Plan de Capacitación 2023

ÍNDICE DE CONTENIDOS
ADMINISTRACIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN

MODELO DE GESTIÓN GESTIÓN DE CAPACITACION DE INVESTIGACIÓN
</>
</>
PROGRAMA DE PROCESO
COMPONENTES FORMACIÓN DE CAPACITACIÓN
PROGRAMACIÓN 2022.......................................................................................
POLÍTICAS DE CAPACITACIÓN...........................................................................
SOLICITUD DE CUPOS; INSCRIPCIÓN DE PARTICIPANTES.............................2
NORMATIVA
CONTROL Y PROCESOS CONSTITUCIONAL
CONTROL DE AUDITORÍA INFORMÁTICOS Y LEGAL PARA GESTIÓN DE
GESTIÓN PÚBLICA GUBERNAMENTAL PARA LA AUDITORÍA EL CONTROL TALENTO HUMANO
MALLA I CRONOGRAMA MALLA I CRONOGRAMA MALLA I CRONOGRAMA MALLA I CRONOGRAMA MALLA I CRONOGRAMA
75$163$5(1&,$<3$57,&,3$&,Ð1&,8'$'$1$..........................
0$//$........................................................................
&5212*5$0$..........................
&85626325É5($6.......................................................................................
&5212*5$0$&85626...................................................................
nt
ación
La Contraloría General del Estado (CGE) cuenta con profesionales

de gran capacidad, experiencia y formación en materia de
auditoría y juzgamiento, quienes, con su espíritu y compromiso,
aportan a la gestión del conocimiento, en aras de generar modelos,
estándares y prácticas que mejoren continuamente los procesos
institucionales.
La capacitación a servidoras y servidores de la CGE aporta a un

desempeño profesional, técnico y efectivo para cumplir las
funciones de Dirección del Sistema de Control Administrativo con sus
componentes de: auditoría interna, auditoría externa y control
interno; y determinación de responsabilidades establecidas en el
artículo 212 de la Constitución de la República del Ecuador.
Un efectivo programa de capacitación contribuye a potenciar

capacidades profesionales, retroalimenta la gestión y mejora los
procesos; por ello, de forma coordinada, innovamos año a año la
oferta académica y la malla curricular, en función de la realidad
institucional, los objetivos estratégicos, la detección de necesidades
y el aprovechamiento de la cooperación nacional e internacional.
Para el año 2023, capacitaremos al personal de los distintos procesos

institucionales, con una serie de eventos que, de forma sistémica
mejoren sus capacidades para el ejercicio del control.
Por otra parte, la Contraloría General del Estado (CGE) capacita a

servidoras y servidores de las instituciones, organismos y empresas
públicas de conformidad con lo establecido en el artículo 31,
numeral 24 de la Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado
(LOCGE).
Esta actividad tiene un enfoque preventivo, correctivo y de

detección en materia de control y auditoría, el cuidado sobre los
recursos estatales; constituye un apoyo a la función de asesoría que
se establece en el artículo 212 de la Constitución de la República del
Ecuador y a la política institucional en el ámbito de la capacitación,
según lo determina el Reglamento Sustitutivo de la CGE.
El buen uso de los recursos públicos, la rendición de cuentas, la participación ciudadana, la
implantación del sistema de control interno y el cabal cumplimiento de deberes y atribuciones
contemplados en el Sistema de Control, Fiscalización y Auditoría, al que se refiere el artículo 5
de la LOCGE, se pueden promover principalmente a través de la capacitación que, en materia
de control, brinda a funcionarias y funcionarios públicos, y a las personas que lo solicitan.
Hemos alineado el Plan de Capacitación a los nuevos objetivos y estrategias del Plan
Estratégico institucional 2023-2025 para apoyar el fortalecimiento de las capacidades
institucionales, prevenir y luchar contra la corrupción; con un enfoque técnico para especializar
al personal del organismo de control; involucrar la participación ciudadana en el control
público; y, fortalecer las capacidades de las y los servidores públicos en el buen uso de recursos
estatales, en bien de la sociedad.
Para el año 2023, se realizó una detección de necesidades en la que participaron más de 120
entidades públicas, obteniendo como resultado la solicitud preliminar de más de 60.000 cupos
para los diferentes cursos ofertados.
La capacitación que ofrece la CGE se sustenta en metodologías de enseñanza–aprendizaje

