UNIDAD EDUCATIVA

“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”

Email: red_educativa_g7@hotmail.com Dirección: La B y
la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil-Ecuador
2021-2022

AGENDA 23 “Preparo limonada”

Nivel Educativo: Preparatoria Nro. De niños: Semana: 23

Docentes: Lcda. Arelis Cabrera, Lcda. María del Carmen Bustos, Prof. Azalia Palma, Lcda. Solange Franco.

Experiencia de Esta es una actividad en la que las niñas y niños utilizarán sus sentidos como el gusto, vista, tacto, olfato al
aprendizaje: “Preparo
limonada” probar todos los ingredientes, olerlos y tocarlos. Recuerde que realizar esta actividad con amor y
predisposición desarrollará en sus niñas o niños seguridad y autonomía.
Ficha de material de
reciclaje “ARBOLITO DE
LIMON”

ACTIVIDADES

LUNES 11 MARTES 12 MIÉRCOLES 13 JUEVES 14 VIERNES 15

#Aprendoencasa #Aprendoencasa #Aprendoencasa #Aprendoencasa #Aprendoencasa

Buenos días
Saludos y motivación
Buenos días
✓ Observar y escuchar el video: Saludos y motivación
Limonada Natural - La Limonada
✓ Observar y escuchar el
y Sus Beneficios
video: de los pasos para
https://www.youtube.com/watc
realizar una limonada:
h?v =Xwd-WeX7_Zc
Aprende con Eddie cómo
✓ Observar y conocer sobre los hacer limonada
beneficios y propiedades del https://www.youtube.com/w
limón. at
ch?v=dPSWrad8Uyc
Buenos días
¿Qué vamos a trabajar hoy?
Saludos y motivación
✓ Observar y escuchar el video:
Aprendiendo con Coloreba –
Limón
https://www.youtube.com/watch
?v= YeRNm6hSBEg
✓ Experimentar mediante los
órganos de los sentidos las
características del Limón.
Buenos días
Buenos días
Saludos y motivación
Saludos y motivación
✓ Observar y escuchar el
Muestro amor con mi
video: BEBÉS ALEX Y
ARBOLITO DE LIMÓN
LILY
https:// hacen Limonada casera
recursos2.educacion.gob.ec/po https://www.youtube.co
rtfolio/inicial_arbolito-de-limon/ m/watch?v=XsxDVyYJFF
M
✓ Conversar sobre la
utilización de agua
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✓ Observar la imagen del
proceso de crecimiento de
la planta de limón.
✓ Observar imágenes de
diferentes bebidas con el limón.
(limonadas de colores,
granizados, cocteles sin alcohol).
✓ Conocer los nombres de
los tipos de limones que
existen.
✓ Realizar la siguiente técnica
grafoplstica: Tinta invisible con
zumo de limón - Experimentos
con niños.
✓ Escuchar y acertar la
siguiente adivinanza:
Bastante dura su piel
Grandes beneficios se llena
su pulpa
Si lo quieres probar
en limonada siempre lo
beberás.
✓ Reconocer mediante el sentido
del GUSTO los diferentes sabores
de los alimentos.
✓ Observar, identificar y unir con
una línea cada imagen de los
alimentos que corresponde a los
diferentes tipos de sabores.
¿Qué se necesita? hervida o filtrada para
• Un limón preparar jugos o la
• Tierra del jardín comida.
✓ Reunir y mencionar los
• Un vaso de plástico
ingredientes que se
• Papel higiénico
necesitan en la
preparación de la
¿Cómo se hace? limonada.
Corta el limón maduro y saca las ✓ Ayudar a lavar los
pepas. • Pelar las pepas, sacando la limones, comparar los
corteza exterior para que quede
tamaños escoger las más
únicamente la semilla.
grandes o las más
• Colocar la tierra dentro del vaso
pequeñas, identificar su
faltando un centímetro para que se
color y forma, contar
llene. • Ubicar las semillas dentro del
cuántos limones se va a
vaso, manteniendo una pequeña
utilizar.
distancia una de la otra.
✓ Cortar y Exprimir los
• Cubrir con tierra el centímetro que
limones.
faltaba para llenar el vaso,
✓ Ayudar a poner el
posteriormente cubrir con un poco de
azúcar y el jugo de
papel higiénico y regar agua todos los
limón en el
días.
agua y mezclar.
✓ Colocar la limonada en
¿Qué más puedo hacer?
los vasos, utilizando
• Pregunta, investiga cuáles son las una
plantas que se pueden cultivar en tu jarra pequeña.
zona donde vives y cuáles son los
✓ Degustar la limonada en
cuidados que se necesitan para que
familia.
crezcan.
¿En qué le ayuda a su niño o niña?
• Explorar y reconocer las plantas
cultivadas de la localidad, describir su
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 Complementarias
✓ Con ayuda de un familiar
leer en el texto de
cuentos
infantiles. “EL CASO DE LAS
LLAVES PERDIDAS”
✓ Realizar las actividades de la
pagina 14,15.
✓ Punzar el contorno del
número tres memorizar la
rima y repítela. (LIBRO
CUADERNO DE TRABAJO
PAG. 29)
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Complementarias Complementarias utilidad e identificar las formas de Complementarias
cuidarlas.
✓ En este laberinto se han • Valorar e inculcar el amor por el ✓ Escuchar y pronunciar
✓ Identificar el número 3
perdido tres números. Emplea entorno natural. los senses (sentidos) en
y colorea.
distintos colores para llegar a • Fortalece la motricidad fina. ingles con la ayuda de
ellos y pintalos. ( LIBRO • Adquirir responsabilidades desde este video.
CUADERNO DE TRABAJO PAG. temprana edad.
26) • Fortalece lazos entre los miembros https://youtu.be/3SjyEPhc-
✓ Recortar y ubicar cada familiares Tk ✓ Identify the parts of the
imagen de acuerdo a su body. Listen and repeat.
sonido inicial. Complementarias (Identificar las partes del
✓ Escuchar el siguiente cuerpo. Escucha y repite.)
video y pronunciar
✓ Contar loa elementos y
imágenes que empiezan ✓ How can you take care
colorear según el número. of your senses? Circle.
con la vocal I i
Repasa en los ¿Como puedes cuidar tus
https://youtu.be/JhIWeiCp7hk
números 1,2,3. sentidos? Enciérralo.
✓ Recorrer el caminito que
hizo la iguana hasta (LIBRO CUADERNO DE
TRABAJO PAG. 19)
llegar a la i I coloreando
solo los dibujos que
empiecen con ✓ Cuerpos geométricos
Vocal e. (LIBRO DE CUENTOS
INFANTILES PAG 54,55)
✓ Realizar el siguiente trazo.
✓ 12 de Octubre “DIA DE
LA
INTERCULTURALIDAD
2021-2022
 Y LA ✓ Escuchar y pronunciar los
PLURINACIONALIDAD” colores en ingles con la ayuda
✓ Decorar la imagen a tu de este video.
gusto. https://youtu.be/rHb-zMPwo6A ✓
“Colors” (LIBRO DE CUADERNO DE
TRABAJO PAG. 9)

ELABORADO REVISADO POR RECTORADO APROBADO POR SUB-DIRECCION

Lic. Arelis Cabrera Medina: Nombre: MSc. Patricia Alfonzo

______________________________ Lic. María del Carmen Chunga Firma:
Bustos: ____________________________ Prof. Azalia Palma
Nuñez: ______________________________ Lic. Solange Franco
García: ________________________________ Psic. Pilar
Solorzano :_____________________________________

FECHA: 07 de Octubre del 2021