UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CURSO INTENSIVO DE CAPACITACIÓN PARA RENDIR EL EXAMEN
TRANSFORMAR 2022
APTITUD VERBAL: SESIÓN 4

APTITUD VERBAL

 El propósito de esta capacitación es lograr que, los aspirantes a ingresar a las

Instituciones de Educación Superior públicas, adquieran y apliquen las competencias
que les permitan mejorar su aptitud verbal.

A lo largo de cinco (5) semanas se trabajará en el desarrollo de las habilidades cognitivas y

procedimentales que les permitirá familiarizarse con los ítems de aptitud verbal del examen
Transformar 2022. En tal virtud, si quiere tener éxito en este componente de dicho, no necesita
ser un experto, pero sí debe conocer aspectos básicos del lenguaje. Así que no se preocupe,
pero tampoco se despreocupe, puesto que la sola lectura o estudio superficial de los documentos
que le proporcionarán sus docentes no serán suficientes si no van acompañados del esfuerzo,
responsabilidad y dedicación personal en la realización de las actividades y ejercicios
planteados, de su participación, colaboración e interés en las clases en línea.

MORFOLOGÍA DE LA PALABRA
La Morfología es una parte de la Gramática que se encarga de estudiar la estructura de las
palabras y de los elementos que las constituyen. Se hará especial énfasis en los siguientes
temas:

 Lexema y Morfema

 Prefijos y Sufijos

 Verbos y sus Accidentes

 Verboides

Los prefijos y sufijos pertenecen a una categoría superior, denominada

afijos.
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Los afijos, al ser una categoría superior, tienen varios elementos que son:

Prefijos
Sufijos
Interfijos, Circunfijos e Infijos. – Son partículas que se adicionan entre el
lexema y el morfema, pero que no tienen una carga de significado, simplemente se
las utilizan para evitar errores gramaticales. Por ejemplo: para construir el
diminutivo de “pez” no se dice “pecito” sino que es “pececito”. En ese caso, la
partícula –ec- es un interfijo.

LEXEMAS Y MORFEMAS
La mayoría de palabras en el español se componen de lexemas y morfemas

 Lexema: También llamado raíz. Es la partícula que contiene el mayor significado de la

palabra.

 Morfema: Puede ser de dos tipos:

 Morfemas flexivos: Determinan el género (masculino / femenino) y número

(singular / plural), en el caso de los verbos ocurre lo que se conoce como desinencia
verbal.

 Morfemas derivativos: Afijos.

Por fines didácticos, solo se enfatizará en prefijos y sufijos.

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PREFIJOS Y SUFIJOS
 Prefijos: Partículas que anteceden al lexema para otorgarle un nuevo significado. Por
ejemplo:

 Hipertensión (tensión mucho más alta de lo normal).

 Inaccesible (que no es accesible).

 Anormal (que no es normal).

 Polifuncional (que tiene varias/muchas funciones).

 Preuniversitario (antes de la Universidad).

Nota: Los prefijos sirven para formar nuevas palabras a partir de otras ya existentes.
Por ejemplo: Utilizar y reutilizar. Por tanto, hay palabras que “aparentemente”
comenzarán con un prefijo, pero no crearán nuevas palabras, como: Presidente (¿antes
del dente?), relieve (¿volver a lieve?) o incorporar (¿no corporar?)

 Sufijos: Partículas que suceden al lexema para hacer derivaciones de una palabra. Los
sufijos son de 5 tipos:

 Diminutivos: -ito/a (manecita), -illo/a (panecillo), -ico/a (puertica).

 Aumentativos: -azo/-aza (carrazo), -ota/-ote (papelote), -ón/-ona (casona).

 Peyorativos o Despectivos: -ucha/o (escuelucha); -astro/a (musicastro); -ete

(pobrete); -aco/a (pajarraco).

 Superlativos: -ísimo/a (buenísimo), (¿fortísima o fuertísima?)

 Gentilicios: -ano/a (ecuatoriano), -ol/a (española); -es (senegalés); -eño/a

(esmeraldeño); -aco/a (guayaca).
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En el caso de los superlativos ocurre una particularidad, lo que produce que algunas palabras
tengan dos superlativos: uno culto y otro de uso popular. La información se resume en la
siguiente tabla:

Adjetivo en grado positivo Superlativo culto Superlativo de uso popular

áspero aspérrimo asperísimo

bueno bonísimo buenísimo

cruel crudelísimo cruelísimo

frío frigidísimo friísimo

fuerte fortísimo fuertísimo

íntegro integérrimo integrísimo

libre libérrimo muy libre

negro nigérrimo negrísimo

pobre paupérrimo pobrísimo

pulcro pulquérrimo pulcrísimo

sabio sapientísimo muy sabio

tierno ternísimo tiernísimo

Ejercicio de aplicación. –

 Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece al
grupo.

a) Cartilla

b) Cartel

c) Cartero

d) Cartería
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¿Cuál es la respuesta correcta? Al analizar el ejercicio, hay que se hace referencia a la familia
léxica, cuya palabra madre es “carta”. En ese sentido, hay tres palabras que sí forman parte de
esa familia: cartilla, cartero y cartería. Por su parte, cartilla es un diminutivo de carta;
cartero es la persona que entrega cartas; y cartería es la oficina donde se reciben y despachan
cartas. Así, la respuesta correcta es cartel porque no tiene nada que ver con carta.

Ejemplos de análisis morfológico de palabras. –

canarias
Género: Femenino; Número: Plural.

cachorro
Género: Masculino; Número: Singular.

subterráneo
Prefijo: Abajo, debajo de…; Significado: Debajo de la tierra.

Geografía
Prefijo: Tierra; Sufijo: Ciencia, tratado o descripción; Significado: Ciencia que estudia al
planeta Tierra.

Como se puede apreciar, en algunos casos se puede deducir el significado de

algunas palabras solamente con el conocimiento de prefijos y sufijos.
Además, hay varias palabras que se componen se prefijos y sufijos, en las
cuales no hay ni morfema ni lexema.
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VERBOS Y VERBOIDES
Se sabe que el verbo es una parte variable de la oración que indica acción, movimiento o
estado. Sin embargo, verbo y verboide no son lo mismo.

 Verboide. – Es el verbo en su estado más primitivo y puede ser de tres tipos:

 Infinitivo: Terminados en –ar, –er, –ir. Por ejemplo: anotar, comprometer, seguir.

 Gerundio: Terminados en –ando, –iendo. Por ejemplo: comprando, vendiendo.

 Participio: Regulares: –ado, –ido. Ej.: adornado; tenido. Irregulares: –so, –to, –cho.
Ej.: impreso, escrito, hecho.

 Verbo. – Cuando está conjugado y cumple con los seis accidentes verbales.

En el caso de los participios, hay casos excepcionales donde un mismo verboide tiene una
forma regular y otra irregular de su participio. Por ejemplo:

Verboide Participio Regular Participio Irregular

atender atendido atento

despertar despertado despierto

freír freído frito

imprimir imprimido impreso

proveer proveído provisto

soltar soltado suelto

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ACCIDENTES VERBALES
Como ya se manifestó anteriormente, los accidentes verbales son seis:

 Persona. – 1era, 2da o 3era persona.

 Número. – Singular, Plural.

 Tiempo. – Pasado o Pretérito, Presente y Futuro.

 Modo. – Existen tres modos verbales:

 Indicativo: Acciones reales que ya han ocurrido.

 Subjuntivo: Deseos o sueños que no han ocurrido en la realidad.

 Imperativo: Órdenes o súplicas dirigidas, exclusivamente, a la 2da persona del

singular o del plural.

 Voz. – Activa (cuando el sujeto realiza la acción), Pasiva (cuando el sujeto recibe la
acción).

 Aspecto. – El verbo tiene dos aspectos:

 Perfecto: Cuando la acción ha terminado.

 Imperfecto: Cuando la acción está inconclusa.

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Ejercicio de aplicación. –

 Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece al
grupo.

a) Preparo

b) Canté

c) Bailaré

d) Saltaban

¿Cuál es la respuesta correcta? Al analizar cada una de las respuestas se puede encontrar un
rasgo en común en tres de ellas: están conjugadas en la 1era persona del singular. Los verbos
preparo, canté y bailaré cumplen con dicha condición. De esta manera, la respuesta correcta
es saltaban porque el verbo está conjugado en la 3era persona del plural.
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Ejercicios en clase:

1) Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece
al grupo.
Respuestas:
a) Pretensión
b) Presentación
c) Premiación
d) Prelación
2) Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece
al grupo.
Respuestas:
a) Munición
b) Acusación
c) Licitación
d) Maldición
3) Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece
al grupo.
Respuestas:
a) Atravesaremos
b) Atravesases
c) Atravesáramos
d) Atravesarías
4) Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece
al grupo.
Respuestas:
a) Conciben
b) Concedas
c) Condenas
d) Confiesas
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5) Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece
al grupo.
Respuestas:
a) Planeta
b) Esteroide
c) Estrella
d) Cometa