UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTA DEL TÁCHIRA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
LABORATORIO DE ELECTRÓNICA II

POR:
ING. ANDRÉS ELOY RUBIO PÉREZ
COORDINADOR DE LA ASIGNATURA

SAN CRISTÓBAL, MAYO DE 2022

 TABLA DE CONTENIDO

Práctica N° 1 Amplificadores con Múltiples Transistores ........................................ 3

Práctica N° 2 Amplificador Diferencial .................................................................... 4

Práctica No. 3 Aplicaciones del Amplificador Operacional Circuitos Lineales......... 5

Práctica No.5 Aplicaciones del Amplificador Operacional Circuitos no Lineales..... 6

Práctica No.8 Respuesta en Frecuencia ..................................................................... 8

Práctica No.9 Retroalimentación. .............................................................................. 7

Práctica No.10 Amplificador retroalimenado. Estabilidad¡Error! Marcador no

definido.
PRÁCTICA N° 1 AMPLIFICADORES CON MÚLTIPLES TRANSISTORES

Diseñe un amplificador que satisfaga las siguientes características: ganancia de

voltaje AV  200V V ; una impedancia de entrada Rin  100k  ; una impedancia de salida

Rout  150 . La resistencia de carga es de valor 1k. Utilice el menor número posible de

transistores. No utilice condensadores ni conexiones a tierra, en su diseño, la fuente de

polarización va desde 3V hasta 30V . Utilice una resistencia de salida del generador de
señales de 50 .

Simule el circuito diseñado por Ud. en el apartado anterior. Determine: a) Las

excursiones máxima y mínima de la señal en la salida, b) Las impedancias de entrada y
salida, e) La ganancia del circuito propuesto para una señal sinusoidal en la entrada a las
frecuencias de 100Hz, 50kHz, 500kHz y 1MHz, d) ¿La ganancia obtenida en cada uno de
los casos del apartado anterior es la misma? ¿A qué atribuye esa diferencia?

Post-laboratorio.

Presente detalladamente cada una de sus impresiones obtenidas durante el desarrollo

de la presente práctica. Compare los resultados obtenidos en el diseño manual con los
obtenidos en las simulaciones. Explique que motivó las diferencias existentes, si las hay.

Realice un video explicando el funcionamiento de los circuitos diseñados mediante

las simulaciones realizadas.

Referencia bibliográfica.

Análisis y diseño de circuitos electrónicos. Tomo 1. Donald A. Neamen. McGraw-

Hill Interamericana Editores, S.A. de C.V. 1999, Capítulos 4 y 6.
PRÁCTICA N° 2 AMPLIFICADOR DIFERENCIAL

Diseñe un amplificador diferencial que satisfaga las siguientes características:

ganancia de voltaje AVd  300V V ; una impedancia de entrada Rind  10k  ; una

impedancia de salida Rout  150 , una relación de rechazo en modo común

RRMC  60dB . Ubique el punto de polarización de los diferentes transistores de tal forma
que maximice la excursión. Utilice el menor número posible de transistores. La fuente de
polarización va desde 3V hasta 30V . Utilice una resistencia de salida del generador de
señales de 50 .

Simule el circuito diseñado por Ud. en el apartado anterior. Determine: a) Las

excursiones máxima y mínima de la señal en la salida, b) Las impedancias de entrada y
salida, c) La ganancia del circuito propuesto para una señal sinusoidal en la entrada a las
frecuencias de 100Hz, 50kHz, 500kHz y 1MHz, d) ¿La ganancia obtenida en cada uno de
los casos del apartado anterior es la misma? ¿A qué atribuye esa diferencia? e) la relación
de rechazo al modo común.

Post-laboratorio.

Presente detalladamente cada una de sus impresiones obtenidas durante el desarrollo

de la presente práctica. Compare los resultados obtenidos a partir de las simulaciones con
los obtenidos en el diseño manual.

Realice un video explicando el funcionamiento de los circuitos diseñados mediante

las simulaciones realizadas.

Referencia bibliográfica.

Microelectrónica: Circuitos y Dispositivos. Segunda Edición. Mark N. Horestein.

Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. 1997. Capítulos 8 y 14.
PRÁCTICA NO. 3 APLICACIONES DEL AMPLIFICADOR OPERACIONAL CIRCUITOS LINEALES

Pre-laboratorio.

Elija valores para las resistencias de la figura 1 de tal manera que las señales en
modo común queden anuladas completamente y que la ganancia diferencial sea variable
entre 1 y 200.

Compruebe el funcionamiento de los circuitos diseñados por usted mediante el

simulador.

Post-laboratorio.

Compare los resultados obtenidos a partir de las simulaciones con los obtenidos en
el diseño manual. Explique que motivó las diferencias existentes, si las hay, de las medidas
hechas.

