E.E.

S N° 6
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
ACUERDO PEDAGÓGICO - AÑO 2023

PAUTAS DE TRABAJO DE LAS ESPACIOS CURRICULARES CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

CURSO:
PROFESOR:

a) Aspectos actitudinales:
· Asimilación del Acuerdo Institucional de Convivencia (AIC) tendiente a lograr su cumplimiento.
· Atención en clase, aportes personales y compromiso con las actividades propuestas y participación.
· Cumplimiento con las tareas domiciliarias diarias .
· Aporte en clase del material solicitado en tiempo y forma.
· Disposición para emprender las actividades en clase.
· Hábito de estudio diario.
· El cumplimiento (entrega de trabajos, aporte del material pedido, carpeta prolija y completa, responsabilidad
ante inasistencias).
· La participación (trabajo individual y/o grupal en clase, estudio diario).
· Las actitudes (el respeto cuando el docente explica, la solicitud de silencio, las llegadas a horario al aula, y
todas aquellas actitudes que favorecen a una buena convivencia y a un ámbito favorable para el desempeño
normal de la clase)
b) Aspectos procedimentales
Sobre la comprensión de textos/consignas
· Comprensión, interpretación y fundamentación de lo leído.
· Utilización de conceptos ya trabajados en nuevas propuestas.
· Explicación oral y/o escrita de los temas vistos en clase.
· Interpretación de consignas orales y escritas, textos y consignas.
· Expresión clara en forma oral y escrita.
Sobre el trabajo experimental
· Respetar estrictamente las normas de comportamiento y seguridad en el laboratorio.
· Desarrollar habilidades concernientes al trabajo experimental, tales como: reconocer y utilizar el
material solicitado, identificar y utilizar diferentes escalas de medición, realizar registros (datos,
observaciones ) del trabajo experimental de manera ordena y clara, elaborar y redactar el informe de
laboratorio de acuerdo a las normas y requerimientos del docente
Sobre la resolución de Problemática y / o problemas
• Resolver de forma satisfactoria los prácticos solicitados, haciendo uso de los contenidos que se
enseñan.
• Demostrar que comprenden la consigna, identifican variables, relacionan las variables con los
modelos científicos trabajados en clase y que los utilizan en la resolución de cada situación
problemática y/o resolución de problemas presentadas.
Instrumentos de evaluación
El docente utilizará para la evaluación de los estudiantes los siguientes instrumentos:
· Seguimiento diario de la tarea del estudiante.
· La carpeta de los alumnos, la cual debe estar completa y prolija (legible).
· Los resúmenes y demás actividades que los alumnos realicen en forma de síntesis sobre los temas
enseñados, como la elaboración de redes, cuadros, esquemas y afiches.
· El registro de revisiones orales y/o escritas de las clases anteriores.
· Las actividades sobre resolución de problemáticas y trabajos prácticos individual y/o grupal.
· El registro sobre clases especiales
la exposición del trabajo realizado
· Evaluaciones formales orales y escritas.

LA ACREDITACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SE REALIZARÁ CONFORME A LO ESTABLECIDO EN EL

REGIMEN ACADÉMICO 2023.

Firma y aclaración: