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1. El documento presenta un quiz de 15 preguntas sobre conceptos clave de formulación y evaluación de proyectos, Excel, estadística y conocimientos generales sobre el proyecto semestral.
2. Incluye un preámbulo con 5 puntos sobre los estándares, fases y definición de términos clave para el desarrollo del proyecto.
3. El quiz evalúa los conocimientos necesarios para llevar a cabo con éxito el proyecto semestral según las pautas establecidas.
1. El documento presenta un quiz de 15 preguntas sobre conceptos clave de formulación y evaluación de proyectos, Excel, estadística y conocimientos generales sobre el proyecto semestral.
2. Incluye un preámbulo con 5 puntos sobre los estándares, fases y definición de términos clave para el desarrollo del proyecto.
3. El quiz evalúa los conocimientos necesarios para llevar a cabo con éxito el proyecto semestral según las pautas establecidas.
1. El documento presenta un quiz de 15 preguntas sobre conceptos clave de formulación y evaluación de proyectos, Excel, estadística y conocimientos generales sobre el proyecto semestral.
2. Incluye un preámbulo con 5 puntos sobre los estándares, fases y definición de términos clave para el desarrollo del proyecto.
3. El quiz evalúa los conocimientos necesarios para llevar a cabo con éxito el proyecto semestral según las pautas establecidas.
Primer Quiz de Introducción y Diagnóstico (3%) Calificación:
Formulación y Evaluación de Proyectos Fecha: 17 Agosto 2022
Nombre: Código: El quiz tiene como objeto evaluar los conceptos más importantes que deberán tenerse en cuenta en el desarrollo del proyecto semestral. Para ello, se debe tener en cuenta el preámbulo que fue distribuido al principio de la clase y los preconceptos de deben estudiarse.
PREÁMBULO: CONOCIMIENTOS DE EXCEL:
1. Uno de los estándares que se tendrán en cuenta para el Observe la siguiente tabla de Excel, que corresponde a evaluaciones con desarrollo del proyecto semestral, es: su alumno, código de evaluación y nota. a. Guía de administración financiera, de la UNISANGIL. A B C b. ISO 21500 para la Gestión de Proyectos, e ISO 31000 1 NOMBRE CODIGO EVALUACION NOTA para la Gestión de Riesgos. 2 Susana 259 4.4 c. Declaración de principios éticos de los ingenieros en 3 Mario 272 4.6 Colombia. 4 Esteban 280 3.9 d. La Sagrada Biblia. 5 Mario 162 4.2 2. Las fases en las que estará realizado el proyecto, son: 6 Susana 250 4.5 a. Formulación, evaluación, exposición, seguimiento y 7 Susana 140 4.6 cierre. 9.La nota de cada participante se computa como el promedio de b. Ejecución, evaluación, análisis, implementación. todos los intentos hechos. Para determinar la nota de Susana, c. Planeación, ejecución, seguimiento, formulación, la fórmula automática correcta es: cierre. a. =(A2+A6+A7)/3 d. Anteproyecto, inicio, planificación, ejecución- b. =PROMEDIO(B2;B6;B7) seguimiento. c. =PROMEDIO.SI(A2:A7;A2;C2:C7) 3. El PPDP es un documento “maestro” que sirve para establecer d. =PROMEDIO(4.4;4.5;4.6) el rumbo de las actividades que se harán en la ejecución de un e. 4.5 proyecto, y significa: 10. Si se quiere buscar la nota cuyo código de evaluación es 280, la a. Plan Para la Dirección del Proyecto. fórmula que se debe usar es: b. Posible Planificación Del Producto. a. =3.9 c. Pensamiento Pobre De Proyecto. b. =BUSCARV(280;B2:C7;2;0) d. Plan Para el Desglose del Producto. c. =BUSCAR(280;C2:C7) 4. Los proyectos fracasan en su mayoría por deficiencias en el d. =INDICE(B2:C7;3;2) monitoreo y control. Para ello, se tienen planteados e. =INDICE(A2:C7;3;3) seguimientos. En cuanto a la documentación requerida para CONOCIMIENTOS SOBRE ESTADÍSTICA: estos seguimientos, se debe: 11. Una medida de dispersión de los datos es: a. Diseñar un formato para evaluar todos los aspectos a. Promedio que se tendrán en cuenta en cada seguimiento. b. Desviación Estándar b. Tener el diagrama de Gantt para evaluar cuáles tareas c. Puntaje Z estándar van en curso y atrasadas. d. Moda c. Tener el formato de seguimiento prestablecido para e. Ninguna de las anteriores ello. 12. Se realiza una