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Guía de trabajo

Lenguaje y Comunicación

Lee el siguiente texto y luego responde

Las Tres Pascualas


Cuentan los habitantes de la región del
Bío-Bío que hace muchos años vivieron en
aquel lugar tres hermosas hermanas, a
quienes llamaban las Tres Pascualas. Estas
jovencitas eran lavanderas, razón por la cual,
iban todos los días a lavar la ropa a orillas de
una laguna.
Cierto día, llegó un joven desde tierras
lejanas a la casa de las tres muchachas y le
pidió al padre de estas que le permitiera
quedarse, ya que no tenía dónde ir. El padre
aceptó gustoso.
Todos los días, al caer la tarde, el
hombre regresaba hasta la casa y miraba a las
Pascualas que volvían cantando. Las tres
hermanas se habían enamorado del forastero
y él, confundido, no sabía a cuál elegir como
esposa. Por eso las citó a las tres en la orilla
de la laguna.
A las doce de la noche el forastero iba remando en la laguna y al ver reflejarse en
las aguas a las tres Pascualas, empezó a llamar “Pascuala, Pascuala, Pascuala”. Al
escuchar sus nombres, las hermanas se creyeron elegidas y comenzaron a adentrarse
en las traicioneras aguas, muriendo ahogadas.

Desde entonces, en las encantadas noches de San Juan, a las doce de la noche
se ve un bote y surge una voz que llama desesperadamente a las jóvenes.

Leyenda tradicional chilena.


Marca con una X la respuesta correcta de las preguntas 1 a 4.

1. ¿Quiénes eran las Tres Pascualas?

A Tres hermanas que vivían en Concepción.

Tres amigas que vivían en San Pascual.


B
Tres bellas hermanas que vivían en la región del Bío-Bío.
C

2. ¿Qué hecho fantástico cuenta esta leyenda?

Que un joven conoció y se enamoró de tres hermanas.


A
B Que hace años vivieron tres hermanas que murieron ahogadas en una laguna.

C Que en noches encantadas se escucha la voz de un joven llamar a las tres hermanas.

C
B
A
3. ¿De qué se trata esta leyenda?

A De un joven que se enamora de una hermosa mujer.

B De tres hermanas que se enamoran del mismo hombre.

C De una familia que tiene tres hijas que deciden escaparse.

4. ¿Qué cuenta o explica la leyenda de “Las Tres Pascualas”?

A Que en la noche de San Juan se escucha la voz del joven enamorado.

B Que todas las noches se escucha a las hermanas llorar.

C Que en noches de San Juan las Tres Pascualas se oyen cantar.

5. Ordena los hechos de la historia enumerando del 1 al 5.

_____ El joven se fue a la laguna y creyó verlas en el reflejo del agua.

_____ Un día llegó un joven viajero y pidió alojarse en casa de las hermanas.

_____ Las hermanas se lanzaron al agua a buscar al joven y se ahogaron.

_____ El joven se enamoró de las tres hermanas y no sabía a cuál elegir.

_____ Las hermanas iban todos los días a lavar la ropa a una laguna.
Lee el texto y luego responde las preguntas.
C

Merengu
e casero
5 porciones

Ingredientes
-2 claras de huevo
-1 taza de azúcar

Preparación
1. Quiebra los dos huevos, separando la clara de
la yema.
2. Pon las claras en la fuente honda y las yemas
refrigéralas

Marca con una X la respuesta correcta de las preguntas 6 a 9.

6. ¿Qué se necesita para preparar esta receta?

A 2 huevos enteros y 1 kilo de azúcar.


2 claras de huevo y 1 taza de azúcar.
B
12 huevos y 2 tazas de azúcar.
C
7. ¿Qué significa 5 porciones?

A Que esta receta alcanza para cinco personas.

B Que cinco personas deben preparar esta receta.


Que la receta hay que prepararla cinco veces.
C
8. ¿Qué son los ingredientes?

A Los pasos que se deben seguir para preparar la receta.

B Los materiales y las cantidades necesarias para la receta.


Las herramientas que se usan en la preparación.
C
9. ¿Qué palabras del texto son verbos o acciones?

A Azúcar – taza – huevo.


B Porciones – yemas- batidora.
Quiebra – bate – agrégale.
C

10. Completa las siguientes oraciones con un verbo:


 Mi papá ________________________ la ropa en la lavadora.

 El viejo perro ____________________la reja de madera.

 Las amigas _____________________ para la prueba de lenguaje.

 El avión ________________________tarde al aeropuerto.

11. Une cada oración con el tiempo verbal que le corresponda.

La niña escribe una carta. PASADO

La niña escribirá una carta.


PRESENTE

La niña escribió una carta.


FUTURO

12. Crea oraciones de acuerdo al dibujo y tiempo verbal que se indica.

Pasado: ____________________________________

Presente: ___________________________________

Futuro: _____________________________________

Pasado: ____________________________________

Presente: ___________________________________

Futuro: _____________________________________

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