TEMA ¿QUÉ ES?
Aprendizaje Es la capacidad que tiene cada
autónomo persona para aprender por sí sola,
detectando cada una de sus falencias
para de esta manera reforzar sus
deficiencias en su conocimiento y a si
mismo interesándose por cuestionar,
planificar y evaluar su propio
aprendizaje.
Aprendizaje Este aprendizaje hace referencia a la
Significativo manera de relacionar conocimientos
nuevos con conceptos relevantes que
ya se conoce, convirtiéndose en la
base para aprender información
adicional.  de seleccionar y así mismo
Aprendizaje Se refiere a la construcción de
Colaborativo conocimientos atraves de la
interacción social, donde cada uno de
los integrantes del grupo debe ser
responsable, saber trabajar en equipo
y mantener una optima comunicación
para que el desarrollo del aprendizaje
sea eficiente y efectivo.
Procesos de Es una guía mental que nos permite
Pensamiento dar un medio preciso y seguro para
obtener un conocimiento nuevo,
mediante estímulos y situaciones que
conllevan a crear nuevas acciones
motoras que generan ese nuevo
conocimiento.
Estrategias Se refiere a esas conductas o
de pensamientos que nos pueden ayudar
Aprendizaje a facilitar el aprendizaje.
¿EN QUÉ CONSISTE?
Para que sea el más óptimo este
consiste en que seamos capaces
de asumir las responsabilidades
con disciplina con el fin de
adquirir y fomentar nuevos
conocimientos.
Consiste en el significado que le
demos a la información que
recibimos, conectándonos con la
nueva información puesto que
somos nosotros los encargados
relacionar la información que
necesitemos para aprender de
forma efectiva.
Consiste en compartir y conocer
los puntos de vista de las demás
personas, para enriquecernos con
cada una de sus opiniones.
Consiste en poder realizar cada
una de las actividades de una
manera más efectiva y
organizada.
Consiste en planificar las
actividades teniendo en cuenta
las necesidades y los objetivos
que se proyectan con la finalidad
de que sean efectivas.
Érase una vez un mundo con grandes ideas y pocos líderes, unos actuaban en beneficio

propio y no tenían en cuenta la opinión de sus compatriotas, otros solo se dedicaban a

observar lo que los demás hacían sin importar si estaba bien o mal y unos pocos tenían

planes para mejorar su situación, pero su voz la distorsionaba los que tenían el poder y no

querían que sus planes se dañaran.

Una mañana uno de los pocos que buscaban el beneficio para su pueblo salió de su casa con

la firme intención de poner en marcha una gran idea, para eso llegó hasta varias de las casas

donde vivan sus amigos a quienes les dio a conocer la maravillosa idea de mejorar la

actitud que tenían las personas por salir adelante, donde reconocerían su esfuerzo, velarían

por un mejor salario y sobre todo construirían un ambiente propicio para cada uno de ellos

y su familia.

Repartieron sus obligaciones para acaparar los puntos débiles que debían reforzar,

acudieron a la biblioteca, consultaron con viejos ancestros, preguntaron a las personas del

pueblo sobre aquello que los detendría en su idea y al final de la jornada comenzaron a

armar las piezas claves para que la idea del joven que trajo la idea fuese un éxito.

Generaron unas estrategias basadas en coherencia, eficiencia y productividad para que

todos actuaran en concordancia a beneficio de su pueblo, para eso se apoyaron de las

amenazas que se pudiesen presentar en el camino y se organizaron con actividades

encaminadas a mejorar el bienestar y calidad de vida y allí surgieron los líderes que sus

coterráneos necesitaban.

En medio de la plaza del pueblo el líder expresó sus estrategias para mejorar la actitud del

pueblo y aunque existieron unos que se opusieron para que el llegara hasta la plaza, tomo la

voz y con micrófono en la mano expresó el sentir de los habitantes. Algunos se alejaron

cuando comenzó hablar y se intimidaron al hacer su presencia los que en su momento

buscaban solo el beneficio propio y desafiaban con callarlo para que no siguiera expresando

las ideas. Pero cuando las personas se detenían para escuchar al joven comenzó un silencio

absoluto y en ese momento una gran necesidad de cambio empezó a invadir su mente, se

regocijaron en aquellas palabras y esas ideas que tomaban fuerza cada vez que se anunciaba

y en su espíritu comenzó a tomar fuerza a mostrar un camino abierto de posibilidades

donde las necesidades que tenían eran encaminadas bajo estrategias que estuvieron todo el

tiempo allí pero que habían sido opacadas por el accionar de unos pocos que las habían

distorsionado para que nadie pudiese encontrarlas.

Cuando el joven terminó de hablar el pueblo se sintió libre sabían que ya tenían unas

estrategias claras, que desde sus hogares comenzaba el gran cambio y que su calidad de

vida mejoraría si todos cambiaban de actitud sin temor y con la certeza de sacar todo

aquello que había sido escondido para que solo se dejaran llevar por lo que los

malintencionados realizaban. Su voz fue tan fuerte que muchos se unieron y quisieron

replicar en pueblos vecinos, con el nuevo conocimiento adquirido el territorio despejo las

nubes grises que los ocultaba y las caras positivas salieron a flote se enriquecieron tanto de

aquellos ideales que agregaron muchos más sin miedo a ser silenciados y aprendieron que

todos tenemos mucho que dar y cada quien es líder desde en la medida que sus medios y los

canales que utilice sea el apropiado para buscar no solo el beneficio propio sino el bien

común.
Buenas noches a continuación doy respuesta a la siguiente pregunta:

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo

colaborativo?

La solidaridad toma sus bases en la relación que tenemos entre las actividades que

realizamos y lo que se espera como futuros profesionales como producto derivado de la

calidad de trabajo que se presenta, para eso es necesario el aporte de cada uno de los

miembros del grupo en la construcción de respuestas elaboradas, coherentes y de calidad

que permitan una adquisición de conocimiento pertinente en nuestro proceso formativo.

Es un valor fundamental en la medida que tomamos a consideración la opinión de los

participantes del curso, se proponen estrategias en las fases de desarrollo, se planean

encuentros y espacios que permitan aclarar dudas y atender sugerencias, asi mismo hacer

uso de herramientas propicias y pertinentes que permitan una mayor participación y se

disminuyan las debilidades que en el inicio de esta profesión podamos presentar. Por ser un

valor fundamental, debe estar ligado a otra serie elementos claves que conlleven al éxito de

lo que se espera, como la responsabilidad, la tolerancia, el respeto en lo que decimos, el

sentido de pertenencia por el compromiso que hemos asumido y sobre todo mantener una

actitud que acepte críticas constructivas como mecanismo para alcanzar el objetivo que

deseamos en nuestro proyecto de formación académica.

Buen dia
Buenas noches tutora y compañeros a continuación realizo el siguiente aporte

Conclusión

El ejercicio práctico de esta fase permitió explorar diferentes ámbitos del aprendizaje y la

forma como se aplica en la vida diaria, siendo este un proceso de estructura y forma que

conlleva a que como estudiantes en formación seamos conscientes del compromiso por la

adquisición de herramientas pertinentes y la manera como lo llevamos a fortalecer los

conocimientos necesarios para el trabajo académico. Así mismo, se resalta la importancia

del valor de la solidaridad en la aplicación de los trabajos colaborativos propuestos para el

desarrollo del curso coherente con la línea de responsabilidad para el logro de los objetivos

en cada fase.

Buen dia