Material de apoyo para la cátedra de Antropología Social – 2010

PARTE I. Conceptos básicos.

En la actualidad la técnica del afiche –también llamado cartel o póster-, se ha convertido en
una de las modalidades más utilizadas en campañas políticas y de salud, lo mismo que en
congresos, cursos, seminarios, e incluso como recurso didáctico para compartir experiencias
entre los integrantes de grupos del más variado tenor. A continuación se exponen algunas
consideraciones para pensar en la elaboración de afiches.

1. Qué es un afiche:

Etimológicamente quiere decir lo que uno fija. El nacimiento y significado de la palabra

afiche, lo encontramos en el siglo XIII en Francia. Este término que usamos en nuestro
idioma, es un galicismo francés. La palabra póster es un término de origen inglés, con el que
se suele designar a los carteles (derivada de italiano Cartello), en especial a los no
publicitarios.

Un afiche o cartel es una pieza gráfica que trasmite un mensaje, está integrado en una
unidad estética formada por imágenes que causan impacto y por textos breves.
Básicamente es una lámina de papel impreso de cualquier tamaño, diseñada para ser
colocado en una pared o en una superficie vertical y llamar la atención del receptor. Está
destinado a un público que lo mira "al pasar". En su impresión incluyen elementos gráficos
y/o textos, que por medio de una composición artística, publicitaria o propagandística,
genera un gran impacto visual y permite una información eficiente.

2. Características especiales:

Como el afiche es una forma de publicidad, tiene algunas características especiales. No es

un libro, no trata de explicar o desarrollar un tema, pretende más bien crear un impacto
emotivo que reviva o instale ideas, o que ayude a crear ambiente o inquietud por el tema.
Contiene un mensaje integral compuesto por imágenes de un gran impacto y textos breves,
lanzando un mensaje al espectador buscando que lo capte y lo recuerde. Algunos dicen que
su mensaje es como si fuera "un grito en la calle -o en la pared-” que atrapa la atención y
obliga a percibir un mensaje, y persuadirlo por medio de la función expresiva del lenguaje
visual. También puede definirse como un susurro que, ligado fuertemente a las
motivaciones e intereses del individuo, penetra en su conciencia y le induce a adoptar la
conducta sugerida por el cartel.

El tamaño del afiche o cartel es variado, según las necesidades del emisor y receptor,
aunque un los formatos estándar son de 70x100 cm. ó de 50x70 cm.

Un buen afiche debe tener estas cualidades:

ser llamativo, atractivo, sugerente

ser entendible a primera vista
debe presentar las ideas en forma precisa
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debe tener la capacidad comunicar un mensaje de interés

debe ser fácil de grabar en la memoria (o por lo menos uno de sus efectos cuando
está bien realizado es que perdura en la memoria)

3. Funciones del Afiche:

Por lo general el afiche pone en circulación un conocimiento con el objetivo de modificar un

comportamiento, pero no es la única finalidad con la que se realizan. Los textos escritos
pueden cumplir varias funciones, algunas de ellas al mismo tiempo:

Informar: por tanto, el lenguaje debe ser breve, claro y específico. La idea o
información que se desea dar a conocer, debe ser precisa.
Persuadir: es decir, busca convencer al receptor. Para ello, se utilizan construcciones
con juegos de palabras, rimas, figuras literarias y recursos expresivos y apelativos del
lenguaje.
Formar o Educar: ciertas modificaciones del comportamiento constituyen parte de
un proceso de educación. Por lo tanto, implica actuar sobre una nueva estructura en
los hábitos sensitivos y cognoscitivos.
Cumplir con un rol creativo: muchos afiches funcionan con un fuerte componente
estético, que en ocasiones supera por amplio margen las demás funciones, e incluso
llegan a cumplir únicamente una función artística. De este modo lo encontramos
formando parte de diferentes contextos (desde el aula educativa, hasta las paredes o
espacios de la ciudad, pasando por el interior de edificios públicos, empresas,
industrias, etc.)

4. Recursos básicos.

El mensaje de un cartel debe ser global, percibiéndose como un todo en el que cada
elemento se integra armónicamente y crea una unidad estética de gran impacto. Un cartel
de calidad es aquel que llama la atención espontáneamente, es decir, independientemente
de la voluntad del observador.
Los recursos utilizados para componer un afiche pueden dividirse en forma general en
físicos y psicológicos:

Los recursos físicos son aquellos que constituyen el arreglo o tratamiento estético y
el atractivo visual: imagen, texto, color, composición, tamaño y formato.
Los elementos psicológicos son los que dentro del mensaje estimula al espectador
para que se oriente hacia lo que se pretende en dicho mensaje. Su intención es
causar el impacto para que perdure el mensaje.

