CULTURA

José Gil
Si uno googlea el concepto de cultura nos aparece lo siguiente:

En antropología el concepto de
Pero es mucho mas
cultura esta ‘’un poco’’ relacionado
complejo que eso
con este
 CONCEPTO DE CULTURA

"ese todo complejo que comprende el conocimiento, las

creencias, el arte, la moral, la ley, la costumbre y otras
facultades y hábitos adquiridos por el hombre en
cuanto miembro de la sociedad“(Tylor; 1871)

La mayor parte de las definiciones tienen en común el contemplar la cultura como producto de un
aprendizaje que se produce en el seno de la propia sociedad.
 DOS FORMAS DE ENTENDER LA CULTURA
• Materialistas: Consideran que la cultura
es el comportamiento observado y los
objetos materiales que facilitan la
adaptación de un grupo a un entorno
social, político o físico determinado
• Mentalistas: Consideran la cultura como
una abstracción, es decir, una serie de
reglas o normas dadas para el
comportamiento y la fabricación de
objetos materiales.
• Ambas son validas
• Se puede entender a la cultura como un
sistema de significados que operan sobre los
individuos de un grupo o sociedad y en las
relaciones entre esos individuos ver
materializadas las instituciones
• Instituciones: estructuras que rigen a los
grupos sociales, los mercados económicos, los
diferentes tipos de poder o los modelos de
ciudades imperantes a lo largo de la historia,
entre otros muchos ejemplos de su aplicación.
 CONCEPTO DE SOCIEDAD
Es un agregado de individuos
que están unidos por una serie
de principios comunes, que
actúan juntos para conseguir
metas comunes y que mantienen
una serie de relaciones
interpersonales.
Ocupa un espacio
determinado e identificable:
está localizada territorialmente,
aunque en algunas ocasiones
pueda suceder que sus límites
no estén claramente definidos.
Así, tenemos situado a un grupo
humano dado en un espacio
determinado.
Dentro de la sociedad existe
también una compleja red de
relaciones interpersonales: la
mayor parte de las actividades
llevadas a cabo por los
individuos, ocurren entre ellos
mismos, aunque también tengan
contactos con los miembros de
otros grupos.
 ¿CULTURA Y SOCIEDAD SON LO MISMO?

• Cultura y sociedad NO son lo mismo.

• Por ej: Podemos pensar que la Cultura es el Software y la Sociedad el
Hardware, que la Sociedad el Cuerpo y la Sociedad el Alma o Psique.
• La cultura es el modo de vida de un pueblo, y sociedad es el agregado
de individuos que siguen un mismo modo de vida.
• La sociedad está compuesta por entes, y la forma en que se comportan
es su propia cultura.
1. La cultura como referencia a todos los comportamientos de un grupo social
2. Todos los aspectos de la cultura de un grupo determinado responden a un modelo
único
3. Todas las culturas están sujetas a procesos de cambio con mayor o menor intensidad,
como resultado del contacto con otros grupos, de las interacciones con el medio
ambiente y/o de las divergencias internas que surgen en el seno del propio grupo
4. Cada cultura responde a un conjunto de símbolos determinados, mediante los cuales
establecen sus relaciones y se comunican los individuos del grupo
5. La vida social se desarrolla dentro del grupo
6. Dentro de cada cultura existe un margen de permisibilidad en el comportamiento de
los individuos, lo que significa que las reglas no son completamente rígidas
7. Cada cultura se trasmite de generación en generación mediante unos mecanismos
específicos y ya acordados tradicionalmente
 DINAMICA CULTURAL
• La cultura es dinámica, no es
estática. Esto quiere decir que a
lo largo del tiempo, la historia y
las generaciones fue y va
cambiando
¿Por qué?
Se pueden identificar varios mecanismos
mediante el cual la cultura cambia:
• Difusión, aculturación, transculturación
(Entre culturas)
• Alteraciones en el proceso de
Enculturación o Endoculturación
(Dentro de la cultura)
Difusión: designa la transmisión de rasgos culturales de una cultura y sociedad a
otra distinta. Este proceso es tan frecuente que cabe afirmar que la mayoría de los
rasgos hallados en cualquier sociedad se han originado en otra

