INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE POZA RICA

Carrera:
Ingeniería Petrolera

Materia:
Administración

Docente:
Ing. Marisol Escobar Hernández

Alumno(a):
Jiménez Ortiz Mary paz

Reporte de investigación

Grado y Grupo:
3° “A”
 Introducción
La observación ha logrado que los mecanismos de administración se adecuen a los
tiempos que van corriendo, ya que muchas veces las organizaciones se veían
estancadas en diversos problemas por no adaptarse a una filosofía concreta que
estaba siendo utilizada en aquel momento, sin embargo, todo ello nos lleva a lograr
los avances con los que hoy contamos, en los que se consideran distintos factores
de la empresa como un solo mecanismo u órgano, en el que cada una de sus partes
es importante, en el que es necesario tomar en cuenta el capital humano, la
producción, la relación con el cliente, entre muchas otras para alcanzar el éxito.
A continuación se citan distintos autores de las escuelas de la administración, que
parten desde la escuela clásica en el siglo pasado, hasta la administración moderna.
 1.2.-ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION
Frederick Winslow Taylor (1856-1915) fundador de la administración
Nació en Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de cuáqueros de
principios rígidos; fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al
trabajo y al ahorro.
La administración se estudia bajo diferentes teorías, enfoques o escuelas, estos son
válidos y han surgido debido a las necesidades cambiantes de los individuos, de la
sociedad y las nuevas tendencias para adecuarse a los nuevos modelos que han
surgido con el paso del tiempo. Es decir, existen diferentes teorías y escuelas de la
administración y cada una (dependiendo de sus postulados) examina las variables
y la orientación teórica de sus estudios. Por consiguiente, cada teoría administrativa
surgió como respuesta a los problemas en las organizaciones más importantes de
su tiempo y su momento, las teorías que prevalecen tuvieron éxito al presentar
soluciones específicas para tales problemas. Entonces, las teorías administrativas
son aplicables a las actuales situaciones y se necesita conocerlas bien para
disponer de un amplio margen de alternativas adecuadas para soluciones
particulares a las que se puede enfrentar los administradores.
Evolución del pensamiento administrativo
La historia de la administración es reciente, a partir del siglo XX es que esta se
desarrolló notablemente, esto es debido a diferentes factores como la
industrialización y los requerimientos de gente educada para dirigir las
organizaciones. La administración se ha beneficiado de diferentes actores.
Los filósofos que han contribuido al desarrollo de la administración:
Autor Contribución
Sócrates La administración como una habilidad separada del conocimiento
técnico y de la experiencia
Platón En su obra “La república” expone la administración de los negocios
públicos
Aristóteles En su libro “Política” distingue tres formas de administración pública:
1) monarquía, 2) aristocracia y 3) democracia
Francis Bacon Principio de la prevalencia de lo principal sobre lo accesorio
René Descartes Método cartesiano: 1) principio de la duda sistemática o de la
evidencia, 2) principio del análisis o de la descomposición, 3)
principio de la síntesis o descomposición y 4) principio de la
enumeración o verificación
Thomas Hobbes En su obra “Leviatán” señala que el pueblo renuncia a sus libertades
para que el Estado organice su vida
Jean-Jacques Teoría del contrato social
Rousseau
Karl Marx y Teoría del origen económico del Estado “Manifiesto comunista”
Friedrich Engels
 1.3 ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
Mary Parker Follet (1868-1933) Fue una trabajadora social, consultora y autora de
libros sobre la democracia, las relaciones humanas y la administración. Se destaca
por haber sido la primera persona en pensar en la administración desde un enfoque
humanista, sus ideas sobre la participación del empleado influyeron en el desarrollo
de estudios organización
Es considerada como una heroína del pensamiento administrativo, puesto que
trabajó como teórica de la administración y la política, por medio de conceptos como
la resolución de conflictos, poder y autoridad y la labor del liderazgo.
Los conocimientos que se han generado a lo largo de la historia nos han hecho
llegar hasta donde nos encontramos hoy en día, no siempre se tuvieron las mismas
necesidades, ni tampoco los mismos enfoques, sino que la misma vida hizo que
diversos personajes fueran ideando su propia filosofía para compartirla con el resto,
llevando a mejorar la forma en que nos organizamos social y económicamente, a
ellos es a quienes denominamos “gurús”.
Para conocer los diferentes pensamientos que surgieron acerca de la
administración se hace necesario hacer un recorrido por las diferentes escuelas o
teorías que integran la Teoría General de la Administración TGA. Esta revisión
permitirá conocer en primera las bases de la formulación de cada una de las teorías
que componen la TGA, dependiendo de su contorno histórico se conocerá el motivo
por el cual fueron implementadas
Este tipo de escuelas fue iniciada por Taylor y continuada por sus seguidores
está innovación provocó una revolución en el pensamiento administrativo y en el
mundo empresarial del siglo XX. La escuela propuso eliminar el desperdicio y las
pérdidas de las empresas al elevar los niveles de productividad mediante la
aplicación de métodos y técnicas de ingeniería industrial.