interactivas en las que se propicia compartir las experiencias y capacidades de participantes
que generen conocimientos significativos. A través de los procesos de capacitación, apoyamos
la mejora continua e impulsamos la gestión del saber institucional, mediante la captación,
sistematización y transferencia de conocimientos a los relevos generacionales de servidores
públicos y a la ciudadanía.
Utilizamos las modalidades, presencial y a distancia; esta última, con apoyo de plataformas
digitales, soporte audiovisual y video conferencia para responder de manera técnica a
circunstancias cambiantes o inesperadas, como las ocurridas con la emergencia sanitaria de
2020 y 2021, o las que pudieran presentarse en el futuro.
En este sentido, se contempla una variada oferta de cursos y talleres que evidencian el firme
compromiso del Organismo Técnico del Control de coadyuvar al correcto uso de los recursos
estatales y la consecución de un Estado de Derechos y Justicia.
En la actualidad, contamos con más de 80 cursos diferentes a nivel nacional, enfocados a la

gestión pública, control, auditoría, normativa constitucional y legal, gestión de talento humano
e informática aplicada al control.
El Plan Nacional de Capacitación 2023 está diseñado con una malla curricular actualizada en
función de acercamientos y coordinación con diferentes unidades administrativas de la
institución, así como el fortalecimiento de alianzas estratégicas y convenios de capacitación
con varias entidades del sector público e instituciones de educación superior.
Al capacitar a funcionarias y funcionarios de CGE, auditores internos, servidoras o servidores

públicos y ciudadanía en general, contribuimos a la construcción de una conciencia sobre el
buen uso de los recursos públicos y promovemos iniciativas de participación y vigilancia de la
gestión, para garantizar la transparencia, eficacia y eficiencia en el uso de los recursos
estatales.
Ing. Carlos Riofrio González
Contralor General del Estado, Subrogante

Malla de conocimientos que, de manera sistémica y obligatoria deben adquirir o complementar
las y los servidores que ingresaron a la institución y tienen hasta tres años de servicio.
CONOCIMIENTOS SOBRE LA GESTIÓN PÚBLICA:

 FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN PÚBLICA
 GENERALIDADES A LA LEY ORGÁNICA DE LA CONTRALORÍA GENERAL DEL
ESTADO
 CONTROL Y ADMINISTRACIÓN DE BIENES EN EL SECTOR PÚBLICO
CONOCIMIENTOS SOBRE CONTROL Y AUDITORÍA:

 MARCO TEÓRICO Y NORMATIVO DEL CONTROL INTERNO
 METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN DE CONTROL INTERNO
 MARCO TEÓRICO Y NORMATIVO DE LA AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
 PLANIFICACIÓN DE AUDITORÍA:
ALCANCE, ESTRUCTURA, INSTRUMENTOS
 EJECUCIÓN DE LA AUDITORÍA
 TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUDITORÍA
 HALLAZGOS: ATRIBUTOS Y ESTRUCTURA
 COMENTARIOS, CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES
 INFORME DE AUDITORÍA:
REDACCIÓN, ESTRUCTURA TRÁMITE
CONOCIMIENTOS SOBRE NORMATIVA CONSTITUCIONAL Y LEGAL:

 EL DEBIDO PROCESO Y LAS ACCIONES DE CONTROL
 MARCO TEÓRICO Y NORMATIVO DE LAS RESPONSABILIDADES
 HALLAZGOS DE AUDITORÍA Y ENFOQUE A LA PREDETERMINACIÓN
 FUNDAMENTACIÓN DE LAS RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS, CIVILES E
INDICIOS DE RESPONSABILIDAD PENAL
 FUNDAMENTOS DEL RECURSO DE REVISIÓN Y EL PROCESO COACTIVO
CONOCIMIENTOS SOBRE CONTRATACIÓN PÚBLICA

 CONTROL EN LAS FASES DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA
 CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN DE CONTRATOS Y FISCALIZACIÓN
 CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTRATACIÓN DE BIENES Y
SERVICIOS NORMALIZADOS Y NO NORMALIZADOS
CONOCIMIENTOS SOBRE TALENTO HUMANO

