NOMBRE Y APELLIDOS:

FECHA: 27/03/2023

FIRMA PROFESOR: Wamba Ponzoa Pardo de Donlebun

NOTA:

INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD 22-35/008812

MF: 1035_3 UA1
UNIDADES DE APRENDIZAJE A LAS QUE
UF801 RESPONDE: UA1
Duración: 120 minutos

PRÁCTICA Final
Denominación: Habilidades de apoyo a la inserción sociolaboral, estrategias para la accesibilidad y
seguridad e higiene en entornos laborales
DESCRIPCIÓN

Los alumnos de forma individual resolverán una simulación en un caso práctico sobre entrenamiento
en habilidades laborarles y normativas en seguridad e higiene en materia de prevención de riesgos
laborales.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

Internet, ordenador, bolígrafo azul.

Manual.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

Al inicio de la práctica, que se desarrollará de manera individual por cada uno de los alumnos, el
formador/a realizará las siguientes actuaciones:

- Fijará los objetivos de la práctica.

- Aportará las instrucciones necesarias a los alumnos/as para la realización de esta, haciendo
hincapié en aquellos aspectos más relevantes.
- Facilitará a cada alumno/a la documentación necesaria para el desarrollo de la práctica.
- Resolverá las dudas que se planteen durante el transcurso de la práctica, con objeto de que
el alumnado aprenda y pueda concluir la realización de esta.

Durante la realización de la práctica el formador/a supervisará el desarrollo de esta para evaluar tanto
los procedimientos como el resultado final.

Al finalizar la práctica el formador examinará el desarrollo que han realizado los/as alumnos/as,
proponiendo las medidas de corrección, en caso necesario.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar
1. Identificar las habilidades básicas de
autonomía personal que posibiliten la
inserción sociolaboral de personas con
discapacidad.
Conforme a los criterios de evaluación
CE1.2 CE1.4 CE1.5
Indicadores de logro
1.1 Aplica técnicas para el entrenamiento de habilidades y
tareas específicas del puesto de trabajo.
1.2 Aplica las estrategias que permiten estructurar la
secuencia de actividades de una tarea, y los materiales y
herramientas a utilizar, ayudando a ser lo más
independiente posible.
1.3 Realiza una secuenciación adecuada de las tareas
de un puesto de trabajo

2 identifica actuaciones en primeros auxilios
realizando protocolo PAS
Conforme a los criterios de evaluación
CE1.8
2.1 Emplea las medidas que aseguran el cumplimiento de las
normas de seguridad e higiene, y su comprensión por parte
del usuario, comprobando su cumplimiento.
2.2 Elige la información sobre la normativa específica sobre
seguridad e higiene de la empresa, y la manera de
transmitirla de forma accesible y adecuada.
2.3 Realiza actuaciones en primeros auxilios básicos,
transmitiendo la información al usuario de forma accesible y
de lectura fácil.

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores que se van a establecer, será una hoja de chequeo, sistema de valoración, que complementa a
este documento, donde se evalúan todos los resultados a comprobar (tareas). En este documento, se
establecerán a su vez los indicadores de logro que se han de tener en cuenta, para conseguir los resultados a
comprobar.
Las escalas de medidas se especificarán en el sistema de valoración

Mínimo exigible
El mínimo exigible para la superación de la práctica es de 50 puntos sobre 100 puntos
1. Realiza un estudio de adaptación teniendo en cuenta los pasos necesarios y las
demandas de la persona trabajadora de una persona con discapacidad visual total, en
la que le ofrecen un trabajo de acomodador en un cine o teatro.

a. ¿Qué tareas deberá llevar a cabo?

b. ¿Qué adaptaciones puedes ofrecer?
c. ¿Qué tendremos en cuenta en relación con los riesgos laborales? (explica que
posibles riesgos puede tener nuestro usuario)
 NOMBRE Y NOTA
APELLIDOS

RESULTADOS A INDICADORES DE
ESCALA DE MEDIDAS
COMPROBAR LOGRO
MF1035_3: UF0800, Practica
1. Identifica final
las habilidades Aplica por encima del 75% técnicas para el entrenamiento de habilidades y tareas B 15
básicas de autonomía específicas del puesto de trabajo.
personal que posibiliten la
1.1 Aplica técnicas para el
inserción sociolaboral de entrenamiento de habilidades y Aplica entre un 50% y un 75% técnicas para el entrenamiento de habilidades y R 7.5
personas con discapacidad. tareas específicas del puesto de tareas específicas del puesto de trabajo.
trabajo.
Conforme a los criterios de
Aplica por debajo del 50% técnicas para el entrenamiento de habilidades y tareas
evaluación
específicas del puesto de trabajo.
M 0
CE1.2 CE1.4 CE1.5
Aplica por encima del 75% las estrategias que permiten estructurar la secuencia de B 20
actividades de una tarea, y los materiales y herramientas a utilizar, ayudando a ser
lo más independiente posible.
1.2 Aplica las estrategias que
permiten estructurar la secuencia de
actividades de una tarea, y los
Aplica entre un 50% y un 75% las estrategias que permiten estructurar la secuencia R 10
de actividades de una tarea, y los materiales y herramientas a utilizar, ayudando a
materiales y herramientas a utilizar,
ser lo más independiente posible.
ayudando a ser lo más independiente
posible.
Aplica por debajo del 50% las estrategias que permiten estructurar la secuencia de M 0
actividades de una tarea, y los materiales y herramientas a utilizar, ayudando a ser
lo más independiente posible.

1.3 Realiza una secuenciación Realiza por encima del 75% una secuenciación adecuada de las tareas de un B 15
adecuada de las tareas de un puesto de trabajo
puesto de trabajo
R 7.5
Realiza entre un 50% y un 75% una secuenciación adecuada de las tareas de
un puesto de trabajo

2 identifica actuaciones en
primeros auxilios realizando
protocolo PAS
Conforme a los criterios de
evaluación
CE1.8
2.1 Emplea las medidas que aseguran
el cumplimiento de las normas de
seguridad e higiene, y su
comprensión por parte del usuario,
comprobando su cumplimiento.
2.2 Elige la información sobre la
Realiza por debajo del 50% una secuenciación adecuada de las tareas de un M 0
puesto de trabajo
Emplea por encima del 75% las medidas que aseguran el cumplimiento de las B 20
normas de seguridad e higiene, y su comprensión por parte del usuario,
comprobando su cumplimiento.
Emplea entre un 50% y un 75% las medidas que aseguran el cumplimiento de las R 10
normas de seguridad e higiene, y su comprensión por parte del usuario,
comprobando su cumplimiento.
M 0
Emplea por debajo del 50% las medidas que aseguran el cumplimiento de las
normas de seguridad e higiene, y su comprensión por parte del usuario,
comprobando su cumplimiento.
Elige por encima del 75% la información sobre la normativa específica sobre