Colegio Paula Vivanco

Lengua y Literatura
Octavo básico
Profesora Aracelly Pradenas Muñoz

EVALUACIÓN UNIDAD 1: El héroe en distintas épicas

Nombre: Curso: 7° Fecha: 7 de

_________________________________________________ básico abril
Objetivos:
OA 03: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su Puntaje: ___/43 NOTA:
comprensión. _______
OA 07: Formular una interpretación de los textos literarios.
OA 15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en
función del contexto, el destinatario y el propósito.
INSTRUCCIONES
Esta prueba consta de cuatro secciones: relacionar, compresión lectora, vocabulario y creación.
• Todas tus respuestas deben consignarse en la hoja destinada para ello.
• En la tabla responde con LETRA MAYÚSCULA IMPRENTA.
• Utiliza solo lápiz pasta negro o azul para responder en la tabla.
• Puedes utilizar este folleto como borrador.

I. RELACIONAR: completa el siguiente cuadro marcando las características que

presenta cada héroe en relación con su arquetipo. Marca con un X en el casillero que
corresponda a la asociación entre el héroe y característica (0.5 c/u)
N° Características Héroe Héroe trágico Super héroe Antihéroe
mitológico
1 Fundan ciudades antiguas
2 Poseen un destino
irrevertible
3 No son vistos con admiración
4 Reciben un poder fuera del
común
5 Muestran valores contrarios
al héroe
6 Luchan con seres
sobrenaturales
7 Su suerte cambia
repentinamente
8 Poseen una doble identidad
9 Definido por Aristóteles
10 Realiza una catarsis al
terminar la obra

II. COMPRESIÓN LECTORA: Lee atentamente los siguientes textos. Luego responde
las preguntas, marcando la alternativa correcta.
Texto 1: Los héroes míticos

1. La trama de los relatos de los héroes míticos gira alrededor de una estructura, en la que un protagonista lleva
una vida común hasta que recibe una llamada para cumplir una misión o le ocurre alguna circunstancia
trágica, que lo impulsa a salir de su vida corriente. Para superar esta situación, deberá atravesar varias
etapas durante las cuales mostrará sus condiciones a fin de cumplir con la tarea asignada. En este recorrido,
muchas veces descubre en sí mismo poderes especiales que le serán imprescindibles para sortear las
dificultades que se le van presentando.
2. En estos relatos pueden aparecer dos tipos de hazaña: la física, que es la que se desarrolla en el campo de
batalla o salvando la vida de una persona; la espiritual, que lo pone en contacto con valores y experiencias de
 lo humano, a partir de lo cual vuelve con un mensaje. En general, es posible reconocer tres etapas en el
camino que emprende el héroe mítico. La partida, en la que recibe un llamado a abandonar su vida cotidiana
y tomar un desafío de características excepcionales. La búsqueda, durante la cual deberá pasar una serie de
pruebas y vencer a sus enemigos, que representan el mal. Y el regreso, donde volverá triunfante y recibirá el
reconocimiento de su comunidad.
3. Desde la Ilíada y la Odisea, se han escrito y producido muchísimos libros y películas que presentan relatos
mitológicos. Entre los últimos clásicos podemos citar: “La guerra de las galaxias”, una serie de seis episodios.
Luke vive una vida común en el planeta Tattoine, sin saber que es hijo de un caballero Jedi. Recibe su llamado
a la ventura a través de un robot que porta un holograma con un pedido de auxilio de la princesa Leia. El
héroe se lanza a rescatarla, pero para cumplir su misión debe enfrentarse a tropas de Darth Vader y pasar por
numerosas pruebas. Finalmente, sale con vida del mundo de las tinieblas.
4. En los libros de la saga de “Harry Potter”, creados por J.K. Rowling, se mezcla lo mítico con la magia, la
fantasía y el misterio. Potter es un chico común que recibe el llamado a través de una carta. Así descubre que
tiene un don y va a una escuela de magia. En “El señor de los anillos” de Tolkien, el origen y la vida familiar
de Frodo, el héroe de este relato, son comunes. Recibe la llamada de parte de Gandalf, el ayudante mágico, y
es elegido por sus características morales. Frodo es sincero, generoso e ingenuo. Su misión es destruir el
anillo de poder, que su tío Bilbo obtuvo casualmente, ya que si Sauron se apropia de él, el poder del mal será
absoluto.
5. Los héroes tienen la particularidad de ser considerados como tales en su comunidad y como monstruos entre
sus enemigos. En este sentido, un héroe es mucho más que su propia biografía. Un héroe es también los
discursos en torno a su heroicidad, los relatos, los mitos, los misterios que en torno a él se van configurando.
6.
(Fuente: Serie Texturas, Letra F, página 20, Alejandro Spiegel, “Héroes invisibles, historias de la vida cotidiana”.
Grupo Editorial Norma, Colombia.