 CONTROL Y AUDITORÍA EN LA GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
CONOCIMIENTOS SOBRE INFORMÁTICA

 HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA AUDITORÍA
1
COMPONENTES
Capacitación interna
Conforme consta en el Reglamento Sustitutivo, la capacitación interna está dirigida a los
servidores de la institución y auditores internos. La malla curricular se diseña en función de la
oferta académica y los resultados del proceso de detección de necesidades de
capacitación, recogidas de las unidades administrativas a nivel nacional.
A base del proceso de detección, identificación de brechas de desempeño y

oportunidades de mejora, a los que se añaden insumos proporcionados por las autoridades,
Directores Nacionales y Provinciales, se define la malla curricular, las temáticas y mejores
prácticas a ser transferidas a profesionales de las unidades agregadoras de valor y
habilitantes de asesoría y apoyo, siendo el propósito final, mejorar las competencias técnicas
y la ejecución de los procesos vinculados al control gubernamental, la determinación de
responsabilidades y la gestión institucional.
Objetivos estratégicos vinculados con el componente de

capacitación interna
El proceso de capacitación está vinculado directamente al objetivo estratégico institucional

3, para lo cual aportamos a diferentes macro proyectos y desarrollamos actividades
permanentes, en los siguientes aspectos:
OBJETIVO OBJETIVO ESTRATEGIAS

ESTRATÉGICO ESPECÍFICO
O.E.3 Fortalecer las O.S.3.2 Mejorar la 1.Realizar la detección de necesidades de

capacidades calidad de la capacitación y brechas de conocimientos
institucionales. capacitación y técnicos requeridos por los servidores a fin de
Formación del mejorar la malla curricular, contenidos,
personal. metodología, modalidad y asignación de cupos
de los servidores internos.
2. Efectuar alianzas estratégicas o convenios de

cooperación para capacitación de servidores
internos con Universidades, SERCOP, IAEN y otras
entidades públicas y privadas.
3. Potenciar los programas de réplicas en las

unidades administrativas.
4. Potenciar el intercambio de experiencias con

otras Entidades Fiscalizadoras Superiores
2
La Dirección Nacional de Talento Humano y la Dirección Nacional de Capacitación, en
cumplimiento de las competencias asignadas en el Estatuto Orgánico de Gestión
Organizacional por Procesos y bajo las directrices de su autoridad, elaboraron el Plan de
Capacitación a favor de servidoras y servidores de las unidades de auditoría de la CGE y
de las Direcciones de Auditoría Interna.
Con la ejecución del plan, pretendemos mejorar las competencias técnicas y

conductuales para el ejercicio de la función de control, en las siguientes áreas:
- Papeles de trabajo para la Auditoría en Contratación Pública

- Auditoría a la gestión del Talento Humano
- Mejores prácticas en el apoyo técnico informático a los equipos de auditoría
- Redacción de hallazgos e informes de auditoría
- Auditoría y Exámenes especiales a las operaciones de los GADs
- El debido proceso en la predeterminación y determinación de responsabilidades
- Formalidades legales de los IRP
- La coactiva de la CGE y su debido proceso
- La firma electrónica, su uso e implicaciones legales
- SISCONWEB
1. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA EN MEJORES PRÁCTICAS PARA EL PROCESO DE AUDITORÍA
Producto del proceso masivo de capacitación interna con personal de las áreas de
auditoría y juzgamiento, realizado entre septiembre y noviembre de 2022, se
identificaron temas de interés para la innovación y/o mejora de las actividades de los
procesos mencionados; y se estableció la necesidad de capacitar a profesionales de
la institución en varios temas relevantes.
Los cursos serán diseñados académicamente en cooperación con los profesionales

de las Direcciones de Auditoría y Juzgamiento; y se desarrollarán con la participación
de dichos profesionales, en unos casos; y con la cooperación de instituciones de
educación superior, en otros.
Los temas se detallan a continuación:
Proceso Curso Área

