BASES BIOLOGICAS DE LA PSICOLOGIA II

Autor: Nombre del Autor

 Facultad: FACSECYD Carrera: Psicología en Línea Curso: C10

Taller N° 1 Nombre del taller: S3-TAREA_1

Nombres completos del estudiante o Integrantes (en caso de ser tarea

grupal)
Juan Carlos Alava González

Sensación y percepción

Sensación y percepción son dos procesos distintos, pero estrechamente

relacionados. La sensación es la información sobre el mundo físico que obtienen nuestros

receptores sensoriales, y la percepción es el proceso mediante el cual el cerebro

selecciona, organiza e interpreta esas sensaciones. En otras palabras, los sentidos son la

base fisiológica de la percepción. La percepción de los mismos sentidos puede variar de

una persona a otra porque el cerebro de cada persona interpreta los estímulos de forma

diferente en función de su aprendizaje, memoria, emociones y expectativas.

¿Qué significa percibir algo? Los receptores sensoriales son neuronas

especializadas que responden a tipos específicos de estímulos. Cuando la información

sensorial es detectada por un receptor sensorial, se ha producido una sensación. Por

ejemplo, la luz que entra en el ojo provoca cambios químicos en las células que recubren

la parte posterior del ojo. Estas células transmiten mensajes, en forma de potenciales de

acción (como aprendiste al estudiar biopsicología), al sistema nervioso central. La

conversión de la energía del estímulo sensorial en potencial de acción se conoce como

transducción. La transducción representa el primer paso hacia la percepción y es un

proceso de traducción en el que diferentes tipos de células reaccionan a los estímulos

creando una señal procesada por el sistema nervioso central que da lugar a lo que
experimentamos como sensaciones. Las sensaciones permiten a los organismos percibir

un rostro y oler el humo cuando hay un incendio.

En cambio, las percepciones exigen organizar y comprender la información de las

sensaciones recibidas. Para que las sensaciones sean útiles, primero debemos añadirles

un significado, lo que crea nuestras percepciones de esas sensaciones. Las sensaciones

nos permiten ver un quemador rojo, pero las percepciones implican la comprensión y

representación de la característica caliente. Asimismo, una sensación sería oír un tono

fuerte y estridente, mientras que una percepción sería la clasificación y comprensión de

ese sonido como alarma de incendio. A lo largo de este capítulo, las sensaciones y las

percepciones se tratarán como acontecimientos separados, mientras que, en realidad, las

sensaciones y las percepciones pueden considerarse más exactamente como algo que

ocurre a lo largo de un continuo en el que los límites son más fluidos entre donde acaba

una sensación y empieza una percepción.

Aunque nuestros receptores sensoriales están constantemente recogiendo

información del entorno, en última instancia es la forma en que interpretamos esa

información lo que afecta a cómo interactuamos con el mundo. La percepción se refiere

al modo en que se organiza, interpreta y experimenta conscientemente la información

sensorial. La percepción implica un procesamiento ascendente y descendente. El

procesamiento ascendente se refiere al hecho de que las percepciones se construyen a

partir de la información sensorial, los estímulos del entorno. Por otro lado, la forma en

que interpretamos esas sensaciones está influida por nuestros conocimientos disponibles,

nuestras experiencias y nuestros pensamientos relacionados con los estímulos que

estamos experimentando. Es lo que se denomina procesamiento descendente.

 Una forma de entender este concepto es que la sensación es un proceso físico,

mientras que la percepción es psicológica. Por ejemplo, al entrar en una cocina y oler el

aroma de los rollos de canela horneados, la sensación son los receptores olfativos que

detectan el olor de la canela, pero la percepción puede ser "Mmm, esto huele como el pan

que horneaba la abuela cuando la familia se reunía en vacaciones". La sensación es una

señal procedente de cualquiera de nuestros seis sentidos. La percepción es la respuesta

del cerebro a estas señales. Cuando vemos a nuestro profesor hablando en la parte

delantera de la sala, percibimos las señales visuales y auditivas procedentes de él y

percibimos que está dando una conferencia sobre nuestra clase de psicología.

Estas diferencias perceptivas eran coherentes con las diferencias en los tipos de

características ambientales que experimentan habitualmente las personas en un contexto

cultural determinado. Las personas de culturas occidentales, por ejemplo, tienen un

contexto perceptivo de edificios con líneas rectas, lo que el estudio de Segall denominó

un mundo carpenterizado (Segall et al., 1966). En cambio, las personas de ciertas culturas

no occidentales con una visión no carpenterizada, como los zulúes de Sudáfrica, cuyos

pueblos están formados por cabañas redondas dispuestas en círculos, son menos

susceptibles a esta ilusión (Segall et al., 1999). No sólo la visión se ve afectada por

factores culturales. De hecho, las investigaciones han demostrado que la capacidad para

identificar un olor y valorar su agradabilidad e intensidad varía de una cultura a otra

(Ayabe-Kanamura, Saito, Distel, Martínez-Gómez y Hudson, 1998). En cuanto a la visión

de los colores en las distintas culturas, las investigaciones han revelado que los términos

cromáticos derivados de los tonos marrones, naranjas y rosas parecen estar influidos por

las diferencias culturales (Zollinger, 1988).

Los niños descritos como buscadores de emociones son más propensos a mostrar

preferencias gustativas por sabores agrios intensos (Liem, Westerbeek, Wolterink, Kok y
de Graaf, 2004), lo que sugiere que aspectos básicos de la personalidad podrían afectar a

la percepción. Además, las personas que tienen una actitud positiva hacia los alimentos

bajos en grasa son más propensas a calificar los alimentos etiquetados como bajos en

grasa como más sabrosos que las personas que tienen actitudes menos positivas hacia

estos productos (Aaron, Mela y Evans, 1994).

Conclusiones

La sensación se produce cuando los receptores sensoriales detectan estímulos

sensoriales. La percepción implica la organización, interpretación y experiencia

consciente de esas sensaciones. Todos los sistemas sensoriales tienen umbrales absolutos

y umbrales de diferencia, que se refieren a la cantidad mínima de energía del estímulo o

a la cantidad mínima de diferencia en la energía del estímulo necesaria para ser detectada

alrededor del 50% de las veces, respectivamente. La adaptación sensorial, la atención

selectiva y la teoría de la detección de señales pueden ayudar a explicar lo que se percibe

y lo que no. Además, nuestras percepciones se ven afectadas por una serie de factores,

como creencias, valores, prejuicios, cultura y experiencias vitales.

Bibliografía

Openstax Psychology text by Kathryn Dumper, William Jenkins, Arlene

Lacombe, Marilyn Lovett and Marion Perlmutter licensed under CC BY v4.0.
https://openstax.org/details/books/psychology

(N.d.). Edu.Ec. Retrieved December 6, 2022, from

https://sga.unemi.edu.ec/media/recursotema/Documento_20204983740.pdf

Lumen Learning. (n.d.). Sensation and perception. Lumenlearning.com.

Retrieved December 6, 2022, from https://courses.lumenlearning.com/suny-hvcc-
psychology-1/chapter/outcome-sensation-and-perception/