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EDUCACION PARA LA
SALUD
Materiales para la
educación para la salud
MG . E D I NSON A LB ERTO A L EMÁN MADRI D
ENFERMERO ESPECIALISTA EN SALUD PUBLICA
5.2. Materiales
Brindan una información más detallada con
educativos: ilustraciones y ejemplos de manera didáctica, con el
objetivo de orientar y educar para el cambio de
actitudes y prácticas de salud. Puede ser cassettes y
CD's. Las más comunes son las guías, manuales,
rotafolios y material interactivo (uso de recursos
tecnológicos).
Tipos de materiales:
5.3. Materiales de
difusión: Está conformado por avisos para su
colocación en los exteriores de instituciones y
en avenidas principales. Pancartas, carteles,
gigantografía, banderolas.
5.4. Materiales
promocionales: Conocido también como merchandansing, y son
productos vistosos cuyo uso puede portarse en
la misma persona para exhibir el lema de la
campaña de salud. Su elaboración implica mayor
inversión. Pines, polos, stickers, gorros, globos.
PRINCIPIOS BÁSICOS PARA ELABORAR MATERIALES PARA LA EDUCACIÓN EN
SALUD
A estos principios se les llama componentes de eficacia:
Atracción : Se basa en el uso de determinados recursos o visuales. El mejor
recurso de atracción suele ser la utilidad y oportunidad del mensaje.
Comprensión: tanto a nivel de la forma como del contenido. El texto y las
ilustraciones en un gráfico deben estar bien complementados para facilitar la
comprensión del mensaje.
Involucramiento: se trata de que el público sienta realmente que los mensajes
o consejos transmitidos están dirigidos especialmente a ellos. Refleja su
realidad, su manera de expresarse, de vestir, de pensar y sentir.
Aceptación : El mensaje no debe “pertubar” al público objetivo, por lo que se
debe cuidar en el diseño el no enfrentar aspectos sociales o culturales que
estén muy arraigados en él.
Introducción a la acción : el material no sólo debe informar o transmitir
conocimientos, sino que también trata de inducir al público objetivo a una
acción concreta y determinada.
Elaboración del mensaje
Contenido: ¿qué
se quiere Lenguaje: ¿cuál es
comunicar? Canal-medio: ¿cuál es el
la mejor manera medio más apropiado y Tiempo-
de comunicar eficaz para dar a conocer lugar: ¿dónde
el mensaje de manera y cuándo se
apropiada? entregará el
mensaje?
Tipo de mensajes :
Mensajes principales: Ideas concretas y atractivas para lograr la
atención del público y facilitar su recordación.