Taller metodológico para definición de exclusiones y General
Auditoría
limitaciones de alcance de las órdenes de trabajo
Supervisión y Control de Calidad en las Fases de la General
Auditoría
Auditoría Gubernamental.
La Motivación en los Informes de Auditoría General
Auditoría
Gubernamental.
Taller metodológico para redacción de CRPs e General
Auditoría
informe
Procedimientos de la Auditoría de Componentes de Talento
Auditoría
la Administración de Talento Humano. Humano
Estandarización de los Procesos de Evaluación de Obra
Auditoría Control Interno en los Exámenes Especiales de Pública
Ingeniería.
3
Proceso Curso Área
Desarrollo de Papeles de Trabajo para Auditoría de Obra
Auditoría
Gestión con Enfoque a Proyectos de Inversión. Pública
Taller para estudio y análisis de precios unitarios Obra
Auditoría
Pública
Taller Metodológico Gerencial para definición de Obra
Auditoría
alcances y objetivos de auditoría de Obra Pública Pública
Curso Especializado de Auditoría de Obras ( Obra
Auditoría Fiscalización de obras, Administración de Proyectos, Pública
Control de costos)
Curso de mejores prácticas para el Diseño de Papeles Tecnología
Auditoría de trabajo por tipo de procedimiento de
contratación pública en ambientes computarizados
Nociones de Big Data y herramientas de Análisis de Tecnología
Auditoría
Bases de Datos Aplicados al Control
Curso especializado de evaluación de control interno Tecnología
Auditoría
y propuesta de matrices en ambientes informáticos
Taller Metodológico para la determinación de Tecnología
Auditoría
muestras aplicando herramientas informáticas.
Taller práctico para elaboración del memorando Tecnología
resumen, su sustento; y, propuesta de matriz en
Auditoría
ambiente informático para aplicación de multas en
responsabilidad administrativa
2. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA SEGÚN EL ROL DE LOS PROFESIONALES DE LAS UNIDADES DE

AUDITORÍA
Producto del proceso de detección de necesidades y de los procesos de capacitación
interna la Dirección Nacional de Capacitación desarrollará los eventos en coordinación
con el personal especializado de las áreas de control y juzgamiento. Al igual que en el
año 2022, se mantienen los siguientes cursos:
2.1 FUNDAMENTOS DE LA AUDITORÍA GUBERNAMENTAL (PARA NO AUDITORES)

Esta capacitación se otorgará al personal que no tiene formación en auditoría y cumple
el rol de Auditor Operativo en actividades de apoyo técnico como: ingeniería,
informática, medio ambiente, derecho, entre otras, y cuyo tiempo de servicios va de 0 a
10 años.
El curso está desarrollado académicamente en sesiones que abarcan las diferentes fases
de la auditoría y la fundamentación de las responsabilidades.
2.2 AUDITORÍA FINANCIERA Y AUDITORÍA DE GESTIÓN Y MEJORES PRÁCTICAS PARA LA JEFATURA

DE EQUIPO
Esta capacitación se ofrecerá al personal que cumple el rol de Auditor Jefe de Equipo,
independientemente de su tiempo de servicios.
El curso está desarrollado académicamente en sesiones que abarcan las diferentes fases
de los exámenes especiales, las auditorías financieras y de gestión, según su alcance y
objetivos; así como, la determinación y fundamentación de las responsabilidades.
4
En la auditoría de gestión se dará énfasis en la identificación de brechas de cumplimiento
de metas definidas en la planificación y el presupuesto institucionales.
Dada la relevancia del rol de Jefe de Equipo, los cursos incluirán las mejores prácticas de
gerenciamiento, liderazgo y conducción de equipos; y, ejercicios sobre dilemas éticos y
cumplimiento de normas.
2.3 GESTIÓN DE RIESGO DE FRAUDE
Esta capacitación se dictará al personal que cumple el rol de Auditor,

independientemente de su tiempo de servicios y funciones.
Los cursos están desarrollados académicamente en sesiones que abarcan la psicología

del fraude, delitos contra la eficiencia en la administración pública, contexto y procesos
sensibles a los delitos, técnicas y procedimientos de detección de fraude.
2.4 ASEGURAMIENTO DE CONTROL INTERNO, DETECCIÓN TEMPRANA Y ROL DEL AUDITOR