Realice un video explicando el funcionamiento de los circuitos diseñados mediante

las simulaciones realizadas.

Referencia bibliográfica.

Microelectrónica: Circuitos y Dispositivos. Segunda Edición. Mark N. Horestein.

Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. 1997. Capítulo 2.
PRÁCTICA NO.4 APLICACIONES DEL AMPLIFICADOR OPERACIONAL CIRCUITOS NO LINEALES

Pre-laboratorio.

Diseñe un termómetro electrónico basado en operacional con indicación mediante

tres leds con los siguientes estados: el led color rojo se activará cuando la temperatura
supere los 40°C, el led color amarillo se activará cuando la temperatura oscile entre 30°C y
40°C, y el led color verde se activará cuando la temperatura sea inferior a 30°C. Mientras
un led esté activado, los otros dos deben estar desactivados. El sensor de temperatura puede
ser un diodo, un transistor, un LM35 entre otros.

Diseñe un rectificador de onda completa de precisión basado en amplificadores

operacionales.

Verifique el funcionamiento de los circuitos diseñados en los apartados anteriores

mediante el simulador.

Monte el circuito diseñado por Ud. en lo apartado 1 y compruebe su

funcionamiento. Para el desarrollo de la práctica debe disponer de un secador de cabello y
aislar el sensor de temperatura del resto del circuito, para que las variaciones de
temperatura sólo se presenten en el sensor. Verifique los puntos de conmutación del
termómetro diseñado con un termómetro que debe disponer para la comparación de las
temperaturas.

Post-laboratorio.

Compare los resultados obtenidos a partir de las simulaciones con los obtenidos en
el diseño manual y el montaje real. Explique que motivó las diferencias existentes, si las
hay, de las medidas hechas.

Realice un video explicando el funcionamiento de los circuitos diseñados mediante

las simulaciones realizadas y el funcionamiento del termómetro montado.

Referencia bibliográfica.

Diseño Electrónico. Circuitos y Sistemas. C Savant, M.S. Roden, L. Carpenter.

Tercera Edición. Pearson Educación de México, S.A. de C.V. 2000. Capítulos 3 y 13.
PRÁCTICA NO.5 RETROALIMENTACIÓN.

Pre-laboratorio.

El circuito de la figura muestra un amplificador retroalimentado sin los detalles de

la red de polarización.

Determine expresiones para A y β.

Vo
Si R e = 5O Ω determine R f para que la ganancia sea igual a 25.
Vs

Diseñe el circuito completo de tal forma que la ganancia resultante sea la

determinada en el párrafo anterior. Determine la resistencia de entrada y salida del
amplificador completo.

Simule el circuito en SIMetrix y halle: la variación de la ganancia conforme a la

frecuencia, las frecuencias de corte alto y bajo, las resistencias de entrada y salida, el
margen de ganancia y de fase obtenido, las excursiones máximas del generador de entrada
permitidas para que opere en la región lineal.

Post-laboratorio.

Explique las razones por las cuales hay diferencias entre

los resultados obtenidos en el diseño y las simulaciones.

Realice un video explicando el funcionamiento de los

circuitos diseñados mediante las simulaciones realizadas.

Referencia bibliográfica.

Microelectronic Circuits. Fourth Edition. Sedra/Smith.

Oxford University Press. 1998. Capítulos 7 y 8.
PRÁCTICA NO.6 RESPUESTA EN FRECUENCIA

Pre-laboratorio.

Diseñe un amplificador de audio, que tome la señal de un micrófono y la entregue a

un altavoz. El ancho de banda de operación será el rango de frecuencias audible por el ser
humano. La carga del amplificador de audio lo representa el altavoz elegido, por lo tanto, se
debe revisar las especificaciones técnicas del altavoz para poder realizar el diseño del
amplificador completo. No se debe exceder la potencia nominal que acepta el altavoz.

Efectúe simulaciones en SIMetrix del circuito completo y verifique su total

operatividad. Revise detalladamente las especificaciones técnicas de los componentes
(transistores, micrófono y altavoz).

Nota: No use amplificadores de potencia de circuito integrado, puede usar un

amplificador operacional como etapa de “pre-amplificación” para amplificar el voltaje del
micrófono.

Laboratorio.

Monte el circuito diseñado por Ud. en el pre-laboratorio. Tome las medidas

necesarias para verificar los resultados obtenidos en el pre-laboratorio. Este atento al
calentamiento que puedan presentar los transistores de la etapa de salida de su amplificador
de audio.

Post-laboratorio

Realice un informe que contenga Portada, introducción, marco teórico, desarrollo de

la práctica y conclusiones. Además debe realizar un video demostrando el funcionamiento
del circuito.

Referencia bibliográfica.

Microelectrónica: Circuitos y Dispositivos. Segunda Edición. Mark N. Horestein.

Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. 1997. Capítulos 9 y 11.