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Administracion de Negocios
Matrícula
010047216
Nombre de la tarea
Unidad # 4
Fecha
Introducción
Conocer la forma que se promueve el desarrollo de equipos de alto desempeño, sus características sus tipologías, así como poder diferenciarlos, como mejorar los equipos de
trabajo o grupos y apoyar a los grupos o equipos de trabajo en sus problemas para que mejoren y puedan aspirar en desarrollar mejor sus habilidades.
Desarrollo
Grupo de Trabajo las cuales tiene las siguientes características; Roles y actividades individuales, Objetivos y metas establecidas por la alta gerencia, Cuentan con un líder,
Tienen autonomía, pero sin empoderamiento por cuestiones legales, Productividad alta, Buena comunicación enfocados a metas y objetivos.
Especifica qué tipo de congregación es el departamento de contaduría: equipo, grupo o equipo de alto desempeño y explica las características que tiene para
determinar esta tipología.
Un equipo de alto desempeño es un equipo de trabajo cuyas características específicas aseguran que su desempeño sea sobresaliente en el tiempo. Son un equipo poderoso
y flexible, caracterizado por mostrar interés en los resultados, lealtad, responsabilidad y comunicación efectiva entre sus componentes. (Roedan, 2003)
Pero considero son también un grupo de trabajo, la cual tiene las siguientes características:
Unidad 3 ¿Qué es un equipo de alto desempeño y cómo formarlos?
Equipos de alto desempeñ o
Roles y actividades individuales
Objetivos y metas establecidas por la alta gerencia
Cuentan con un líder
Tienen autonomía, pero sin empoderamiento por cuestiones legales
Productividad alta
Determina qué elementos tiene para formar un equipo de alto desempeño.
Se determina con el profesionalismo, especialización y capacidad de trabajo en equipo. Selección entre sus miembros personas que saben cómo superar las debilidades y
defender las fortalezas. No tienen que ser perfectos, deben ser adaptables,
Expón las dificultades y fortalezas del departamento de contaduría, si se les presentara una situación de cambio y cómo podrían resolverlas.
Designar un líder o facilitador de grupo que tenga buenas habilidades de escucha y proceso de grupo, y que pueda mantener el proceso en movimiento y orden.
Designar un registrador de información para que retroalimente al líder si el grupo es grande. Utilice rotafolios con papel periódico o pizarras grandes para registrar los
análisis y puntos de discusión. Posteriormente usted podrá guardar estos datos en otro material (cuaderno de notas o en su computadora, por ejemplo) para compartirlo con
Presentar el método del análisis FODA y el objetivo de este en su organización. Esto puede ser tan sencillo como preguntar: “¿dónde estamos?, ¿hacia dónde podemos
dirigirnos?” Si tiene tiempo, usted podría brindar un ejemplo basado en experiencias anteriores o temas bien conocidos por el público (hasta tomados de las nuevas series de
televisión).
Dependiendo de la naturaleza de su grupo y el tiempo disponible, permita a todos los participantes presentarse ellos mismos. Luego, divida a las personas involucradas en
pequeños grupos. Si su reunión o retirada posee varios grupos (con diferente experiencia o conocimiento), asegúrese que estos queden representados en cada uno de los
El tamaño de estos grupos depende del tamaño total de su grupo (los grupos de talleres pueden variar de 3 a 10 personas, si el número se vuelve mayor algunos miembros
podrían no participar.
Qué características deben tener los integrantes de un equipo para que sea de alto desempeño.
Autonomía.
Claridad Y Transparencia.
Motivación.
Iniciativa.
Responsabilidad Compartida.
Comunicación.
Innovación Y Progreso.
Expón las dificultades y fortalezas del departamento de contaduría, si se les presentara una situación de cambio y cómo podrían resolverlas.
Algunas habilidades detectadas son la falta de evaluaciones interna del departamento ya que solo ellos pueden saber el cómo están, desconocen la misión y visión estratégi -
ca de la empresa lo que limita sus aportaciones al crecimiento de la misma.
De sus fortalezas esta la comunicación, confianza, el interés al tratar los conflictos al buscar alcanzar las metas y objetivos.
Si llegaran a presentar un cambio, creo que requieren una mayor integración del líder sin limitar la autonomía individual ya que no se involucra de lleno, si esta fórmula les ha
funcionado al involucrarse se puede gestionar.
Qué características deben tener los integrantes de un equipo para que sea de alto desempeño.
Autonomía.
Claridad Y Transparencia.
Unidad 3 ¿Qué es un equipo de alto desempeño y cómo formarlos?
Equipos de alto desempeñ o
Motivación.
Iniciativa.
Responsabilidad Compartida.
Comunicación.
Innovación Y Progreso.
Los líderes de equipo están enfocados en desarrollo continuo de capacidades de su equipo tanto que muchas de las responsabilidades asociadas con la administración y
supervisión del grupo son gerenciadas por el grupo mismo. Esto es extremadamente importante porque los líderes son la cabeza y la fuerza de todos los empleados, deben
brindar confianza y fortaleza para tener éxito con el equipo y asumir la mayoría de las responsabilidades, pero permitir que los empleados resuelvan sus propios problemas.
Algunas habilidades detectadas son la falta de evaluaciones interna del departamento ya que solo ellos pueden saber el cómo están, desconocen la misión y visión estratégi -
ca de la empresa lo que limita sus aportaciones al crecimiento de la misma.
De sus fortalezas esta la comunicación, confianza, el interés al tratar los conflictos al buscar alcanzar las metas y objetivos.
Si llegaran a presentar un cambio, creo que requieren una mayor integración del líder sin limitar la autonomía individual ya que no se involucra de lleno, si esta fórmula les ha
funcionado al involucrarse se puede gestionar.
Conclusiones.
Sin la menor duda las empresas no crecen solas, requieren de personal capacitado, actualizado y profesionales, buenos líderes de equipos, para que se puedan desempeñar
adecuadamente, además los lideres tienen la responsabilidad de apoyar a los equipos y ser el mediador en los problemas para una solución, tener métricas para poder medir
la productividad internas y externas y buscar la mejora continua del personal y de los objetivos enfocados a la empresa.
BIBLIOGRAFÍA
Franklin, E. B. (2011). Comportamiento organizacional enfoque para América Latina Obtenido de https://bookshelf.vitalsource.com/reader/books/9786073202367/pageid/0