Está en la página 1de 8

ENTREVISTA PSICOLÓGICA INICIAL

Preguntas que deben hacerse en la entrevista psicológica inicial

Una vez se ha establecido la afinidad y empatía (en otra publicación abordaremos específicamente
estos aspectos), se considera recomendable hacer las siguientes preguntas:

1. Antes que nada, se deben registrar algunos datos generales que serán utilizados también para
redactar el consentimiento informado. El profesional puede preguntar los datos que considere útiles o
necesarios, dependiendo de la modalidad de la intervención o del problema de consulta.

No olvides explicarle al consultante por qué necesitas la información que le vas a pedir. Lo más
recomendable es preparar al mismo antes de hacer las preguntas, indicándole que vas a hacerle unas
preguntas sobre sus datos personales. Aclara de qué forma vas a usar la información y cómo va a
estar protegida la misma.

Estas son las sugerencias:

1. DATOS GENERALES

Nombres y apellidos completos:_____________________________________________________

No. de D.N.I :______________ Fecha y lugar de nacimiento:____________________________

Edad:__________________ Género:____________ Estudios: ___________________________

Grupo Sanguíneo y RH: ______________ Ocupación o Profesión:_________________________

Estado Civil: _____________ Tipo de seguro de salud:________________ Número de hijos:___

Diurección:_____________________________________________________________________

Institución que deriva:_____________________________________________________________

Nombre del que deriva: ___________________________________________________________

Nombres y apellidos del acompañante:_______________________________________________

Parentesco del acompañante: __________________Oficio del acompañante: _______________

Teléfono del acompañante: _____________________

Nombres del 2do acompañante:________________________________________________

Parentesco del 2do acompañante: _____________ Oficio del 2do acompañante: _____________
Teléfono del 2do acompañante: _________________

Fecha de ingreso (en caso de que el consultante haga parte de un programa o intervención
particular): _________________________

Tipo de ingreso (voluntario, recomendación médica, recomendación psiquiátrica, recomendación


psicológica, recomendación laboral, recomendación escolar, interés de la familia o amigos, etc.)
__________________________________________

Tiempo de permanencia en la modalidad o programa (en caso de que el consultante haga parte de un
programa o intervención particular): __________________________________________

2. A continuación debe indagarse el motivo de consulta de acuerdo a la perspectiva del consultante o


de las personas que recomendaron la intervención psicológica.

Igualmente, se indaga acerca de intervenciones previas, ya que esta información determina el tipo de
intervención que debe seguirse. Resulta muy diferente tratar a una persona que ya ha recibido algún
tipo de intervención que a otra que se prepara para su primera experiencia con nosotros.

2. MOTIVO DE LA CONSULTA

Motivos de consulta:

Procesos terapéuticos, psicológicos o psiquiátricos previos. Mencione en qué instituciones y . ..


....durante cuánto tiempo:
______________________________________________________________________________

3. Una vez que se conoce el motivo de consulta, puede procederse a tratar el mismo, si este resulta
muy urgente o si no se tienen garantizadas nuevas consultas. En este punto entra el criterio y la
experiencia del profesional, quien determina cuál es el mejor paso a seguir.

Es importante que el consultante reconozca que el profesional tiene el conocimiento, la habilidad y la


disposición para ayudar con el problema, y que su interés primario no consiste en rellenar un formato
o hacer un montón de preguntas que aparentemente no tienen nada que ver con el problema.

Si la entrevista hace parte de un programa de intervención, se recomienda proceder a explorar las


diferentes áreas de ajuste con el fin de ver el problema desde cada una de estas áreas (causas,
consecuencias y contigencias relevantes).
No obstante, a pesar de que el profesional haya determinado que lo mejor es abordar el problema de
consulta, es necesario explorar las áreas de ajuste, aunque de manera más breve y sin detenerse en
detalles irrelevantes.

3. ÁREA ACADÉMICA

Cursos, capacitaciones o estudios que haya realizado y descripción del desempeño . ..


......correspondiente.
____________________________________________________________________________
4. ÁREA LABORAL

Descripción de la actividad laboral (formal o informal) económica actual y el desempeño .. ..


....correspondiente. En caso de ser posible, descripción brevemente de los antecedentes laborales
.. pertinentes.

____________________________________________________________________________

5. ÁREA FAMILIAR

Características más importantes del entorno familiar


____________________________________________________________________________

6. ÁREA PERSONAL

Características más sobresalientes a nivel personal en cuanto a los estilos de pensamiento, ..--,..
....manejo de emociones y formas de comportamiento destacadas.
____________________________________________________________________________

Eventos importantes, significativos o traumáticos vitales.


