CURSO: Un Impulso Al Marco Referencial Del Perfil Profesional De La Función Directiva.

 SESION 8
 PRESENTA: YUDILI SOLIS RICARDO
 TUTORA: DRA. LAURA MEDINA

COMO DINAMIZAR LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA

Obstáculos a vencer Acciones concretas que puedes realizar como directivo para
promover la corresponsabilidad para el trabajo, la colaboración y
la cooperación de la comunidad escolar
 Negatividad  Conocer las formas de organización y funcionamiento de
 Falta de la escuela para que tu gestión sea pertinente al contexto.
compromiso  Gestionar la mejora de las prácticas docentes para el
 Mala actitud logro de los aprendizajes de los estudiantes. (aulas
 Desorganización dignas)
DIRECTIV  Tiempo  Incentivar el apoyo y retroalimentación entre los
O  Carga docentes para que focalicen sus esfuerzos y diseñen
administrativa estrategias de trabajo que atiendan necesidades
 Economía específicas. (reconocimientos a docentes en honores a la
familiar Bandera)
 Hogares  Acompañar el trabajo pedagógico de los docentes.
Monoparentales  Reflexionar sobre la práctica docente para identificar
 Clima de la áreas de mejora. (círculos de estudio)
comunidad  Diseñar actividades que favorezcan la valoración de los
DOCENTES (problemas aprendizajes de las y los estudiantes. (innovadoras)
sociales,  Propiciar diálogos con colegas de otros planteles o
alcoholismo, escuelas de la zona o cercanas para intercambiar ideas y
drogadicción acciones que hayan puesto en marcha con buenos
etc) resultados. (entre pares)
 Promover un ambiente de trabajo que favorezca la
enseñanza y el aprendizaje. (buena comunicación entre
docentes)
 Promover con las familias su compromiso y
responsabilidad con la educación de sus hijas e hijos.
PADRES (cafés literarios con padres de familia)
DE  Recursos materiales
FAMILIA  Actividades de proyección a la comunidad (eventos
culturales, sociales y de cierres de proyectos educativos)
 Convivios y matrogimnasias
 Talleres a padres de familia por DIF municipal