1. ¿Qué características tiene el héroe mítico?

A) Destinan toda su vida a buscar una verdad.

B) En general son seres con una belleza inusual.
C) Tiene el imperativo de cumplir una misión extraordinaria.
D) Presentan características físicas que los hacen ser monstruosos

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A) Reseñar películas sobre héroes míticos.
B) Explicar las etapas de la vida del héroe mítico.
C) Dar cuenta de las características del héroe mítico.
D) Señalar las dificultades por las que pasa el héroe mítico._

3. ¿Qué tipos de hazañas aparecen en los relatos míticos?

A) De guerra y de viajes.
B) Físicas y espirituales.
C) Peligrosas y arriesgadas
D) De personas comunes y de héroes

4. El héroe mítico, para su comunidad, representa:

A) El mal
B) El bien
C) La vida cotidiana
D) El mundo fantástico

5. En el texto se dice que en el recorrido de las distintas etapas, el héroe:

A) Va ganando batallas.
B) Usa armas exclusivas.
C) Descubre poderes extraordinarios.
D) Se encuentra con otros héroes como él.

6. ¿Es posible encontrar cualidades de héroes en cada uno de nosotros?

A) No, porque los héroes tienen poderes sobrenaturales
B) Sí, porque esas cualidades están ligadas a valores como la solidaridad, la empatía,
etc.
C) Si, porque podemos desarrollar fuerza física para pelear y enfrentar dificultades
 D) No, porque los héroes solo están presentes en los mitos.

Texto 2: Edipo rey

La ciudad de Tebas sufre una terrible peste. Los cultivos no dan fruto, las mujeres no conciben hijos y el ganado
tiene terribles partos de los que no nace ningún ternero. El rey Edipo envía a su cuñado Creonte a consultar al
oráculo la causa de su desgracia, y este le dice que la razón es que el asesino del anterior monarca, Layo, vive sin
preocupación en la ciudad. Edipo proclama que nadie deba hablar ni socorrer al asesino cuando sea descubierto, y
llama al adivino ciego Tiresias para que le ayude a descubrirlo.

EDIPO: Quien conozca al hombre que asesinó a Layo, el Labdácida, que me lo diga, pues se lo ordeno; quien sea
el culpable, que no tema presentarse espontáneamente, pues sin imponerle pena saldrá ileso y desterrado de este
país. Si alguno de ustedes sabe que el asesino es extranjero, que me lo diga, pues le daré buen premio y le
quedaré agradecido. Pero si callan y rehúsan darme la información que les pido, ya sea por temor de algún
amigo, ya sea por miedo, conviene que oigan lo que en tal caso voy a disponer: sea quien sea el culpable, prohíbo
a todos los habitantes de esta tierra que rijo y gobierno, que lo reciban en su casa, que le hablen, que lo admitan
en sus plegarias y sacrificios y que le den agua lustral. Que lo ahuyente todo el mundo de su casa como ser
impuro, causante de nuestra desgracia, según el oráculo de Apolo me lo acaba de revelar.
CORO: Sé muy bien que el esclarecido Tiresias lee en el porvenir, lo mismo que el dios Febo. Si de él te
aconsejas, ¡oh, rey!, podrías saber la verdad con certeza.
EDIPO: Pues no me he descuidado, ni siquiera para disponer eso, porque a penas me lo dijo Creonte le envié dos
mensajeros. Lo que me admira es que no esté aquí ya.