INTERNO
Esta capacitación se dará al personal que cumple el rol de Auditor Interno,

independientemente de su tiempo de servicios y funciones.
Los cursos están desarrollados académicamente en sesiones que abarcan la

implementación, gestión de riesgo institucional, de integridad y fraude; seguimiento y
autoevaluación de control interno desde el gestor y la evaluación del control interno por
procesos, con fines de detección temprana de irregularidades y potenciales delitos; y, el
rol asesor del Auditor Interno.
2.5 AUDITORÍA DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA
El curso está desarrollado académicamente en módulos que abarcan las fases de la

contratación pública, principales modalidades de contratación, criterios y principios de la
contratación cuyo cumplimiento debe ser examinado; roles y responsabilidades de los
diferentes actores, técnicas y procedimientos específicos de auditoría, aplicando una
matriz desarrollada por la Dirección Nacional de Capacitación cada tipo de proceso de
contratación donde el auditor, independientemente de su rol, podrá validar los criterios y
actualizar de acuerdo al cambio de la normativa.
3. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA SEGÚN EL ROL DE LOS PROFESIONALES DE LAS UNIDADES

VINCULADAS AL PROCESO DE JUZGAMIENTO (PREDETERMINACIÓN, DETERMINACIÓN DE
RESPONSABILIDADES, PATROCINIO, RECURSOS DE REVISIÓN, ASESORÍA JURÍDICA Y
COACTIVAS)
La Dirección Nacional de Talento Humano y la Dirección Nacional de Capacitación, en

cumplimiento de las competencias asignadas en el Estatuto Orgánico de Gestión
Organizacional por Procesos y bajo las directrices de su autoridad, elaboraron el Plan de
Capacitación a favor de servidoras y servidores de las unidades de Predeterminación,
Determinación, Recursos de Revisión y Patrocinio de la CGE lo que permitirá mejorar sus
competencias técnicas y conductuales.
Para el efecto, en razón de la especialidad y con el apoyo de expertos en la materia, se

ejecutarán capacitaciones en los siguientes temas:
5
- Argumentación jurídica.
- Derecho penal.
- Cumplimiento del debido proceso.
- Mejores prácticas en la predeterminación, determinación, recursos de revisión,
patrocinio y coactivas.
- Técnicas forenses aplicadas a la auditoría.
- Taller de manejo de expedientes administrativos.
4. CURSOS RELACIONADOS CON LOS PROCESOS HABILITANTES DE ASESORÍA Y DE APOYO
A fin de atender las necesidades de capacitación de las y los servidores de los procesos
habilitantes y de apoyo se han creado cursos MOOC en los siguientes temas:
Fundamentos de la Gestión Pública

Fundamentos en el Control Interno COSO
Claves de ofimática para la gestión
Fundamentos de la Ley Orgánica de la CGE
Fundamentos de la gestión documental
Fundamentos de la Participación ciudadana, ética y control social
Preparación ante Emergencias
Manejo a la defensiva
Fundamentos Básicos de Seguridad y Salud
Prevención en el uso y consumo de alcohol, drogas, tabaco, mobbing, VIH y salud sexual
reproductiva
Riesgos Psicosociales
5. ASPECTOS LOGÍSTICOS Y TÉCNICOS
- La capacitación interna se ejecutará en la modalidad presencial para las y los servidores

