I.E.

N° 2007 “SAN MARTÍN DE PORRES” 5° GRADO

FECHA: LUNES 10 DE ABRIL DE 2023
TEMA: LAS FICHAS DE RESUMEN U OPINIÓN ÁREA: comunicación
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Organizar los datos de acuerdo al título del libro, lugar, editorial, fecha y número
de páginas.
Escribir una ficha bibliográfica de los textos de la biblioteca, para ello tiene jerarquiza sus ideas en párrafos en
un texto de resumen o de opinión
EVIDENCIA DE HOY: REGISTRAMOS LOS LIBROS QUE LEEMOS EN UN FICHA BIBLIOGRÁFICA
ESTIMADO PADRE DE FAMILIA HOY SU NIÑO SERÁ EVALUADO MEDIANTE:
A. SU PARTICIPACION EN ESTE TRABAJO.
B. LA PRODUCCION (EN TODOS LOS TRABAJOS DESARROLLADOS EN CLASE- EL (ELLA)NO SOLO MIRA LA CLASE)
C. LAS PREGUNTAS QUE REALICE
D. SU REFLEXION DE COMO TRABAJÓ.
E. LA ENTREGA OPORTUNA DE SUS EVIDENCIAS DE TRABAJO.
INICIO

• Invitamos a los estudiantes a escuchar y cantar la canción:

Recordamos las siguientes normas de convivencia:
✓ Tener sus materiales educativos.
✓ Seguir las indicaciones de la maestra(o).
✓ Respetar la opinión de los demás.

DESARROLLO

Se presenta en un papelote para analizar la siguiente ficha bibliográfica de resumen o de comentario un libro
de la biblioteca.
El ecoturismo El ecoturismo
El ecoturismo es la actividad turística Conocer nuestro país es importante,
que no modifica ni altera el desarrollo pero es más importante que lo
del medio ambiente y no daña la hagamos cuidando de nuestra
naturaleza. Es decir, es un tipo de turismo naturaleza. Por esa razón, el
compatible con la ecología y que tiene ecoturismo surge para que
como objetivo el desarrollo sostenible; aprendamos a disfrutar y cuidar la
un desarrollo que se puede mantener naturaleza.
durante largo tiempo sin agotar los
recursos naturales o causar graves
daños al medio ambiente.
Comprende la preservación del hábitat,
el uso de fuentes sostenibles para
cualquier tipo de construcción, el
desarrollo de una conciencia ambiental
y cultural en la ciudadanía, la
involucración de manera digna de la
población local y su traducción como
fuente de ingresos.

Identificamos el tema de ambas fichas y responden las preguntas:

• ¿En ambas fichas el tema es el mismo?

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• ¿Cuál es el objetivo de la primera y cuál el de la segunda?
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• ¿Para qué servirá tener una ficha bibliografica de resumen o comentario?
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Se explica sobre la técnica del fichaje:

Observan un video de la ficha bibliográfica:

https://www.youtube.com/watch?v=CaEuDG-7M14&t=196s

Textualizamos o escribimos el primer borrador

DE UNO DE LOS LIBROS ENRREGADOS POR ESTADO, CONSIGUE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN .

Se pide a los estudiantes que busquen un libro de la biblioteca e identifique la tapa, contratapa, índice y el
nombre del libro.
Busquen en el índice el tema que necesitan para una investigación
Escriben en la cara de la ficha bibliográfica los datos: título del libro, lugar, editorial, fecha y número de
páginas (Apellidos en mayúscula, nombre en minúscula).
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• Título del libro (Subrayado):
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• Lugar: Editorial:

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• Fecha: Número de páginas:
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En el reverso de la ficha bibliográfica escriben el resumen u opinión del texto que leyeron.
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El grupo responsable entrega hojas bond o bulky, para que cada estudiante para que escriba su primer borrador
de su ficha bibliográfica.

a. Del libro: Corazón, autor Edmundo De Amicis, publicado en 2001 en Perú por la editorial Leo,
de 159 páginas. Escribe un resumen

Título del libro (Subrayado):

Lugar: Editorial:

Fecha: Número de páginas:

En el reverso de la ficha bibliográfica escriben el resumen u opinión del texto que leyeron.