encuesta para una investigación de mercados. d. No se deben entregar, debido a que todo se muestra Una de las variables determinantes es la cantidad de dinero en las exposiciones. gastado en los últimos 6 meses en compras de ropa. Las dos 5. Las normas que aplican para la presentación de los documentos mejores formas de representar esta variable (dos respuestas): del proyecto semestral son: a. Una gráfica de barras. a. Norma APA, séptima edición. b. Una gráfica de tortas. b. Norma ICONTEC, NTC 1486. c. Una gráfica de dispersión. c. Norma ANSI 587 para presentación de trabajos. d. Una gráfica de histograma. d. Ninguna de las anteriores. e. Una gráfica de caja. 6. Es cierto para las exposiciones: f. Una gráfica de puntos. a. Deben durar máximo 30 minutos. g. Una gráfica de líneas. b. Debe usarse la plantilla institucional en caso de hacer h. Ninguna de las anteriores. presentación. 13. Existen dos formas de evaluar si la duración de una actividad c. Debe programarse con anterioridad y avisar al importante en un proyecto es “normal”, no es “rara” ni docente. “extrema” acorde a los históricos recopilados en proyectos d. Debe presentarse sólo el director del proyecto, el anteriores. Estos dos métodos son (dos respuestas): suplente y el profesor. a. Cuatro últimos datos en un gráfico de control. 7. Las reuniones de seguimiento tienen el propósito de ir b. Mediana y Rango intercuartil. evaluando la marcha de la ejecución de proyecto respecto al c. Coeficiente de Pearson y gráfico de dispersión. PPDP. Lo cierto de estas reuniones de seguimiento es: d. Media y Desviación estándar. a. Se deben programar dos o más seguimientos en el e. Moda y ancho de clase en un histograma. segundo corte. 14. Las edades de los estudiantes que han cursado FEP tienen una b. Se deben programar los seguimientos en todas las media de 22.6 años con una desviación estándar de 1.9 años. El semanas del segundo corte. 95% de los estudiantes que cursan FEP, están entre las c. Se deben programar dentro de las horas de clase siguientes edades: previstas. a. 18.8 y 26.3 años. d. El estudiante debe programarlas en Google Calendar. b. 16.9 y 28.3 años. 8. Los parciales constan de dos partes: una parte teórica y una c. 20.7 y 24.5 años. parte práctica. Lo cierto de los parciales es que: d. 16 y 26 años. a. La parte práctica sirve como preparación para las e. Ninguna de las anteriores. pruebas Saber Pro. 15. El promedio de tiempo gastado en una actividad de monitoreo b. La parte teórica es la más extensa. ambiental es de 38 minutos con una desviación estándar de 4 c. La parte práctica es individual. minutos. Suponga distribución normal. La probabilidad de que d. La parte teórica tiene un módulo entrenamiento en la actividad dure menos de 44 minutos es: Ágora. a. 43.3% b. 41.9% c. 93.3% d. 96.1% e. 98.7% CONOCIMIENTOS DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS: a. Cuantitativa, porque se centra en la relación entre 16. Si se invierte un monto de 10 millones de pesos hoy, a una tasa variables y juicios probabilísticos. de interés compuesto del 2% mensual. Si no sucede ningún b. Cualitativa, porque ayuda a entender mejor por qué pago al cabo de un semestre, la utilidad final del ejercicio de la nos vamos a morir. inversión será de: c. Cuantitativa, porque recoge información en a. $ 1 261 624 categorías que se van afinando en la investigación. b. $ 11 261 624 d. Cualitativa, porque explora una posibilidad o c. $ 11 200 000 fenómeno no antes estudiado. d. $ 120 000 23. “El 10 de abril de 1912, el enorme buque de vapor, bautizado e. $ 600 000 como Titanic, inició su viaje inaugural partiendo desde 17. Si se invierte un monto de 10 millones de pesos hoy, a una tasa Southampton (Inglaterra) con destino final a Nueva York de interés compuesto. Al cabo de un año, se le entrega la (Estados Unidos). Cuatro días más tarde, aproximadamente a totalidad del crédito, que es 11 millones 500 mil pesos. La tasa las 23:40 del 14 de abril, el buque chocó con un iceberg al sur mensual a la cual rentó el dinero fue de: de las costas de Terranova y se hundió a las 2:20 de la mañana a. 