La imagen visual o icónica nos transmite información por medio de la combinación de estos
elementos. Por ejemplo pueden aparecer:
La utilización de la línea (recta o curva)
El trabajo con la luz y sombra.
El encuadre y plano que se utilice: general, primer plano, detalle, etc.
La tipografía empleada.
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PARTE II. Consideraciones para realizar un afiche.

Para la elaboración de un afiche, habrá que tener en cuenta:

1. Precisar lo que se pretende lograr. Definir si lo que se busca es un afiche:

o Informativo: En este caso suele predominar el texto sobre la imagen. Será

suficiente que el texto claro, y las imágenes pueden estar ausentes.

El cartel informativo es el que está planeado para comunicar la realización de

eventos, conferencias, cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc. Este tipo
de carteles puede ser presentado sólo con texto, para lo cual se recomienda
letras grandes sobre fondo de color contrastante. Los textos
deberán proporcionar sólo la información indispensable.

Si se presenta con texto e imagen, esta última puede estar hecha a base de
tipografía de sujetos, objetos o formas que acompañan textos cortos, que
den sólo la información necesaria.

o Formativo/educativo: puede predominar la imagen, que será reforzada con

un texto corto.

Este tipo de cartel se utiliza como un medio para propiciar el establecimiento

de hábitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc. También se usa
para propiciar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, etc.
En este caso la imagen suele tener clara preponderancia sobre el texto, el
mensaje es expresado gráficamente en forma clara y sólo se apoya en un
corto texto, que dé énfasis a la idea sugerida.

El cartel formativo suele ser una de las piezas comunicativas dentro de un

repertorio que forma parte de campañas o programas, por lo que usado
adecuadamente –lo que requiere prestar mucho cuidado a su elaboración- en
distintas áreas, pero en especial la promoción de la salud, puede convertirse
en un magnífico recurso para evitar las enfermedades, los accidentes y
promover los hábitos higiénicos.

2. Y Decidirse por una sola idea. A veces lo mucho dice poco y lo poco dice mucho.
Comunicar con fuerza, claridad y simplicidad.

3. Tener en cuenta a quien va dirigido (destinatario)

4. Un afiche que no es comprendido en un par de segundos no es un buen afiche

5. Crear la forma adecuada de expresar el mensaje

o Imagen: con fotos o recortes de revistas, dibujos, o fotos y dibujo juntos. Una
sola imagen o composición o contraposición de varias. No recargar. Que sea
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significativa. No es un fin en sí misma sino un medio. (ver información más

completa en el anexo)
o Texto: Realizar una formulación clara, precisa, concisa, bien expresiva y
original
 Que sea fácil de entender y retener.
 La palabra debe reforzar la imagen visual y no repetirla exactamente
Dentro del elemento texto existen dos tipos: el encabezado y el pie.
 El encabezado sirve de título al cartel, es el primer elemento del texto
que llama la atención de las personas; se debe escribir con letras de
mayor tamaño que las del pie; y como sugerencia, con dos o tres
palabras a lo sumo.
 El pie tiene como función clarificar y profundizar en el mensaje: da los
detalles y globaliza la información. Para su interpretación es necesario
que el observador se acerque al cartel. Su extensión varía
dependiendo de las necesidades del mensaje, pero se recomienda
que la redacción sólo incluya lo elemental.
o Diagramación
 Formato: Existen dos tipos: el vertical y el horizontal. El primero es el
más usado y al segundo se le conoce también como apaisado. La
selección de una u otra forma dependerá en gran medida de las
intenciones del mensaje y de la estética o composición. Debe verse a
distancia. (El formato estándar es de 70x100 cm. También son
comunes el de 50x70 cm. o uno más pequeño de 35 x 50 cm. Este tipo
de medidas son las más recomendables pues están en función de las
medidas comerciales del papel, con lo cual se evitará el desperdicio.)
El tamaño del cartel deberá considerarse, pues dependiendo del lugar
en que estará colocado y la distancia en la que pasarán los que lo
observen, determinará sus dimensiones.
 Color: Elemento primordial para llamar la atención. Colores “fríos” o
“calientes” y sus predominios, hablan ya del propósito de transmisión
del afiche y sensibilidad del espectador.
Para el color hay que seguir ciertas reglas: usar pocos colores; aplicar
los colores planos, sin matices, usar fondos contrastantes y usar
colores claros. (ver información más completa en el anexo)
 Contraste: Otro factor importante para captar la atención. Los
contrastes máximos son: negro sobre blanco; negro sobre amarillo;
rojo sobre blanco; blanco sobre negro, azul sobre blanco, negro sobre
rojo, entre otros.
Los contrastes pueden hacerse recurriendo a la combinación de los
colores complementarios (por ejemplo: violeta y amarillo) o a los
armónicos (por ejemplo: bermellón que sale del rojo y amarillo). La
combinación de colores armónicos se percibe de una manera más
relajada; en cambio la combinación de colores complementarios es
percibida como más agresiva. Sin embargo, cualquier combinación es
válida si se consigue el efecto deseado.
 Letras: aquí se puede jugar con el tipo, tamaño, y las formas de
hacerlas. Lo importante es hacerlas legibles a distancia. Muchas veces
su colocación y originalidad hacen al afiche.
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El tipo de letra es importantísimo, pues por medio de ella se transmite

