La pandemia ocasionó cambios en el sistema educativo el docente y el estudiante dependían

de dispositivos tecnológicos y de una buena conectividad para realizar las tareas que se
proponen desde la escuela y participar en cada encuentro. Esta situación manifestó una
realidad invisibilidad hasta: la desigualdad en el acceso, etc.

La realidad nos indicó que las escuelas (primarias, secundarias, terciarias, etc.) no estaban
preparadas para este gran cambio, un cambio que permite reconocer que el acceso desigual a
Internet es tan solo uno de los tantos problemas que enfrenta el sistema educativo a nivel
global.

Para lograr resultados positivos en lo virtual se debe tener la habilidad para seleccionar los
medios y recursos más adecuados, atractivos y buen diseño del programa de estudio, que
logre atrapar la atención de los estudiantes para que, estos se motiven.