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FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL 

LA ORTOGRAFÍA ES EDUCACIÓN 

ESTUDIANTE CÉSAR J. QUIRÓS CH.

PROFESOR JOSÉ CHACÓN

GRUPO 1IC701

13/6/2022
La ortografía es educación

Lo primero que nos viene a la mente cuando vemos un texto mal redactado es: «¿Quién escribió esto?»
En ocasiones notamos un error ortográfico que nos desconcentra y nos hace pausar la lectura. Solemos
asociar la mala ortografía con una educación mediocre, sobre todo si lo vemos dentro de un ámbito
profesional. Juzgar automáticamente a una persona por esto es malo porque puede que sea muy
inteligente y capaz, pero el hecho de no se tome en serio las reglas del español a la hora de redactar algo
le quita credibilidad y nos da una mala primera impresión sobre el trabajo que está presentando.

Tener una buena ortografía es sinónimo de educación: el uso correcto de los signos de puntuación te
permitirá expresarte de manera organizada para evitar confusiones y que el lector entienda lo que
deseamos trasmitir. Además, cuidar la ortografía refleja interés, competencia y profesionalismo. Escribir
con una ortografía correcta hace que quienes nos lean perciban una personalidad agradable y positiva,
mientras que si escribimos, por ejemplo, con abreviaturas o errores ortográficos, pensarán que somos una
persona desorganizada o perezosa; incluso puede dar la impresión de que no estamos realmente
interesados en el tema sobre el que estamos redactando.

Recientemente, expuse acerca de varios signos ortográficos en mi clase de redacción de informes y


expresión oral: signos de interrogación, signos de exclamación, corchetes y comillas. Si bien estos signos
sobre los que hablé no son los más imprescindibles para la redacción de un informe, el hecho de conocer
detallitos sobre la ortografía enriquece nuestro vocabulario y nos da la seguridad para abordar un tema de
una forma más elegante, sin la necesidad de consultar repetitivamente en busca de ideas o para saber si lo
que estamos haciendo está bien. Además, un buen repertorio lingüístico hace una gran diferencia a la hora
de elaborar un texto que sea dinámico, llamativo y formal.

Leer artículos, novelas u otros ensayos ayuda bastante a descubrir nuevas técnicas; quizá algo que nos
llame la atención nos haga investigar más sobre el tema. Cabe destacar que es necesario poner en práctica
las reglas ortográficas que vayamos aprendiendo para que entendamos de su uso en varios tipos de
oraciones. De nada nos serviría estudiar las normas del lenguaje si no las vamos a utilizar cuando
escribimos. Nunca está de más escribir correctamente; como el dicho de que no se puede estar muy
elegante, pero si se puede estar mal vestido. Natalia Inés (2017) explica que «es necesario estimular la
práctica de la lectura en nuestros alumnos. Los buenos lectores, con excepciones claro, tienen buena
ortografía, se debe de tener en cuenta que el que lee no sólo comprende las palabras sino que "ve" sus
características ortográficas».
Por todo esto debemos ser conscientes de lo importante que es saber escribir bien, sobre todo nosotros
que nos estamos preparando para ser los futuros ingenieros del país, y será nuestro deber dejar por escrito
los análisis de nuestros proyectos y hacer informes técnicos de las obras. Se dice que «un informe técnico
es la exposición por escrito de las circunstancias observadas en el examen de la cuestión que se considera,
con explicaciones detalladas que certifiquen lo dicho» (Villarroel, 2011, p. 2). En la ingeniería, dichos
informes tienen también como objetivo encontrar una solución o analizar un hecho; y se realizan a
petición de empresas o instituciones, tanto públicas como privadas. Debemos estar preparados para
comprender el tema y encontrar una solución, pero también debemos contar con la experiencia y las
habilidades para redactar cualquier informe que nuestra profesión nos exija.
Referencias Bibliográficas

- Natalia Inés De La Rosa Santillana (2017) La importancia de la Ortografía en la Producción de


Textos. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n5/e2.html
- Noralys Villarroel (2011) Redacción de Informes Técnicos y Administrativos [archivo pdf]
http://www.gideca.net/files/=_ISO-8859-
1_Q_Curso=5FRedacci=F3n_de_Informes_t=E9cnicos=5FGIDE_____filename_1=__.pdf
- Sánchez, C. (08 de febrero de 2019). Normas APA – 7ma (séptima) edición. Normas 7ma
(séptima) edición. Normas APA (7ma edición).

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