significados emotivos y sentimientos; combinada con la imagen
pueden resultar más impactante en su mensaje global. Por ejemplo,
una letra suave o adornada tal vez no armonice con una ilustración
industrial.
 Proporción: debe de haber un equilibrio y conjunción entre la imagen,
letra y espacios en blanco.
 Disposición/composición: tener en cuenta la lógica de la comprensión
del afiche ya que la lectura generalmente se realiza de izquierda a
derecha, y de arriba hacia abajo. Generar un punto o centro donde la
vista se fije con mayor facilidad.
La composición es muy importante y se refiere a la distribución de los
elementos, tanto las figuras como los textos, en el área utilizable del
papel. La composición debe buscar el equilibrio y la armonía, no sólo
en lo referente a la imagen, sino también en cuanto a colorido y
estética. El mensaje debe estar compuesto de forma integral, como si
fuera una unidad perfectamente equilibrada. Los elementos del afiche
desordenados, dispersan la atención.

Bibliografía y Recursos de interés en internet:

- ¿Cómo hacer un cartel?, Lima-Perú, Sono Viso, 1977

- ¿Qué es un cartel?: http://es.wikipedia.org/wiki/Historieta
- Información sobre el cartel en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Cartel
- El cartel en la educación - www.tuobra.unam.mx/publicadas/050121013246.pdf
- Plan Ceibal. Recursos:
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/aportes/comohacer.pdf
- Historia del cartel y del cartelismo:
http://www.guzmanurrero.es/index.php/Arte/Historia-del-cartel-y-del-cartelismo-
I.html
- Recomendaciones en la elaboración de un cartel:
http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/Cartel.htm
- Diseño de carteles institucionales: http://tzek-design.com/blog/2008/06/13/diseno-de-
carteles-institucionales/
- Diseño de carteles publicitarios:
http://www.maquinariapro.com/materiales/carteles-publicitarios.html

Bancos de imágenes:

- Banco de imágenes: http://www.bancoimagenes.com/index.php

- Flickr: http://www.flickr.com/
- Epictura: http://www.epictura.es/
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- PARTE III. Anexos.

A. Imagen:

La imagen debe ser una síntesis que resuma la idea a la mínima expresión gráfica, sin dejar
de ser clara y significativa. Son poco recomendables las simplificaciones exageradas, así
como el abuso de abstracciones, debido a que presentan dificultades para su comprensión o
decodificación del mensaje, y en consecuencia, el número de observadores que entiendan el
mensaje se reducirá.
La imagen en un cartel está constituida por formas, que desde nuestro punto de vista,
pueden ser básicamente naturales, geométricas o abstractas:

Son imágenes naturales las representaciones totales o parciales de la figura humana,

de los seres vivos o de las cosas que nos rodean (escritorio, pluma, cuadro, lámpara,
etc). Las formas naturales por lo general provocan mucho la atención de las
personas.

Las formas geométricas son tan importantes como las naturales, pues se identifican
fácilmente. Pueden ser simples o compuestas y no exigen gran esfuerzo perceptivo
de quien las observa.

Las formas abstractas no tienen relación aparente con el mundo objetivo que nos
rodea. Son imágenes que han sido usadas simbólicamente en un estilo de expresión
muy personal del autor. Exigen una mayor participación de quien las observa. Estas
imágenes corren el riesgo de que el significado que le dé el observador no sea el que
le dio el realizador. Por lo tanto, es recomendable usarlas sólo si se está seguro de
que el nivel de interpretación de los observadores es suficiente para su
comprensión.