____________________________________________________________________________

Experiencias positivas y negativas


____________________________________________________________________________
Descripción breve de accidentes, enfermedades o ataques que haya dejado secuelas físicas o .. .
.emocionales.
____________________________________________________________________________

Aspectos del desarrollo (Alteraciones cognitivas, psicomotoras, lenguaje, memoria a corto, .. ..


.. mediano y largo plazo, atención a estímulos, velocidad de procesamiento de la información,
...funciones ejecutivas, alimentación, sueño, trastornos educativos, etc.)
_____________________________________________________________________________

4. Una vez que se han explorado las diferentes áreas de ajuste, se procede a anticipar la próxima
entrevista. Se le explica al consultante el posible plan de trabajo y el trabajo programado para la
siguiente sesión, aunque este sea apenas tentativo.

Una vez haya finalizado la sesión con el consultante, procure dedicar 10 minutos a registrar por
escrito sus impresiones de la consulta (conclusiones preliminares) y cualquier información relevante
que deba tener en cuenta.

7. CONCLUSIONES PRELIMINARES

Estado anímico y mental general y durante la entrevista, descripciones generales del estado actual a
nivel personal, familiar y social y los intereses del consultante en estos niveles. Información relevante
que no haya sido incluida en las preguntas anteriores.

Fecha de entrevista: ______________________ Duración de la entrevista: ________________


ENTREVISTA PSICOLÓGICA INICIAL

1. DATOS GENERALES

Nombres y apellidos:_____________________________________________________________

No. de D.N.I :______________ Fecha y lugar de nacimiento:____________________________

Edad:__________________ Género:____________ Estudios: ___________________________

Grupo Sanguíneo y RH: ______________ Ocupación o Profesión:_________________________

Estado Civil: _____________ Tipo de seguro de salud:________________ Número de hijos:___

Diurección:_____________________________________________________________________

Institución que deriva:_____________________________________________________________

Nombre del que deriva: ___________________________________________________________

Nombres y apellidos del acompañante:_______________________________________________

Parentesco del acompañante: __________________Oficio del acompañante: _______________

Teléfono del acompañante: _____________________

Nombres del 2do acompañante:____________________________________________________

Parentesco del 2do acompañante: _____________ Oficio del 2do acompañante: _____________

Teléfono del 2do acompañante: _________________

Fecha de ingreso (en caso de que el consultante haga parte de un programa o intervención
particular): _________________________

Tipo de ingreso (derivación: médica, psiquiátrica, laboral o escolar. Voluntario, interés de la familia o
amigos, etc.):

_____________________________________________________________________________

Tiempo de permanencia en la modalidad o programa (en caso de que el consultante haga parte de
un programa o intervención particular):
_____________________________________________________________________________
2. MOTIVO DE LA CONSULTA

Motivos de consulta:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Procesos terapéuticos, psicológicos o psiquiátricos previos; en qué instituciones y durante cuánto


tiempo:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3. ÁREA ACADÉMICA
Cursos, capacitaciones o estudios que haya realizado y descripción del desempeño correspondiente:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4. ÁREA LABORAL

Descripción de la actividad laboral (formal o informal) económica actual y el desempeño


correspondiente. En caso de ser posible, descripción brevemente de los antecedentes laborales
pertinentes:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. ÁREA FAMILIAR

Características más importantes del entorno familiar:


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6. ÁREA PERSONAL

Características más sobresalientes a nivel personal en cuanto a los estilos de pensamiento, manejo
de emociones y formas de comportamiento destacadas:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Eventos importantes, significativos o traumáticos vitales:


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Experiencias positivas y negativas;
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Accidentes, enfermedades o ataques que haya dejado secuelas físicas o emocionales:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Aspectos del desarrollo (Alteraciones cognitivas, psicomotoras, lenguaje, memoria a corto, mediano y
largo plazo, atención a estímulos, velocidad de procesamiento de la información, funciones ejecutivas,
alimentación, sueño, trastornos educativos, etc.):
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

7. CONCLUSIONES PRELIMINARES

Estado anímico y mental general y durante la entrevista, descripciones generales del estado actual a
nivel personal, familiar y social y los intereses del consultante en estos niveles. Información relevante
que no haya sido incluida en las preguntas anteriores.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Duración de la entrevista: __________ ___________________de ____________del 20____

_____________________ ____________________ __________________


Entrevistador(a) Consultante Acompañante

También podría gustarte