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FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS

ICBS0003 ANÁLISIS Y VISUALIZACIÓN DE DATOS


PROYECTO INTEGRADOR

Docente Coordinador: Karen Vanessa Vargas Salazar

Equipo:

• Luis Patricio Moreno Buitrón

• William Eduardo Villegas Chiliquinga

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA:

RC6 Desarrolla y realiza experimentos apropiados, analiza e interpreta datos, y


usa el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
• Plantea un experimento y define variables
• Aplica un experimento y recopila datos de las variables

• Interpreta los resultados del experimento


• Discute los resultados de la experimentación

OBJETIVO PROPUESTO DE LA ACTIVIDAD:

• Identificar las necesidades analíticas que se requieren solventar al interior de una


organización

• Desarrollar el modelo de datos analítico en base a las necesidades identificadas


previamente
• Implementar una solución analítica para la adecuada y efectiva toma de decisiones
al interior de una organización

INDICACIONES:

Los estudiantes deberán formar grupos de trabajo para construir, como habilitador para
poder rendir las evaluaciones del tercer progreso y eventualmente del examen de
recuperación, una solución analítica acotada para solventar las necesidades analíticas de
una organización del mundo real.
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Cada grupo deberá encontrar una organización en la cual se identifique necesidades


analíticas, las cuales pueden ser indicadores o preguntas analíticas. El número de
necesidades analíticas a identificar será indicado por el docente de la materia.

A continuación, cada grupo deberá identificar que datos son necesarios para solventar
las necesidades analíticas de la organización.

Posteriormente los integrantes de cada grupo deberán plantear la solución que crean

más adecuada para solventar las necesidades analíticas de la organización.

En base a su planteamiento de solución, cada grupo deberá implementar la solución

analítica, la cual consistirá de 4 partes:

1. Diseño e implementación de la capa de fuentes de datos, la cual deberá estar


compuesta por archivos planos en formatos JSON o CSV, etc. y una base de datos
relacional de donde se tomarán los datos transaccionales con los que se
atenderán las necesidades analíticas de la organización

2. Diseño e implementación de la capa de los repositorios analíticos los cuales se


consolidará la información (Area de Staging y Data Warehouse)
3. Diseño y construcción de los programas para extraer, transformar y cargar los

datos desde la capa de fuentes de datos hacia la capa de los repositorios


analíticos.
4. Construcción de dashboards o reportes analíticos para visualizar y analizar los
indicadores o reportes de las necesidades analíticas identificadas inicialmente

FORMA DE TRABAJO:

Los grupos deberán buscar y seleccionar la organización con las necesidades analíticas a
solventar, y hasta la fecha acordada, cada grupo deberá enviar un correo formalizando

la organización seleccionada.

Cada uno de los grupos procederá a generar la solución analítica en base a las
indicaciones dadas.
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ESPECIFICACIONES DE ENTREGA:
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El código fuente del proyecto deberá subirse a un repositorio en GitHub

Se deberá incluir documentación de como instalar y ejecutar la solución

Cada grupo deberá generar un PDF formal con las instrucciones para acceder al
repositorio en GitHub, el cual deberá ser subido a la plataforma

Finalmente, el día establecido para la entrega del proyecto, cada uno de los estudiantes,
deberá participar activamente en la presentación y defensa del proyecto considerando:

• El planteamiento del proyecto


• Las necesidades analíticas identificadas
• La construcción de la solución analítica

• La visualización y el análisis de los indicadores o preguntas analíticas


• Las conclusiones tras la construcción de la solución analítica
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
RC6 Desarrolla y realiza experimentos apropiados, analiza e interpreta datos, y usa el juicio de ingeniería para sacar
conclusiones.
CRITERIOS EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Plantea un experimento Plantea el Plantea el El planteamiento del No plantea el
y def ine las variables experimento de experimento y def ine experimento es experimento y no
PLANTEA UN de todos los manera coherente y las variables incompleto y def ine de def ine sus variables.
EXPERIMENTO Y procedimientos para la def ine las variables esenciales. manera parcial las
DEFINE VARIABLES recolección de datos y pertinentes. variables.
están clarament e
f ormulados.
Aplica el experimento Aplica el experimento Aplica el experimento Comete errores La aplicación del
de acuerdo con los de acuerdo con los con inconsistencias sustanciales en la experimento es
APLICA UN
lineamientos lineamientos mínimas. La aplicación del errada.
EXPERIMENTO Y
establecidos. La establecidos. La recopilación de datos experimento. La
RECOPILA DATOS DE
recopilación de datos recopilación de datos es básica. recopilación de datos
LAS VARIABLES
es cuidadosa y es consistente. es incompleta.
detallada.
El tratamiento de datos El tratamiento de El tratamiento de El tratamiento de datos El tratamiento de
e interpretación de datos e interpretación datos e interpretación e interpretación de datos e
resultados están de resultados están de resultados están resultados no está interpretación de
INTERPRETA LOS acordes con el acordes con el acordes con el acorde con el resultados es errado.
RESULTADOS DEL experimento y los experimento y los experimento y los experimento y los
EXPERIMENTO valores numéricos valores numéricos son valores numéricos son valores numéricos no
tienen un adecuado consistentes. válidos. son válidos.
uso de las cif ras
signif icativas.
Discute a prof undidad y Discute a prof undidad Discute de manera Discute de manera Presenta los
de manera coherente y de manera adecuada básica los resultados parcial los resultados resultados y no los
DISCUTE LOS los resultados los resultados obtenidos, obtenidos, sin discute.
RESULTADOS DE LA obtenidos, obtenidos, relacionándolos con relacionarlos con
EXPERIMENTACIÓN relacionándolos con relacionándolos con literatura científ ica y literatura científ ica y
literatura científ ica y literatura científ ica y académica de rigor. académica de rigor.
académica de rigor. académica de rigor.

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