En cuanto a su elaboración, las ilustraciones que se aplican al cartel pueden ser: imágenes
fotográficas (normales o con efectos) y/o imágenes dibujadas. La fotografía ha sido poco
utilizada por los cartelistas, sin embargo, las nuevas técnicas fotográficas han proporcionado
un campo ilimitado para la creación de imágenes originales y llamativas.

Se identifica como imagen normal aquella que ha sido captada en la realidad sin
ningún artificio de laboratorio. Este tipo de imagen no suele resultar tan atractiva
como otras.

Las imágenes con efectos son las que se elaboran en el laboratorio y su atractivo
depende de la dedicación del creador. Estas son más apropiadas para el cartel.

Las imágenes dibujadas son preferidas por las personas que realizan los carteles y
parece ser que también por el público en general; tal vez esto se deba a la
originalidad de las imágenes.
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El dibujo que se usa actualmente tiende a ser más sencillo que los primeros carteles que se
hicieron en el siglo pasado, tienden a sintetizar los elementos que lo integran; esto exige del
realizador gran imaginación y creatividad.

Los tipos más usuales de dibujo aplicados al cartel son el realista, el caricaturizado y el
estilizado:

El dibujo real se caracteriza por estar apegado, tanto los objetos como los sujetos, a
la realidad. Es poco recomendable porque requiere mucha elaboración y no provoca
tanto la atención.
El dibujo caricaturizado es más adecuado, pero hay que usarlo con moderación y
buen gusto. Por ejemplo, nohay que usar situaciones negativas como la
ridiculización, los objetos repugnantes, y escenas dramáticas o hirientes.
El dibujo estilizado generalmente busca la simplificación de los detalles, este tipo de
dibujos es el más usual, pues pretende crear formas nuevas que llamen la atención y
el interés. La estilización no es recomendable si ésta lleva al observador a la pérdida
del significado.

Nota importante: la imagen en un cartel no es un fin en sí misma, sino un medio para llegar
al fin propuesto, que es la comunicación y fijación del mensaje.

B. El texto:

El texto cumple una doble función en el cartel, refuerza el mensaje implícito en la imagen y
es en sí mismo un elemento importante en la composición que ayuda a dar la impresión de
equilibrio. Este elemento del cartel debe cuidarse tanto en la redacción como en el tipo de
letra, tamaño de la misma y su colocación.

La redacción no debe ser muy extensa, sino más bien debe ser un destello al observador que
la visualizará en segundos. Dicho en otras palabras, para que la percepción sea rápida los
textos deben ser cortos, directos y claros, buscando al igual que la imagen, comunicar el
mensaje con el mínimo de elementos, sin utilizar palabras o frases largas. Hay que buscar el
texto que mejor transmita el mensaje.

En algunos casos un texto interrogativo puede ser el centro motivacional de un cartel.

Tampoco debemos olvidar que en la redacción se debe tener en cuenta aspectos esenciales
de las personas las personas a las que irá dirigido el mensaje, como los culturales y sociales.

C. Color. Teoría del color. Tipos de color

(Fuente de este apartado: http://www.desarrolloweb.com/articulos/1491.php)

Para los trabajos mediados por computadora, el sistema de definición de colores aditivos
RGB, usado en diseño gráfico digital y en diseño web, parte de tres colores primarios, rojo,
verde y azul, a partir de los cuales es posible obtener todos los demás de espectro. Así, por
mezcla directa de los colores primarios obtenemos los colores secundarios, cian, magenta y
amarillo, y por mezcla directa de estos los colores terciarios.
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Si continuamos mezclando colores vecinos iremos obteniendo nuevos colores, consiguiendo

una representación de éstos muy importante en diseño, denominada círculo cromático,
representativa de la descomposición en colores de la luz solar, que nos va a ayudar a
clasificar éstos y a obtener sus combinaciones idóneas.

Partiendo del círculo cromático podemos establecer diferentes clasificaciones de los

colores, entre las que destacan:

Los colores cálidos dan sensación de actividad, de alegría, de dinamismo, de confianza y

amistad. Estos colores son el amarillo, el rojo, el naranja y la púrpura en menor medida.
Los colores fríos dan sensación de tranquilidad, de seriedad, de distanciamiento.
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Colores de este tipo son el azul, el verde, el azul verdoso, el violeta, cian, aqua, y a veces el
celeste. Un color azul acuoso es perfecto para representar superficies metálicas. Verdes
oscuros saturados expresan profundidad.

Colores claros o luminosos y oscuros

Los colores claros inspiran limpieza, juventud, jovialidad, como ocurre con amarillos, verdes
y naranjas, mientras que los colores oscuros inspiran seriedad, madurez, calma, como es el
caso de los tonos rojos, azules y negros.

