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INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

1ra. Calle 6-40 zona 4


Código: 01-09-0015-46

inedsanpedrosacguat@gmail.com

Sub-área: SEMINARIO
Profesora: Verónica Orantes
Ciclo escolar 2021.

Guía de Actividades No. 2


II Unidad
Del lunes 07 de Junio al viernes 18 de Junio. (2 semanas).

Escriba su nombre completo dentro del cuadro y subraye la orientación a la cual pertenece
Nombre completo del alumno(a) Grado Sección Orientación
Anthony Bladimir Saban Bajxac “A" Mecánica Auto.
QUINTO BACH Electricidad

INSTRUCCIONES: Coloque esta hoja como evidencia del seguimiento de su trabajo


ya que cubre la segunda unidad. Explicación del proyecto y aclarado de dudas
será a través de Classroom o de redes sociales. (Sino cuenta con tecnología
hágalo saber para calendarizarle las tareas en físico y entregar en el Ined).

Tema: (para formar 2do. Proyecto de Nación)


1. Concepto, definición del tema central “NUTRICIÓN” (Elaborar Glosario de palabras)

2. Elaboración del PROYECTO DE NACIÓN (paso a paso para luego exponerlo)

3. Identificación de los pasos para darle sentido a este proyecto

4. Reflexión de nuestro trabajo como ciudadano en una Guatemala llena de Esperanza.

Actividades: Debe trabajar este segundo proyecto a computadora para presentar un informe
formal, en orden, bien hecho, y listo para ser expuesto, se le estará dando instrucción de su
participación y fecha de presentación.

Evaluación: se pondera en este curso participación en plataforma Classroom, entrega


de tareas para formar el informe, El informe revisado y entregado en físico y presentación
del tema que se le asigne.

Glosario:
Identifique y explique las siguientes palabras hasta formar un glosario:
Nutrición, desnutrición, alimentos, nación, ciudadanía, civismo, ámbito de acción, metas,
estrategias, justificación, valores sociales y cívicos, compromiso. (13 palabras)
Pasos a trabajar:
1. Portada
2. Mapa de Guatemala (Silueta)
3. Glosario
4. Visión de Guatemala
5. Misión de Guatemala
6. Justificación
7. Valores y compromisos
8. Nutrición y ámbitos de acción
9. Metas y Estrategias
10. ¿Qué es ser un buen ciudadano?

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