Escuela Clásica
Este conjunto de pensadores se enfocaba en aplicar la ciencia a los principios de la
administración, de tal modo que la eficiencia se elevara lo más posible, intentando
eliminar la morosidad de los obreros que causa bajas en la productividad.
Algo importante es que desde estos tiempos, se intentaba encontrar la mejorar
manera de realizar una tarea, de tal manera que se optimizara y que tanto los
obreros como los patrones tenía la responsabilidad de los niveles de producción y
de las ganancias.

Escuela conductual y del comportamiento

Esta escuela se encuentra integrada por grupo de pensadores que perseguían el
objetivo de proponer maneras más eficaces para dirigir a las personas dentro de
una organización, logrando romper con los esquemas que se tenían anteriormente
de la escuela clásica, aunque seguían conservando una unión bastante estrecha.
En esta escuela se consideran conceptos mucho más amplios en el aspecto del
elemento humano.
Esta escuela surge de la frustración de los directivos al darse cuenta que los
colaboradores se comportaban diferente frente a cambios y que no reaccionaban
con patrones de conducta como se tenía predeterminado.

Escuela de sistemas
La Escuela de los Sistemas (TGS), también conocida como de enfoque sistémico,
es un esfuerzo por encontrar las “entidades” llamadas sistemas, que se presentan
en todos los niveles de la realidad, pero que tradicionalmente son objetivos de
diferentes disciplinas. Se le atribuye al biólogo Ludwin Von Bertalanffy.

Escuela de contingencias
De acuerdo a la Real Academia de la Lengua Española, una contingencia es:
“Posibilidad de que algo suceda o no suceda”, la teoría de la contingencia no
pretende establecer ninguna pauta o principios universales que conlleven a la toma
de decisiones de acuerdo a una situación en particular, sino que enfatiza que no
existe algo absoluto en las organizaciones o en la teoría administrativa, puesto que
todo depende del enfoque contingente, toda vez que existe una relación funcional
entre las condiciones del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para
alcanzar de forma eficaz los objetivos de la organización. De esta forma la
tecnología, el tamaño y el ambiente son factores imprescindibles en un plan
contingente debido a que una diferencia mínima en el devenir de las empresas
marca pauta inicial en la elección adecuada de la tecnología en sus producciones y
procesos.
 Conclusión

Hemos podido observar que las ideas de Taylor y sus seguidores constituyeron la
base de la administración moderna. Logrando una integración entre la empresa y el
trabajador para que ambos tuviesen un mejor provecho y satisfacción por los
trabajos realizados.
Se busca la eliminación del desperdicio, de la ociosidad de los obreros y la
reducción de costos de producción. El diseño de cargos y tareas enfatiza el trabajo
simple y repetitivo y las líneas de producción y montaje la estandarización y las
condiciones de trabajo que aseguran la eficiencia los ingenieros de la administración
científica pasaron a preocuparse por aquellos principios de la administración,
capaces de marcar el conocimiento de los gerentes y jefes.
Bibliografías.
Autor Libros (PDF)
Osmin Diaz Callejas Administración de empresas
Carl McDaniel Marketing
Kinnear Taylor Investigation de mercados

Enlaces virtuales
www.monografias.com/marketing.com
www.monografia.com
www.um.es.com
www.wikipedia.org.com