INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE

ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL
CARRERA: COMERCIO EXTERIOR
SECCIÓN: 265-A1
UNIDAD CURRICULAR: GESTION DE PROTECCION MABIENTAL
PROFESOR: MARCO AGUIRRE

Ley Orgánica del Medio Ambiente

García, Jenny
C.I.; E-84.611.162

Los Teques, marzo 2022

 INTRODUCCION

La Ley Orgánica del Ambiente, según su Art 1, tiene por objeto el de entablar
las posiciones y los principios rectores para la administración del ambiente, en el
marco del desarrollo sostenible como derecho y deber importante del Estado y de
la sociedad, para ayudar a la estabilidad y al logro del mayor confort poblacional y
al sostenimiento del mundo, en interés de la raza humana.

Por cierto, y derecho, la Ley Orgánica del Ambiente, se acopla según los
preceptos Constitucionales, basados y según alusión en el Art 15 de nuestra
Constitución, en donde el Estado tiene la obligación de entablar una política
integral en los espacios fronterizos de tierra, insulares y marítimos, preservando la
totalidad territorial, la autonomía, la estabilidad, la custodia, la identidad nacional,
la pluralidad y el ambiente.

Así mismo, se debe hacer alusión al Art 127 de nuestra Carta Magna, la cual
instituye que es un derecho y un deber de cada generación defender y conservar
el ambiente en beneficio de sí misma y de todo el mundo futuro. Todo individuo
tiene derecho personal y colectivamente a gozar de una vida y de un ambiente, la
biodiversidad, los recursos de los genes, los procesos ecológicos, los parques
nacionales y monumentos naturales y demás superficies de particular
trascendencia ecológica. El genoma de los organismos vivos no va a poder ser
patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticos regulará la materia. Y el
Art 299 de la Constitución Nacional, instituye que el Sistema socioeconómico de la
República Bolivariana de Venezuela, se basa en los inicios de justicia social,
democracia, eficiencia, independiente competencia, defensa ambiental
 LEY ORGANICA DE AMBIENTE

La ley Orgánica del Ambiente es una ley que da hincapié a la educacional

ambienta en todo programa educativo y de forma particular, la colaboración de los
pueblos nativos y de las sociedades locales, además de las maneras asociativas
en la administración ambiental y monitoreo del derecho al ambiente sano. los
paradigmas como el desarrollo sostenible, la biodiversidad y su aprovechamiento
sostenible, los cambios climáticos, los estudios de efecto ambiental y otros temas
más modernos se unen a esta ley, para la puesta el día de una normativa que
cada vez cobra más grande trascendencia. La Ley Orgánica del Ambiente (2006)
incorporó compromisos que fueron establecidos en la Agenda 21, Capítulo 36
sobre el “FOMENTO DE LA EDUCACIÓN, LA CAPACITACIÓN Y LA TOMA DE
CONCIENCIA”, complementaria a la Declaración y Recomendaciones de la
Conferencia Intergubernamental de Tiblisi sobre la Educación Ambiental

En su Artículo 1 instituye: Esta Ley tiene por objeto entablar las posiciones y los
principios rectores para la administración del ambiente, en el marco del desarrollo
sostenible como derecho y deber importante del Estado y de la sociedad, para
ayudar a la estabilidad y al logro del más alto confort poblacional y al
sostenimiento del mundo, en interés de la raza humana.

Del mismo modo, instituye las reglas que desarrollan las garantías y derechos
constitucionales a un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. En
cuanto al alcance de la ley ambiental, esta ley prolonga su funcionalidad
ambiental hasta el sostenimiento del mundo en interés del género humano.

En su Artículo 26 está establecido el alcance de los planes del medio ambiente

como: "La organización del ambiente está circunscrita a un sistema incluido y
jerarquizado de planes, cuyo instrumento importante es el Proyecto Nacional de
Ordenación de la región. El Proyecto Nacional del Ambiente se desarrollará con
carácter vinculante por todos los órganos y entes del Poder Público Nacional,
Estadal y Municipal, así como por los tipos comunales. Los planes del medio
ambiente, nacionales, regionales, estadales, municipales y locales, componen el
sistema nacional para la idealización del ambiente y son aparatos primordiales de
la administración pública en materia ambiental"

En su Artículo 66 instituye el alcance del Registro de Información Ambiental,

como: "La Autoridad Nacional Ambiental establecerá y mantendrá un Registro de
Información Ambiental, el cual tendrá que contener los datos biofísicos,
económicos y sociales, así como la información legal, involucrados con el
ambiente. Los datos del registro son de independiente consulta y se deberán dar a
conocer periódicamente por medios eficaces una vez que fueren de interés
general".

En su Artículo 109 instituye el alcance de las sanciones a particulares, como:

“Los funciones, autorizaciones, aprobaciones o cualquier otro tipo de acto
administrativo, opuesto a los principios establecidos en esta Ley o sus
reglamentos, se considerarán nulos, no logrando producir derechos a favor de sus
destinatarios; y los burócratas públicos que los otorguen incurrirán en
responsabilidades disciplinarias, administrativas, penales o civiles, según sea la
situación".

Dichos últimos puntos desarrollados por la de hoy Constitución Nacional son de

enorme trascendencia, ya que los programas de desarrollo con enfoque sostenible
asumen la organización y colaboración ciudadana relacionadas con el ambiente,
como recursos primordiales en el logro de cambios significativos en los modelos
de desarrollo local, regional y nacional, en los procesos de idealización y
administración pública y privada, así como en los valores del medio ambiente de
toda la ciudadanía.

En este sentido, el escrito constitucional vigente en Venezuela, instituye como

preceptos el resguardo y conservación del ambiente y la colaboración ciudadana
como parte de este proceso, lo que ha originado que la Comisión Persistente del
Ambiente, Recursos Naturales y Ordenación Territorial de la Asamblea Nacional,
haya tenido como desafío, generar nuevos artefactos legales que cumplan con los
mismos. Por su lado, las Instituciones rectoras en materia ambiental, además, han
asumido los cambios en el desempeño del ambiente como variable o elemento
estratégico para el desarrollo del país a partir de la perspectiva participativa.

Una vez que se menciona recursos doctrinarios, debemos de definir a la

ideología jurídica, la cual es el grupo de derechos, teorías, averiguaciones que
realizaron los profesionales en la ciencia jurídica para poderse fundamentar la
ejecución y promulgación de la Ley Orgánica del Ambiente, de ahí el valor que
tiene nuestra Constitución Nacional en el ámbito de darle los lineamientos y base
legal para formar el estudio, habituación, adecuación y actualización de la Ley
Orgánica del Ambiente de 1976 por la vigente.

El asunto ambiental empieza a tener trascendencia nacional e universal desde

la década de los setenta, donde la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio
Humano (1972) marca un hito en la historia en materia ambiental, debido al grito
de alarma frente a el nivel de deterioro de los recursos naturales y del medio
ambiente planetarios, así como el enfoque holístico, integral de la problemática
ambiental, la interacción entre el desarrollo y la defensa del ambiente, la
responsabilidad de los Estados de la sociedad mundial en la conservación de los
bienes del medio ambiente.

LA CONSERVACIÓN, DEFENSA Y MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE

Del mismo modo, está establecido como una obligación importante por parte del
Estado, con la activa colaboración de la sociedad como un todo, el asegurar que la
población se desenvuelva en un ambiente independiente de contaminación, en
donde el viento, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las
especies vivas, sean en especial salvaguardados, de conformidad con la ley. Cabe
resaltar que la custodia, conservación y resguardo ambiental, es una competencia
no sólo del Estado, sino de toda la sociedad que vive en nuestra región, gracias a
el valor que representa el mismo y las incidencias en la calidad y condición de vida
de todo ser vivo en el mundo.

Ocupaciones se vinieron desarrollando como políticas de Estado por medio de

proyectos educativos y promulgación de leyes como la Ley Orgánica del Ambiente
y la Ley Penal de Ambiente, realizando énfasis en el desarrollo sostenible y el
equilibro que debería de existir entre los adelantos tecnológicos y el respeto que
debería existir con el medio ambiente en cada una de sus maneras, de ahí que
radica la alineación estratégica que existe entre regla jurídica en materia
ambiental, asociada con los organismos de control y supervisión y con la sociedad
como un todo, ya que debemos de reforzar y aumentar las medidas de custodia,
cuidado, conservación y resguardo de nuestro medio ambiente en todos los
niveles; o sea, políticos, social, cultural, educativo, cultural y económico de la
misma forma que lo instituye nuestra Carta Magna.

CONCLUSIÓN

La idealización del ambiente está circunscrita a un sistema incluido y

jerarquizado de planes, cuyo instrumento importante es el Proyecto Nacional de
Ordenación de la región.

La enseñanza ambiental tiene por objeto fomentar, crear, desarrollar y

consolidar en los habitantes y ciudadanas conocimientos, capacidades y
reacciones para contribuir con la transformación de la sociedad, que se reflejará
en alternativas de solución a los inconvenientes socio ambientales, contribuyendo
de esta forma al logro del confort social, integrándose en la administración del
ambiente por medio de la colaboración activa y protagónica, bajo la hipótesis del
desarrollo sostenible. Todas las gentes poseen el derecho y el deber de participar
en los asuntos relativos a la administración del ambiente.

El Título V instituye las posiciones que regirán el funcionamiento, la

conservación de los ecosistemas y sus funcionalidades, los recursos naturales y
de la biodiversidad, para asegurar su permanencia y las ventajas sociales que se
derivan de ellos como recursos importantes para la vida y su contribución para el
desarrollo sostenible.

La administración integral del agua está dirigida a garantizar su conservación,

garantizando las condiciones de calidad, disponibilidad y porción en funcionalidad
de la sustentabilidad del periodo hidrológico. La administración integral de la
atmósfera está dirigida a garantizar su conservación, garantizando sus
condiciones de calidad. La administración integral del suelo y del subsuelo está
dirigida a afirmar su conservación para asegurar su capacidad y calidad.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 file:///C:/Users/bluestar20/Downloads/
 http://www.saber.ula.ve
 https://observatoriop10.cepal.org/es/
 http://www.oas.org
 http://ve.scielo.org/