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COMUNICACIÓN 3_WA

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES SEM8 | E.F.


MARITZA BARRETO ACOSTA | DOCENTE

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Redacción de un artículo de opinión

I. Indicaciones para realizar la evaluación.


1.1. Realiza esta asignación con la responsabilidad correspondiente.
A. Recuerda que es una asignación con calificación.
B. No plagies.
C. Lee concentradamente las instrucciones para que tu
desempeño sea acorde con lo solicitado.
D. Revisa el trabajo antes de presentarlo (subirlo).

II. Indicaciones para subir la evaluación.


II.1. Realiza el trabajo de forma grupal. Cada grupo debe estar
integrado por 5 estudiantes.
II.2. Solo el coordinador de grupo, subirá el trabajo.
II.3. Desarrolla y sube la evaluación resuelta al aula virtual en la
opción Evaluación Final.
II.4. Sube la evaluación en formato PDF. Tienes hasta dos intentos
para subirlo (por si cometieras el error involuntario de subir un
archivo equivocado).
II.5. No olvides presentar los apellidos y nombres de los integrantes
que trabajaron. Aquellos que no colaboraron para la realización
del trabajo no deben ser incluidos. Escribe los apellidos y
nombres de los integrantes de forma alfabética en el siguiente
cuadro:
INTEGRANTES
Apellidos y nombres (orden alfabético)

1. Rodríguez Castillo, Miguel.


2. Rodríguez Vásquez, Noé Enrique
3. Rondo Ramírez, Fredy Enrique. (Coordinador)
4. Simeón Romero, Iván
5. Trigoso Cortegana, Angel
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III. Redacta tu artículo de opinión

III.1. Redacta el artículo de opinión. Este debe responder a las estrategias y


postura consignada en el esquema infográfico.
III.2. Redacta tu artículo según el siguiente formato:

fuente (tipo de letra) Times New Roman


tamaño de la letra 12
interlineado 1.5 (justificado)
Entre párrafos 2.5

Presenta aquí tu artículo de opinión.

EL ARMA MAS LETAL CONTRA EL COVID -19 SON LAS VACUNAS

Los años 2020 y 2021 han sido sin lugar a duda los más sufridos para la humanidad en
lo que ha enfermedades se refiere, el covid-19 se ha llevado millones de pérdidas
humanas; para contrarrestar esta terrible pandemia aparecen las vacunas como medio
más efectivo para poder superar el virus. Ruiz Galiana afirma “Sabemos con seguridad
que las vacunas existentes disminuyen el riesgo de enfermedad COVID-19 grave y que
precisa hospitalización “esto se demuestra en la disminución de los índices de
mortalidad después de empezar el proceso de vacunación.

El proceso de vacunación está avanzando en todo el mundo, y teniendo resultados


positivos, en los países europeos donde han tenido mayor aceptación, ya se puede ver
que la sociedad poco a poco está volviendo a la normalidad, en nuestro país hemos
tenido contradicciones, pues existen personas que se niegan a vacunarse, sin embargo,
estamos avanzando y viendo resultados; Herrera “de 17.62 adultos Tres cuartas partes
de los encuestados manifiestan IDV (intención de vacunación).” La aceptación de las
vacunas sin duda alguna mejorara conforme la gente observe los resultados de su
eficacia, y con el apoyo de las autoridades competentes.

En síntesis, la fórmula más real y efectiva para poder superar esta pandemia que nos ha
azotado cruelmente a todo el mundo es la vacunación, por otro lado, la aceptación a esta
cambiara conforme avance el proceso. El poder está en nuestras manos cada uno de
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nosotros es responsable de su propia vida, y si decides vacunarte es porque crees en


ello, y mientras llegue tu turno cuídate y valora tu vida.

REFERENCIAS.

 Herrera-Añazco, P., Uyen-Cateriano, A., Urrunaga-Pastor, D., Bendezu-Quispe,


G., Toro-Huamanchumo, C. J., Rodriguez-Morales, A. J., ... & Benites-Zapata,
V. A. Prevalencia y factores asociados a la intención de vacunación contra la
COVID-19 en el Perú.
 Ruiz Galiana, J., Cantón, R., Lucas Ramos, P., García Botella, A., García Lledó,
A., Gómez Pavón, J., ... & Bouza, E. (2021). Vacunación anti-COVID-19: La
realidad tras los ensayos clínicos.
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I. Ten en cuenta estos descriptores del instrumento de evaluación.

5-4 3-2 1-0


Primer En el primer párrafo se En el primer párrafo se En el primer párrafo se
párrafo cumple con los requisitos incumplen con el primero o incumplen los requisitos
requeridos: segundo de los requisitos requeridos:
a) las estrategias son requeridos: a) las estrategias son
adecuadas y se relacionan a) las estrategias son adecuadas y se
entre sí, adecuadas y se relacionan relacionan entre sí,
b) la postura es adecuada y entre sí, b) la postura es adecuada y
se relaciona con las b) la postura es adecuada y se relaciona con las
estrategias y se relaciona con las estrategias y
c) todos los enunciados son estrategias y c) todos los enunciados son
coherentes. c) todos los enunciados son coherentes.
coherentes.
Segundo En el segundo párrafo se En el segundo párrafo se En el segundo párrafo se
párrafo cumple con los requisitos incumple con el primero o el incumplen los requisitos
requeridos: segundo de los requisitos requeridos:
a) el enunciado temático requeridos: a) el enunciado temático
responde a la postura, a) el enunciado temático responde a la postura,
b) la fundamentación responde a la postura, b) la fundamentación
respalda al enunciado b) la fundamentación respalda al enunciado
temático y respalda al enunciado temático y
c) todos los enunciados son temático y c) todos los enunciados son
coherentes. c) todos los enunciados son coherentes.
coherentes.
Tercer a) En el cuarto párrafo se d) En el cuarto párrafo se g) En el cuarto párrafo se
párrafo cumple con los requisitos incumple con el primero incumplen los requisitos
requeridos: de los requisitos requeridos:
b) las estrategias son requeridos: h) las estrategias son
adecuadas y se relacionan e) las estrategias son adecuadas y se
entre sí adecuadas y se relacionan relacionan entre sí y
c) todos los enunciados son entre sí y i) todos los enunciados son
coherentes. f) todos los enunciados son coherentes.
coherentes.
CITA Y Presenta:
REFERENCIAS a) estructura adecuada (APA),
b) relación con enunciados
concomitantes.
 Observaciones NOTA:
 Si registra ideas plagiadas, se invalidará toda la evaluación.
 Si no se presenta a tiempo, se restará 5 puntos.
 Si no cumple con el formato (interlineado, cantidad de líneas, justificado,
separación entre párrafos, etc.) se restará 2 puntos.
Por cada falta ortográfica se descontará un punto.

¡ÉXITOS!

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