicilio?

Excelente Buena Regular Mala Psima

41. Actualmente Cmo es la relacin con sus amigos?

Excelente Buena Regular Mala Psima

19

42. Comparte su hogar con alguna mascota o animal?

SI

NO

43. Qu tarea o labor le corresponde para el cuidado de la mascota?

V. Expectativas Educacionales

44. Piensa realizar estudios de Posgrado?

SI NO

45 Qu tipo de posgrado planea usted realizar?

a) Especialidad b) Maestra c) Doctorado d) Otro

Especifique _________________________________________________________

20

V. Tutoras
46. Conoce el programa de tutoras?

SI NO

47. Ha tenido tutoras previas?

SI NO

48. En caso afirmativo, qu opina de las tutoras?

VI Actividades Extraescolares

49. Asiste actualmente a actividades extraescolares?

SI NO

21

50. En caso afirmativo Desde hace cunto tiempo y cuntas horas a la semana?

NIVEL EDUCATIVO (Secundaria o Preparatoria)

HORAS A LA SEMANA

TIEMPO TOTAL QUE DUR O HA DURADO (Semanas, meses)

51. Qu talleres ha tomado desde la secundaria?

TALLER

NIVEL EDUCATIVO (Secundaria o Preparatoria)

HORAS A LA SEMANA

TIEMPO QUE DUR EN EL TALLER

22

52. Qu hace en su tiempo libre?

23