INSTITUTO GUBERNAMENTAL TÉCNICO LUIS BOGRAN

COORDINACIÓN GENERAL DE TALLERES

SISTEMA MODULAR DE ENSEÑANZA
PROGRAMACIÓN DE ESPACIO CURRICULAR

Rubrica de evaluación para Informes de laboratorio

MODULO: Electrónica Básica I ORIENTACIÓN: Electrónica PROFESOR: Cristhian Ponce
NIVEL: Educación Media CURSO: ___________ SECCIÓN: SEMESTRE: _ I____ AÑO: _____________

CRITERIOS Valoración Avanzado (100%) Satisfactorio (60%) Necesita mejorar (0-20%)

Portada Incluye todos los datos necesarios Incluye la mayor parte de la información. No incluye la información
(información de la institución, tema o necesaria.
3%
práctica desarrollada, información del o
los estudiantes).

Introducción Plantea clara y ordenadamente el tema Plantea en forma confusa el tema del No se plantea la introducción.
10% del trabajo y su importancia. trabajo y su importancia.

Objetivos Plantea correctamente los objetivos de la Plantea de manera ambigua los objetivos No plantea los objetivos.
5%
actividad desarrollada. de las actividades.

Materiales, Incluye todos los materiales y equipos No incluye todos los materiales y equipos No se incluye en el informe.
herramientas y 2% utilizados durante la actividad. utilizados.
equipo

Marco teórico La calidad, cantidad y organización de la La mayor parte de los temas se incluyen, La información es pobre,
información es adecuada y completa. la información no es del todo relevante y la muchos temas no se
5%
organización no es la correcta. incluyen, y está
desorganizado.

Procedimiento El procedimiento se plantea paso a paso, El procedimiento se plantea de manera No se incluye procedimiento.
5%
desde lo general a lo particular. desorganizada y confusa.

Tablas de Las tablas de datos, formulas y cálculos Las tablas de datos están incompletas, no No se incluyen tablas de
datos y experimentales están completos y se plantea fórmulas en el cálculo datos según instrucciones, no
45%
cálculos correctamente desarrollados. experimental, y la información está se incluye procedimiento para
experimentales incompleta o mal planteada. cálculos experimentales.

Análisis de Utiliza un lenguaje técnico y analiza con Utiliza palabras o frases con poco No incluye análisis de datos.
datos 10% base en los resultados obtenidos durante información técnica y sus análisis son
la práctica desarrollada. pobres y ambiguos.