Aculturación: es un proceso de adaptación gradual de una cultura a otra con la

cual está en contacto continuo y directo
• Impuesta: es la imposición de un nuevo sistema cultural a una sociedad, y que
se ejerce a partir de un ejercicio del poder. Esta imposición transforma a la
sociedad, imprimiéndole nuevas formas de vida.
• Espontanea: cuando una comunidad adquiere elementos de una cultura distinta
a la propia, adaptándose a estos usos y costumbres.
• Asimilación: ocurre cuando la cultura o los elementos de la cultura de una
sociedad es absorbida por otra (Por ej.: cultura andina absorbida por la
occidental)
• Integración: cuando los elementos de una cultura son incorporados por otra
• Sincretismo: cuando se produce la combinación que genera algo diferente y
nuevo
• Disyunción: cuando un objeto cultural pasa de una cultura a otra sin cambiar
su sustancia pero si su significado

Transculturación: al igual que la ACULTURACION, es un proceso de adaptación

de una cultura a otra, pero el contacto y la trasmisión son horizontales
Enculturación: alude al aprendizaje, tanto consciente como inconsciente, por el que las
generaciones más jóvenes adquieren los conocimientos sociales y los modos de comportamiento de
las generaciones mayores.

Endoculturación: es la experiencia de aprendizaje parcialmente consciente y parcialmente

inconsciente a través de la cual la generación de más edad incita, induce y obliga a la generación más
joven adoptar los modos de pensar y comportarse tradicionales (transmisión de rasgos culturales por
vía generacional)

Abismo Generacional: es un fenómeno que ocurre dentro de cada cultura y da cuenta qu la

replicación de las pautas culturales de una generación a otra nunca es completa.
• Las antiguas pautas no siempre se repiten con exactitud en generaciones sucesivas, y
continuamente se añaden pautas nuevas.
• ha habido una ruptura en el proceso de endoculturación y un número cada vez mayor de adultos
no ha sabido inducir eficazmente a sus hijos a replicar sus propias pautas de pensamiento y
conducta.

Tradición: es cada una de aquellas pautas de convivencia que una comunidad considera dignas de
constituirse y mantenerse de generación en generación
 RELATIVISMO
ETNOCENTRISMO
CULTURAL
Es la tendencia considerar el modo de vida
propio preferible al de los demás. • Afirma que las pautas positivas y negativas (es decir, los
Es la costumbre de juzgar de forma poco
valores del bien y del mal) y los de uso y eficacia
crítica el comportamiento de otra gente de (elementos adaptativos) son relativos en cada cultura.
acuerdo con el conjunto de normas de la
cultura propia.
• En su sentido más extremo, para el relativismo cultural
toda costumbre sería válida dentro de su propio asiento
Es la creencia de que nuestras propias pautas cultural
de conducta son siempre naturales, buenas,
hermosas o importantes, y que los extraños, • Es el hecho de que cada cultura posea rasgos comunes
por el hecho de actuar de manera diferente, con las demás, pero que a la vez sea diferente de
viven según modos salvajes, inhumanos,
repugnantes o irracionales. cualquier otra y, por tanto, única.
Las personas intolerantes hacia las
diferencias culturales, normalmente, ignoran
el siguiente hecho: Si hubieran sido
endoculturados en el seno de otro grupo,
todos estos estilos de vida supuestamente
salvajes, inhumanos, repugnantes e
irracionales serían ahora los suyos.
 EMIC Y ETIC
Los pensamientos y la conducta de los participantes pueden
enfocarse desde dos perspectivas contrapuestas: desde la de los
propios participantes y desde la de los observadores.
 En el primero, los observadores emplean conceptos y
distinciones que son significativos y apropiados para los
participantes; y en el segundo, conceptos y distinciones
significativos y apropiados para los observadores.
 El primero de estos dos modos de estudiar la cultura se llama
Emic y el segundo Etic
 EMIC: visión del mundo que los participantes nativos
 ETIC: capacidad para generar teorías científicas sobre las
causas de las diferencias y semejanzas socioculturales
 BIBLIOGRAFÍA
• Harris Marvin - Antropología Cultural (Cap1)
• Martínez y Ojeda – Conceptos y Definiciones de
Cultura
• Podestá Paola – Un Acercamiento al Concepto de
Cultura
• Ficha de Catedra: Resúmenes sobre Antropología
Social
• ¿Qué es la CULTURA?
• Video: https://www.youtube.com/watch?v=tkjuiHbBnDo