Taller

“Prevención de patologías de la Voz en docentes”

La voz es el instrumento por el cual nos comunicamos, es de importancia conocer su

correcto uso en el marco de la enseñanza, ya que es fundamental para los docentes
debido a la repercusión de esta capacidades comunicativa a la hora de captar la atención y
facilitar la asimilación de conocimientos.
Si a eso le agregamos, número de horas promedio de habla continuada, volumen del
habla, factores ambientales y emocionales, veremos que es posible que un número
importante de profesores enfrente en un futuro, dificultades de salud como resultado de
un abuso vocal, producto de intentar cumplir las exigencias sin un entrenamiento u
orientación adecuada.
Por estas razones resulta necesario proporcionar a nuestros profesores, las herramientas
necesarias para reducir sus excesos vocales, aprender una adecuada técnica vocal y
adquirir hábitos y conductas que mejoren o ayuden a la calidad de su voz, ya que jamás
reflexionamos acerca de cómo se produce y sólo tomamos conciencia de su valor cuando
se altera su rendimiento o perdemos completa o parcialmente la voz.

Metodología:
El taller tendrá una metodología teórico –práctica, la exposición teórica tiene por finalidad
conocer la anatomía y mecánica de la voz, como segunda parte se realizaran una serie de
ejercicios prácticos que ayuden a preparar su aparato fononoarticulatorio para la correcta
fonación. Por esto es necesario que el participante utilice ropa cómoda para realizar los
ejercicios.

Objetivo general
- Capacitar a los docentes sobre los mecanismos de la producción vocal normal y los
factores que la modifican.

Objetivos específicos :
-Conocer y comprender los mecanismos involucrados en la producción de la voz y su
cuidado, estimulando una actitud saludable.
-Fortalecer las habilidades comunicativas y expresivas mediante la adquisición de
herramientas fundamentales de la técnica vocal para el uso de la voz hablada en la
práctica docente.
-Potenciar fortalezas de la emisión vocal y habilidades comunicativas en el aula aplicando
herramientas de autocuidado en el contexto de las capacidades vocales (ejercicios
diarios).

Contenidos:

1. Anatomía de aparato vocal

2. Niveles fonatorios
3. Factores de riesgo
4. Patologías de la voz
5. Ejercicios prácticos

Vanessa Montecinos Campos

Fonoaudióloga