FESTIVAL DE LOS SUPERHÉROES

Introducción
La propuesta de la celebración surge en el marco del Dia Del Niño hondureño y de la
necesidad de incentivar el voluntariado corporativo en actividades que tienen el fin de
mejorar las relaciones sociales por medio del juego lúdico con niños y a su vez proveer una
muy enriquecedora experiencia para los colaboradores que participen en dicha celebración
La actividad se compone por competencias y juegos que tienen el objetivo promover a parte
de la sana convivencia la coordinación motora, la fuerza, equilibrio, la agilidad física y
mental.
Objetivos específicos:
- Trabajo en equipo.
- Promover habilidades físicas y mentales básicas.
Recursos y materiales:
Insumo Cantidad
Globos de colores (globos largos) 2 Bolsas (40)
Maskin Tape (Grueso) 2
Papel construcción de colores 1 resma
Foamy de colores (resma) 1
Pegamento blanco 1
Carton (1 caja) 1
Pelota 1
Papel crepe 2
Tijeras 2
Premios (conforme a edad de participante) 1 c/u
Cuerda/Soga 1
Peluches (medianos) 2
Antifases 30
 PROGRAMA E INTINERARIO DE LA COMPETENCIA
Nombre de la Ilustración/ categoría Reglas Participante
actividad s
TIRAR DE LA FUERZA - Tres Niños y
CUERDA participantes por personal.
lado.
- Adultos
- Al ganar los dos
pies de la
primera persona
deben cruzar la
línea limite.

FUERZA

Niños y
COMPETENCI - Dos manos en la personal
A DE PULSO mesa.
- El ganador
deberá hacer
que la mano del
oponente se
manche de
pintura, espuma.
- Sin tocar al
oponente
durante la
competencia.

AGILIDAD

- Caminar sobre la Niños y

EQUILIBRIO línea en todo personal.
momento.
- Cruzar sin ayuda.
- No dejar caer el
objeto.
- LIMITE DE
TIEMPO 2:00
MIN. (ida y
vuelta).
AGILIDAD
ZIGZAG Y - Cruzar sin ayuda. niños y
CARRERA - Ida y vuelta. personal.
- 1:30 min.
- No tocar los
conos.

AGILIDAD

ENCESTAR - Para pasar al niños y

siguiente circuito personal.
encestar 3 veces.
- No cruzar la
línea limite (los
pies detrás de la
línea no sobre
ella).

AGILIDAD

TELA DE - Cruzar sin ayuda. niños y

ARAÑA - Sin tocar la tela personal.
(PENALIZAR
TIRANDO
ESPUMA).

COORDINACION

COORDINACION - Recoger el papel niños y

LABERINTO de color de personal.
forma aleatoria.
- Iniciar
simultáneament
e.
- Sin empujones.
- Llegar hasta el
final del
laberinto.
RAYUELA
- Realizar niños y
recorrido sobre personal.
las huellas.
- Saltar de forma
pausada y
continua.
- 1:30 min.

COORDINACION
METE - Gritar Goool al niños y
GOOOOOOOL enchutar. personal.
- Al menos 2
enchutadas para
avanzar.