Entre Tiresias
TIRESIAS: ¡Bah, bah! ¡Cuán funesto es el saber cuando no proporciona ningún provecho el sabio! Yo sabía bien
todo eso, y se ha olvidado. No debía haber venido.
EDIPO: ¿Qué es eso? ¿Cómo vienes tan desanimado?
TIRESIAS: Deja que me vuelva a casa: que mejor proveerás en tu bien y en el mío, si en esto me obedeces.
EDIPO: Por los dioses, no rehúses decirnos todo lo que sabes; pues todos te lo pedimos en actitud suplicante.
TIRESIAS: Pues todos están desjuiciados; yo nunca revelaré mi pensamiento para no descubrir tu infortunio.
EDIPO: ¿Qué dices? ¿Sabiéndolo vas a callarte, haciendo traición a la ciudad y dejándola perecer?
TIRESIAS: Ni siquiera debo afligirme ni afligirte. ¿Por qué, pues, me preguntas en vano? De mi nada sabrás.
EDIPO: Has de saber que tú eres el instigador del crimen y el fautor del homicidio, aunque no lo hayas
perpetrado con tu mano. Y si no estuvieras ciego, afirmaría que tú solo has cometido el asesinato.
TIRESIAS: ¿Verdad? Pues yo te ordeno que no persistas en el cumplimiento de la orden que has dado, y que
desde hoy no le dirijas la palabra ni a estos ni a mí; porque tu eres el ser impuro que mancilla esta tierra.
EDIPO: ¿Y así, con tanto descaro, lanzas esa injuria? ¿Y crees que escaparás sin castigo?
TIRESIAS: Nada temo, pues mantengo la verdad, que es poderosa.
EDIPO: ¿Qué has dicho? Repítelo para que lo entienda bien.
TIRESIAS: Repito que tu eres el asesino de Layo, a quien deseas encontrar.
EDIPO: Te aseguro que no repetirás con tanto gozo la mortificante injuria que por dos veces me has lanzado.
TIRESIAS: ¿Quiénes que diga otras cosas que aumentarán tu desesperación?
EDIPO: Di cuento quieras, que hablas en vano.
TIRESIAS: Digo, pues, que tu ignoras la abominable unión en que vives con los seres que te son más queridos; y
no te das cuenta de la deshonra en que estás.

7. En base a la lectura y el contenido de clases, ¿Qué tipo de héroe es Edipo Rey?

A) épico
B) trágico
C) antihéroe
D) mitológico

8. ¿Qué características del héroe se presentan en el fragmento leído?

A) Arrogancia y peripecia
B) Humildad y Catarsis
C) Hamartia
D) Ninguna de las anteriores

9. ¿Porqué razón se comienza a buscar en Tebas al asesino de Layo?

 A) Edipo tenía el presentimiento se haber matado a su padre
B) Existía un déficit en los cultivos y el ganado
C) Le habían contado que el asesino era extranjero
D) Creonte todavía buscaba al asesino de su antiguo rey

10. ¿Qué castigos determinó Edipo para quién resultara asesino de Layo?
A) Les sacaría los ojos a penas lo descubriera
B) Sería desterrado de Tebas
C) Tendría que realizar la cosecha de todos los años posteriores
D) Todas son correctas

11. “¡Cuán funesto es el saber cuándo no proporciona ningún provecho al sabio! Yo sabía
bien todo eso, y se me ha olvidado. No debía haber venido” ¿A qué se refiere Tiresias
con esas palabras?
I. El mensaje que entrega como oráculo no siempre es esperanzador
II. Es mejor no saber ninguna información
III. Se olvidó del mensaje que debía entregar a Edipo

A) Solo III
B) I y II
C) Solo I
D) I, II y III

III. Realice un cuento en el que se evidencien las etapas del viaje del héroe.
Divida su cuento en base a las siguientes secciones:

Mundo ordinario- Llamada a la aventura- Rechazo de la llamada- Encuentro con el maestro-

Cruce del umbral- Pruebas, aliados y enemigos- La cueva más profunda- Prueba difícil- el
camino de vuelta- resurrección del héroe- Regreso a casa.

Utilice este espacio como borrador

 HOJA DE RESPUESTAS

Nombre:_____________________________________ Curso:

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Fecha: ____________ Puntaje ________ Nota: ___________

TUS RESPUESTAS DEL CUADRO DE CARACTERÍSTICAS Y PREGUNTAS DE SELECCIÓN

MULTIPLES DEBES ESCRIBIRLAS CON LÁPIZ PASTA AZUL O NEGRO.

SECCIÓN I.

N° Características Héroe Héroe Super Antihéroe

mitológico trágico héroe SECCIÓN
1 Fundan ciudades
2:
antiguas
2 Poseen un destino
irrevertible
3 No son vistos con
admiración
4 Reciben un poder
fuera del común
5 Muestran valores
contrarios al héroe
6 Luchan con seres
sobrenaturales
7 Su suerte cambia
repentinamente
8 Poseen una doble
identidad
9 Definido por
Aristóteles
10 Realiza una catarsis
al terminar la obra
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

SECCIÓN 3:
PREGUNTA DE DESARROLLO: CUIDA TU LETRA, ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN PARA
TU RESPUESTA. SE DESCONTARÁ POR CADA TRES ERRORES.

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Pinta al personaje que te representa al finalizar la prueba: