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1.

DATOS GENERALES:
Nombre de la Asignatura: Taller
Periodo: IV Prerrequisito:
3 702-30110 Modalidad: Presencial
Total de Horas: 4 2 2 Laboratorio: 0

2.

3.
es una asignatura que brinda

temas como lo amigable que le resulta el mismo al cliente, la seguridad, uso de


busca que los

soluciones deseadas a los clientes.

La asignatura otorga 3 2
,2 0 horas laboratorio.

4. OBJETIVOS:

4.1. Objetivos Generales:


requerimientos del
cliente, demostrando habilidad para trabajar con entornos integrados de

5. CONTENIDO:

TEMA I:
Subtemas:
Importancia del trabajo en equipo en el desarrollo de un proyecto

s.
Campos y tablas con editor de estructuras.
El modelo de datos con editor de estructuras.

e.

6.

conocimientos con los conocimientos anteriores de los estudiantes y su

cooperativo y en grupo

alumno/profesor, para transmitir conocimientos y activar procesos


cognitivos
o mediante la actividad
cas-expositivas para hablar a los estudiantes

Libros de textos.
Tablero.

Exposiciones

postcast.

ulaciones interactivas.

productos y servicios LNPS.

7.

Criterio
70%
presentaciones, trabajos de campo, pruebas cortas, orales,

trabajos grupales, charlas,


otras)
Examen o Proyecto Final 30%

8.
Brookshear, J. Glenn.
-847-82-9139-7
Horton, I. (2012). Ivor Horton's Beginning Visual C++ 2012. 1ra Ed.
Wiley.
Spraul, V. (2012). Think Like a Programmer: An Introduction to Creative
Problem Solving. 1ra Ed. San Francisco, CA, USA.
Complementaria.

Guardati, Silvia. (2007). Estructura de datos y orientada a objetos.


978-970-26-0792-2.
-
Hill.
Lewis, J. (2006). Estructura de datos con Java. 2da Ed. Pearson

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