ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

PROGRAMA ANALÍTICO

1. Datos generales de la asignatura

FACULTAD CIENCIAS
CARRERA ESTADISTICA
SEDE ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO - MATRIZ
MODALIDAD PRESENCIAL
ASIGNATURA SIMULACION MATEMATICA
PAO (PERIODO ACADÉMICO SEXTO
ORDINARIO) / SEMESTRE
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CÓDIGO TOTAL HORAS / CRÉDITOS
CURRICULAR / CAMPO DE
FORMACIÓN
UNIDAD PROFESIONAL ESTP36 96
NÚMERO DE HORAS SEMANAL PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
6 ESTP28 ESTP35

A. Caracterización de la asignatura

La naturaleza de la asignatura es teórico – práctico; el propósito de esta materia es proporcionar al

futuro Estadístico las herramientas para solucionar problemas de sistematización, donde las
herramientas teórico – prácticas son escasas.
Esta asignatura brindará destrezas para implementar y desarrollar modelos de simulación
matemática, usando lenguajes de programación estadística adecuados, que le permita al ingeniero
estudiar, investigar y validar problemas estadísticos que matemáticamente no se los puede estudiar
debido a su naturaleza.

B. Objetivo

Presentar al estudiante los principios fundamentales de la simulación matemática, adquiriendo

conocimientos teóricos y prácticos sobre sistemas, modelos, generación de números y variables
pseudoaleatorias y desarrollo de simulaciones por medio de software pertinente.

Formar habilidades en los estudiantes para aplicar los conocimientos de simulación matemática,
facilitando con ello la resolución de problemas de forma creativa.

Emplear los conocimientos de simulación matemática para identificar y proponer soluciones

mediante la simulación a problemas reales que surgen en el estudio de la estadística.
C. Contenidos

UNIDADES TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD N°1 Introducción y motivación.
Introducción al modelamiento y la simulación de Sistemas y modelos de simulación.
sistemas. R Software como herramienta en la simulación.
Algoritmos y Funciones en R.
Presentación de procesos y resultados a través de
reportes usando R.
Ejemplos de sistemas sencillos.
Práctica y ejercicios.
UNIDAD N°2 Introducción y características de los generadores.
Algoritmos de generación de números aleatorios y Método del cuadrado medio para generar
propiedades estadísticas. números aleatorios.
Generador congruencial multiplicativo.
Generadores mixtos.

Generadores combinados.
Propiedad de la Uniformidad.
Propiedad de la independencia.
Prácticas y ejercicios de aplicación.
UNIDAD N°3 Método de la inversa para generar variables
Generación de variables aleatorias, técnicas y aleatorias continuas.
algoritmos. Generación de variables mediante la
aproximación de la distribución.
Método de la inversa para generar variables
aleatorias discretas.
Método de aceptación – rechazo para generar
variables aleatorias.

Creación de muestras no normales.

UNIDAD N°4
Introducción a los sistemas de información para
trabajadores del conocimiento y la toma de
decisiones.
Prácticas y ejercicios de aplicación.
Simulación de sistemas de colas.
Simulación de sistemas de inventarios.
El método bootstrap.
Introducción a la simulación de Montecarlo.
Prácticas y ejercicios de aplicación.
UNIDAD N°5 Ejercicio introductorio (sesgo del máximo)
Simulación de sistemas reales. Formación de datos atípicos mediante un proceso
de simulación.
Evaluación de la efectividad de las propiedades de
los estimadores.
ANOVA bajo heterocedasticidad.
El problema de pretestear los supuestos en las
pruebas de comparación de medias.
Medición del error de estimación en procesos de
simulación.

Técnicas de variables de control para reducir la

varianza.
Prácticas y ejercicios de aplicación.

D. Metodología

-Se establece una relación democrática y socio crítica entre el profesor y los estudiantes.
-Se utiliza la metodología deductiva e inductiva.
-Se planifican y organizan el contenido, las actividades y las tutorías con los estudiantes.
-Se fomenta el aprendizaje activo, interactivo y colaborativo
-Se emplean sistemáticamente ayudas visuales que facilita la comprensión de los temas tratados.

E. Recursos

•Técnicos
- Texto
- Libro
- Sílabo
- Proyector
•Tecnológicos
- Computadora
- Pantalla digital
- Puntero laser

F. Procedimientos de evaluación

Aprendizaje en contacto con el Aprendizaje práctico Aprendizaje Autónomo 30 - 35%

docente 30 - 35% experimental 25 - 30%
Pruebas Resolución de problemas Planes presentaciones y tareas
Exposiciones prácticos
G. Bibliografía

Básica
1. Ross, Sheldon M.(1999). Simulación .México:Prentice Hall.
2. Main, Paloma; Navarro, Hilario; Morales, Alejandro.(2019). Simulacion con ejerccios en
R.Recuperado de:https://elibro.net/es/lc/espoch/titulos/111720
Complementaria
1. Azarang Esfandiari, Mohammad Reza(1996). Simulación y Analisis de Modelos
Estocásticos .México:McGraw-Hill.
2. Ross, Sheldon M.(1999). Simulación .México:Prentice Hall.
3. Pazos Arias, José Juan(2003). Teoría de Colas y Simulación de Eventos Discretos
.Madrid:Pearson Educación.

H. Perfil del profesor que imparte la asignatura

SEGÚN REGLAMENTO DE ARMONIZACIÓN DE LA NOMENCLATURA DETÍTULOS PROFESIONALES Y

GRADOS ACADÉMICOS QUE CONFIEREN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL
ECUADOR
CAMPO AMPLIO DEL GRADO ACADÉMICO Ciencias naturales, matemáticas y estadística
CAMPO ESPECÍFICO DEL GRADO ACADÉMICO Matemáticas y estadística

ELABORADO POR: Profesores y Miembros de la Comisión de Carrera

Digitally signed by PABLO

JAVIER FLORES MUNOZ
Date: 2020.10.22 10:31:00
ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________
PABLO JAVIER FLORES MUÑOZ
PROFESOR DE SIMULACION MATEMATICA

REVISADO POR:

Digitally signed by NANCY

ELIZABETH CHARIGUAMAN
MAURISACA Digitally signed by LUIS
Date: 2020.10.22 11:04:43 ECT
Reason: ESPOCH ANTONIO VERA ROJAS
Location: Riobamba - Ecuador Date: 2020.10.22 17:02:45
ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________ __________________________________
NANCY ELIZABETH CHARIGUAMAN MAURISACA DR.LUIS VERA ROJAS
COORDINADOR DE UNIDAD DE ORGANIZACIÓN DIRECTOR DE ESTADISTICA
CURRICULAR / COORDINADOR DE CAMPO
 APROBADO POR:

Digitally signed by EDMUNDO

RODRIGO CALUNA SANCHEZ
Date: 2020.11.12 13:27:05 ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

__________________________________
DR. EDMUNDO CALUÑA SÁNCHEZ
DECANO DE CIENCIAS

Dirección: Panamericana Sur km 1 1/2 Teléfono: 593(03) 2998-200 Sitio: www.espoch.edu.ec Ciudad: RIOBAMBA- ECUADOR
Fuente: INSTRUMENTOS ACADÉMICOS - PROGRAMA ANALÍTICO Generado: 22/10/2020 10:30:42