“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

INFORME N°001-2022-II-I.E.S.T.Priv. “CESDE” /DG-UA/AHC

UNIDAD Primera Unidad

UNIDAD DIDÁCTICA Cálculo Financiero (Declaraciones Tributarias)

PROGRAMA DE ESTUDIOS Contabilidad

CICLO VI
TURNO Noche
DOCENTE Mg. Abel Huamán Curo
FECHA 23 de agosto de 2022

I. AVANCE DEL CONTENIDO:

Al término del desarrollo académico de la Primera unidad, se puede afirmar que se culminó en un 100%
el desarrollo académico programado dentro del syllabus de la unidad didáctica de Cálculo Financiero
(Declaraciones Tributarias), llegándose a cumplir los objetivos programados para la presente unidad
que asciende a un total de 6 unidades y 12 sesiones de Clases.

II. LOGROS:
 Los alumnos entienden y comprende la importancia del Código Tributario.
 Se realizaron las clases de manera interactiva empleando la plataforma de la Herramienta PPTS,
plataforma oficial de enseñanza, trabajo y evaluaciones a los estudiantes conforme a la legislación
vigente.
 Los alumnos lograron aprenden la aplicación del código tributario conforme a la realidad nacional.
 Se fortaleció la práctica de valores universales tales como la solidaridad, la tolerancia, el respeto y la
responsabilidad, en el marco de los valores de la institución.
 Del 100% de matriculados (56), 49 alumnos asistieron de manera regular a las clases presenciales, 3
de manera remota, 4 no asisten a las clases programadas y 7 no están registrado en registro
académicos.
 Alumnos no considerados en el registro académico total 7.

RELACIÓN DE ALUMNOS
N° APELLIDO Y NOMBRES NOTA
1 QUISPE CORTERREAL DIANA KAROLINA 12
2 MENDOZA HUAMANI MARITZA 10
3 MENDOZA CALLE NILDA 13
4 VILLANUEVA SANCHEZ ELISEO 17
5 SIMON GARCIA JESUS MOISES 10
6 RAMOS DIAZ LUANA 13
7 JAYO CHAVEZ CHRISTIAN YONEL 17

III. PROBLEMAS Y/O DIFICULTADES:

 El ausentismo a clases por parte de algunos estudiantes por motivos diversos.
 El Aula no tiene la capacidad suficiente para los estudiantes matriculados
 Algunos estudiantes no asisten a clases o no registran su participación.

RELACIÓN DE ALUMNOS CON DIFICULTADES

N° APELLIDO Y NOMBRES DIFICULTAD
1 AGUILAR LOPEZ, Daniel Albert NO ASISTE
2 ALCA QUISPE, Isidora NO ASISTE
 3 BUSTIOS VELARDE, Pavel Ivan
4 CALIXTO BENDEZU, Ruth Marilyn
5 CRESPO POMA, Deyby Edison
6 FIGUEROA CORAS, Mayda
7 FLORES ALCA, Roel Anderson
8 GARCIA DE LA CRUZ, Elias
9 GOMERO CARPIO, Luis Enrrique
10 HUAMANI CANCHO, Luz Diana
INFANTE HUAMAN, Enrique
11 Federico
12 MAURICIO HUAMAN, William
13 OGOSI QUISPE, Luis Alberto
14 QUICAÑO MARTINEZ, Maribel
15 SIMON CCOLLANA, Ever Christian
16 SULCA FLORES, Alexiz Abel
17 URBANO AQUINO, Josue
18 YUYALI ALMEIDA, Sharon Iveth
NO ASISTE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
NO ASISTE

IV. SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES:

 Recomiendo que los estudiantes deben de recibir compromiso, y al instituto aulas de mayor
capacidad o separación de grupos.

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Mg. Abel Huamán Curo
DOCENTE I.E.S.Pr CESDE