0.17% del 15 de abril. Los primeros estudios de las causas del b. 1.17% hundimiento se basaron en entrevistas a testigos sobrevivientes c. 2.34% (entre ellos, la tripulación) y los registros de las llamadas de d. 4% auxilio en clave, así como algunos documentos de registro que e. 15% se pudieron recuperar. El 17 de abril de 1912, la White Star CONOCIMIENTOS DE ECONOMÍA Y CONTABILIDAD: Line (línea propietaria del buque) fletó un barco, el Mackay- 18. El concepto de depreciación es: Bennett, que zarpó de Halifax para explorar la zona del a. Pérdida de los precios generalizados de los productos desastre e intentar recuperar algunos cuerpos (Eaton y Haas, b. Pérdida del valor adquisitivo de los habitantes de un 2011). Se llevaron a cabo las investigaciones iniciales a cargo del país o región Senado de Estados Unidos y el Consejo Británico de c. Disminución del valor de activos en el tiempo según Investigaciones Comerciales (Titanic Inquiry Project, 2012) en el tipo de activo las que se transcribieron todos los testimonios de los testigos. d. Precio final del producto después de descontar Los investigadores debieron comenzar con muy pocos costos y gastos antecedentes y poseían escasa información. Además de que el e. Disminución del precio de un producto por que el Titanic estaba hundido y no se sabía con exactitud dónde, ni se dólar está más bajo disponía de la tecnología para llegar a él”. Lo expresado en el 19. La tasa de cambio es: anterior escrito corresponde a un enfoque de investigación: a. Lo que vale una moneda en función de otra moneda a. Correlacional. extranjera b. Descriptiva. b. Lo que aumenta el peso en relación con el dólar c. Exploratoria. c. Lo que gano de más cuando cambio de pesos a d. Explicativa. dólares 24. Escriba el número del 1 al 12 según el orden al que d. Lo que fija el Banco de la República cuando entran o corresponde, en el cual se ejecutan las siguientes actividades en salen dólares un proyecto de investigación: e. Lo que cobran los bancos por prestar del dinero a _____ Formulación del problema. 3 cambio de los depósitos _____ Redacción de objetivos. 4 20. Usted decide emprender un proyecto, que le cuesta 10 _____ Diseño del método. 9 millones de pesos. Sin embargo, en sus ahorros cuenta con sólo _____ Planteamiento de hipótesis. 6 6 millones, por lo que tiene que solicitar un préstamo a terceros de 4 millones. El balance financiero inicial en millones de pesos _____ Obtención de información. 10 es: _____ Selección de variables. 7 a. Activos=10. Pasivos=6. Patrimonio=16. _____ Revisión de la literatura. 2 b. Activos=6. Pasivos=4. Patrimonio=10. _____ Análisis de información. 11 c. Activos=16. Pasivos=10. Patrimonio=6. _____ Selección de población/muestra. 8 d. Activos=10. Pasivos=4. Patrimonio=6. _____ Selección de la idea o tema. 1 e. Activos=6. Pasivos=4. Patrimonio=14. _____ Publicación y socialización de resultados. 12 21. La inflación es: a. Cuando una tienda sube los precios para obtener más _____ Justificar la realización del proyecto. 5 ganancias. b. Una acción que realiza el Banco de la República para subir las tasas de interés. c. Una consecuencia del aumento del desempleo en una economía. d. El aumento generalizado de los precios en una economía. e. Ninguna de las anteriores. CONOCIMIENTOS SOBRE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: 22. “Investigadores del Instituto Max Planck de Biología del Envejecimiento y el Centro Médico de la Universidad de Leiden (LUMC) han descubierto una combinación de biomarcadores en la sangre que puede predecir el riesgo de morir en la siguiente década con una precisión del 80%. Los resultados se publican en la revista Nature Communications1. Los científicos buscaron en muestras de sangre de 44.168 individuos (edad al inicio del estudio 18-109), de los cuales 5.512 murieron durante el seguimiento, biomarcadores que son indicativos de la esperanza de vida de una persona”. Este tipo de investigación es:
1 Tomado de: https://www.abc.es/salud/abci-nuevo-analisis-sangre-puede- predecir-riesgo-muerte-10-anos-precision-80-por-ciento- 201908231317_noticia.html