Colores apagados o sucios y los colores pastel

Obtenidos cuando se aumenta o disminuye la luminosidad de todo el círculo cromático. Los

colores apagados expresan oscuridad, muerte, seriedad, mientras que los pasteles sugieren
luz, frescura y naturalidad.

Gama de grises
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Los grises son colores neutros, formados por igual cantidad de rojo, verde y azul.
Los colores grises tienen todos una expresión RGB hexadecimal del tipo #QQQQQQ, es
decir, los seis caracteres iguales. Los grises son colores idóneos para expresar seriedad,
ambigüedad, elegancia, aunque son por naturaleza colores algo tristes. En general, las
tonalidades de la parte alta del espectro (rojo, anaranjado, amarillo) suelen ser percibidas
como más enérgicas y extravertidas, mientras que las de las partes bajas (verdes, azules,
púrpuras) suelen parecer más tranquilas e introvertidas. Los verdes y los azules se perciben
calmados, relajados y tranquilizantes. A la vez, los rojos, naranjas, y amarillos son percibidos
como colores cálidos, mientras que los azules, verdes y violetas son considerados colores
fríos. Las diferentes tonalidades también producen diferentes impresiones de distancia: un
objeto azul o verde parece más lejano que un rojo, naranja o marrón.

NOTA: Hay que tener en cuenta siempre que la percepción de un color depende en gran
medida del área ocupada por el mismo, siendo muy difícil apreciar el efecto de un color
determinado si este se localiza en una zona pequeña, sobre todo si está rodeado de otros
colores.

D. Guía práctica. Actividades a realizar:

I. Seleccionar la información que se quiere difundir.

II. Posteriormente realizar la planeación del afiche:

 Título, incluyendo la definición del tipo de letra y tamaño.
 Identificación del mensaje que estará implícito en el cartel.
 Definición de la imagen y el texto que contendrá.
 Redactar un texto breve que llame la atención del receptor por medio de los
recursos expresivos del lenguaje.
 Seleccionar tipo de ilustración que acompañará.
 Determinar de qué tamaño se desea realizar el cartel.
 Identificar recursos y los materiales que emplearán.
 Bocetar el afiche, en el que se identifiquen los elementos que contendrá y su
ubicación de modo que resulte un todo armónico y organizado.
 Definición de responsabilidades y tiempos de elaboración en el equipo.

III. Generación del cartel.

 Puede utilizarse programas de computadora (desde los más simples, como el
Word, hasta los especializados para el diseño.)
 También puede realizarse manualmente o utilizarse técnicas mixtas, con recortes
y dibujo a mano alzada.

IV. Pautas para revisar o corregir el afiche

Se propone a los estudiantes emplear los siguientes parámetros para evaluar el afiche,
como creación colectiva, para asegurar un resultado óptimo. Preguntarse si:

 El trabajo es limpio y ordenado

 El uso de materiales de forma que resulta armónico a la vista.
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 El afiche produce el efecto deseado (persuadir, mediante imagen y palabra).

 El estilo y tamaño de letra son adecuados al propósito del texto.
 El léxico es adecuado (ausencia de imprecisiones o de vaguedad del mensaje).
 Utiliza todos los elementos del formato exigido en las propuestas iniciales de
trabajo.
 Se proyecta en el trabajo el desarrollo de un trabajo en equipo.
 Respeto de normas ortográficas: literal, acentual, puntual.
 Redacción clara del texto inserto en el afiche, de manera que el mensaje es
comprensible y efectivo.

E. Bibliografía y Recursos de interés en internet:

- ¿Cómo hacer un cartel?, Lima-Perú, Sono Viso, 1977

- ¿Qué es un cartel?: http://es.wikipedia.org/wiki/Historieta
- Información sobre el cartel en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Cartel
- El cartel en la educación - www.tuobra.unam.mx/publicadas/050121013246.pdf
- Plan Ceibal. Recursos:
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/aportes/comohacer.pdf
- Historia del cartel y del cartelismo:
http://www.guzmanurrero.es/index.php/Arte/Historia-del-cartel-y-del-cartelismo-
I.html
- Recomendaciones en la elaboración de un cartel:
http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/Cartel.htm
- Diseño de carteles institucionales: http://tzek-design.com/blog/2008/06/13/diseno-de-
carteles-institucionales/
- Diseño de carteles publicitarios:
http://www.maquinariapro.com/materiales/carteles-publicitarios.html

Bancos de imágenes:

- Banco de imágenes: http://www.bancoimagenes.com/index.php

- Flickr: http://www.flickr.com/
- Epictura: http://www.epictura.es/