ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

PROGRAMA ANALÍTICO

1. Datos generales de la asignatura

FACULTAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
SEDE ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO - MATRIZ
MODALIDAD PRESENCIAL
ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
PAO (PERIODO ACADÉMICO PRIMERO
ORDINARIO) / SEMESTRE
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CÓDIGO TOTAL HORAS / CRÉDITOS
CURRICULAR / CAMPO DE
FORMACIÓN
BASICA CYALB03 64
NÚMERO DE HORAS SEMANAL PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
4

A. Caracterización de la asignatura

La asignatura de Fundamentos de Programación, pertenece a la unidad de organización curricular

Básica y al campo de formación de Comunicación y Lenguajes, cuya naturaleza es teórica y práctica,
siendo un componente fundamental para la labor del profesional de Contabilidad y Auditoría. Sobre
esta premisa la asignatura aborda temas como: Conceptos Básico, Elementos de un Programa,
Estructuras de Programación, Arreglos y Programación Modular. Esta asignatura se articula con el
currículo de la carrera porque contribuye a desarrollar la capacidad de analizar y resolver problemas,
utilizando algoritmos para la definición de procesos, diagramas de flujo para representarlos
gráficamente, aplicar estructuras de control y arreglos unidimensionales y bidimensionales para su
optimización.

La asignatura se articula directamente con las características del egresado de la carrera porque los
estudiantes adquirieren los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para integrar los
fundamentos y la lógica de programación en el campo de las Finanzas.

Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 5 del Plan Nacional de Desarrollo
“Toda una Vida”, y la política 5.6.

B. Objetivo
Aplicar de forma apropiada algoritmos para la definición de procesos, diagramas de flujo para
representarlos gráficamente y estructuras de control conjuntamente con arreglos unidimensionales y
bidimensionales para resolver problemas reales de forma óptima.

C. Contenidos

UNIDADES TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD N°1 Análisis y resolución de problemas
CONCEPTOS BÁSICOS Variables y Constantes
Tipos de Datos
Operadores y expresiones
Algoritmos
Diagramas de flujo
Pseudocódigo
Lenguajes de programación
UNIDAD N°2 Instrucciones primitivas, de asignación, de
ELEMENTOS DE UN PROGRAMA Y ESTRUCTURAS entrada y salida
DE PROGRAMACIÓN Palabras reservadas
Comentarios
Contadores y Acumuladores
Interruptores
Estructuras secuenciales
Estructuras de control
Estructuras repetitivas
UNIDAD N°3 Vectores
ARREGLOS Y PROGRAMACIÓN MODULAR Operaciones con vectores
Matrices
Operaciones con matrices
Introducción a la programación modular
Funciones y subprogramas

D. Metodología

-MODALIDAD DE ENSEÑANZA: Clases teóricas, Práctica, Asesoría, Intervenciones Orales

MÉTODOS MÁS UTILIZADOS: Inductivo-deductivo, Lógico, Verbalístico, Activo, Experimental

TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS: Estudio corporativo o grupal, Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

E. Recursos
•Técnicos
- Libro
- Módulo
- Sílabo
•Tecnológicos
- Computadora
- Impresora
- Puntero laser
- Aulas Virtuales
- Office 365

F. Procedimientos de evaluación

Aprendizaje en contacto con el Aprendizaje práctico Aprendizaje Autónomo 30 - 35%

docente 30 - 35% experimental 25 - 30%
Pruebas Resolución de problemas
Lecciones orales o escritas prácticos
Talleres Comprobación
Replicación de casos
Lectura crítica de textos
Elaboración de informes
Planes presentaciones y tareas

G. Bibliografía

Básica
1. Mancilla Herrera, A.(2015). Diseño y construcción de algoritmos.Recuperado
de:https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/69931
2. Silva Ramírez, E.(2018). Verificación formal de algoritmos: ejercicios
resueltos.Recuperado de:https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/33886
3. Joyanes Aguilar, L.(2005). C algoritmos, programación y estructuras de datos.
.Recuperado de:https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/50070
Complementaria
1. illegas Jaramillo, E. J. y Guerrero Mendieta, L. E.(2016). Análisis y diseño de algoritmos:
un enfoque práctico.Recuperado de:https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/129991

H. Perfil del profesor que imparte la asignatura

SEGÚN REGLAMENTO DE ARMONIZACIÓN DE LA NOMENCLATURA DETÍTULOS PROFESIONALES Y

GRADOS ACADÉMICOS QUE CONFIEREN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL
ECUADOR
CAMPO AMPLIO DEL GRADO ACADÉMICO Administración
CAMPO ESPECÍFICO DEL GRADO ACADÉMICO Educación comercial y administración
 ELABORADO POR: Profesores y Miembros de la Comisión de Carrera

Digitally signed by HITALO

BOLIVAR VELOZ SEGOVIA
Date: 2020.10.23 10:40:29
ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________
HITALO BOLIVAR VELOZ SEGOVIA
PROFESOR DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

REVISADO POR:

Digitally signed by REGIS Digitally signed by HOMERO

ERNESTO PARRA PROANO EUDORO SUAREZ
Date: 2020.10.26 20:28:05 NAVARRETE
ECT Date: 2020.10.27 07:30:11 ECT
Reason: ESPOCH Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________ __________________________________
REGIS ERNESTO PARRA PROAÑO ING. HOMERO EUDORO SUAREZ NAVARRETE
COORDINADOR DE UNIDAD DE ORGANIZACIÓN DIRECTOR DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CURRICULAR / COORDINADOR DE CAMPO

APROBADO POR:

Digitally signed by JENNY

LILIAN BASANTES AVALOS
Date: 2020.10.27 13:18:31
ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________
ING. JENNY LILIAN BASANTES AVALOS, PHD.
DECANO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Dirección: Panamericana Sur km 1 1/2 Teléfono: 593(03) 2998-200 Sitio: www.espoch.edu.ec Ciudad: RIOBAMBA- ECUADOR
Fuente: INSTRUMENTOS ACADÉMICOS - PROGRAMA ANALÍTICO Generado: 23/10/2020 10:39:17