de la matriz, en las aulas del Centro Internacional de Capacitación y, de ser necesario,
en aulas de las entidades con las que mantenemos alianzas de capacitación.
- En las Direcciones Provinciales, se aplicará la modalidad semipresencial; esto es, en las
aulas de dichas Direcciones, con el apoyo de video conferencias y el monitoreo de
facilitadores de las respectivas unidades.
- El horario de la capacitación será compartido; es decir, en horario laborable,
previamente autorizado; y fuera de horas laborables.
- El equipo de facilitación estará integrado por profesionales de la Dirección Nacional de
Capacitación, profesionales de las Direcciones Nacionales de Auditoría,
Predeterminación y Determinación de Responsabilidades, Recursos de Revisión,
Patrocinio, Coactivas; y, en calidad de monitores y apoyo académico, varios
profesionales de las Direcciones Provinciales.
- Para los eventos de especialidad y los relativos a los ámbitos de control, se aplicarán las
alianzas de capacitación y convenios que la Contraloría General del Estado, mantiene
con instituciones educativas de nivel superior, colegios profesionales y centros de
capacitación continua de instituciones, organismos y empresas públicas.
- Los contenidos temáticos, casos prácticos a resolver y condiciones de evaluación, se
diseñarán de acuerdo a los requerimientos de líderes de las unidades beneficiarias de
la capacitación.
6
- Se utilizará las plataformas Moodle y zoom para la capacitación virtual y video
conferencias a nivel nacional.
- Los cronogramas con las fechas para la ejecución de los cursos y talleres planificados,
se coordinará con las Direcciones Nacionales de Auditoría y de Juzgamiento, en función
de la carga operativa y acciones de arrastre de las diferentes unidades, de preferencia
dentro del primer trimestre del año 2023.
- En el caso de capacitaciones en tiempos compartidos, deberá ser a partir de las 14H30
horas, con una duración de hasta dos horas diarias.
Capacitación internacional
OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.3 FORTALECER LAS CAPACIDADES INSTITUCIONALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mejorar la calidad de la capacitación y formación del personal.
Macro proyecto
Adaptar en la CGE las mejores prácticas de gestión de Entidades Fiscalizadoras

Superiores (EFS) pares.
Alcance del macro proyecto
Mejorar los procesos y las prácticas de la gestión institucional con otras EFS.
mediante pasantías y prácticas institucionales.
La Dirección Nacional de Asuntos Internacionales conjuntamente con la Dirección Nacional

de Capacitación, trabajan de manera permanente en equipo para cumplir el objetivo
mencionado.
Producto de esa coordinación mancomunada, se han estructurado directrices para la

designación de servidoras y servidores a los eventos internacionales y la actualización de las
ofertas de cursos internacionales de la Contraloría General del Ecuador a las distintas
Entidades Fiscalizadoras Superiores (EFS) pertenecientes a la OLACEFS.
Bajo el liderazgo de la Dirección Nacional de Asuntos Internacionales, asumiremos los eventos

en modalidad virtual y convocatoria en el Comité de Creación de Capacidades (CCC) de la
OLACEFS de los eventos a ofertar por la EFS de Ecuador, según los compromisos adquiridos en
el Plan de Capacitación 2023 – 2024 del CCC para el fortalecimiento de capacidades de las
EFS de la región, por lo cual los eventos planificados para dictar en el período 2023, son:
 Aseguramiento del Control Interno

 Gestión de Riesgos de Fraude
 Análisis Financiero para fines de Auditoría
 Auditoría a los Sistemas de Gestión de la Calidad
 Integridad y Dilemas Éticos
 Auditoría de Gestión con enfoque a Objetivos de Desarrollo Sostenible
 Gestión del Conocimiento
7
 Negociación y Manejo de Conflictos
La Contraloría General del Estado en aras de promover la cultura de datos dentro de

la Entidad en el período 2023, se dictarán eventos de relacionados a temas de Big
Data mediante el auspicio de la Cooperación Técnica Alemana (GIZ), estos tendrán
3 niveles: Básico, Intermedio (Análisis de Datos) y Avanzado (Ingeniería de Datos), que
se desarrollarán en el período de enero a mayo.
Además, se encuentra previsto para el mes de enero una capacitación por parte de
la Fundación Ciudadanía y Desarrollo sobre el uso del Portal Web Contratos
Transparentes de Ecuador; y, con la colaboración del Banco Mundial se ejecutará en
el mes de febrero una capacitación para las y los servidores de la Contraloría General
del Estado sobre Sistema de Adquisiciones.
Réplicas de capacitación internacional y programas de

formación
De acuerdo al Plan Estratégico Institucional 2023-2025, la Contraloría General del Estado se ha
planteado el fortalecimiento de las capacidades institucionales mediante el mejoramiento de
la calidad de la capacitación y formación del personal.
Bajo esta perspectiva, la Dirección Nacional de Capacitación potenciará los programas de

réplicas en las unidades administrativas como un mecanismo para la actualización de
conocimientos del personal orientado al desarrollo eficiente y eficaz de las funciones del
servicio público.
En este sentido, los servidores de la Contraloría General del Estado, que participan de
programas de formación o capacitación deben cumplir con el efecto multiplicador, es decir
transmitir lo aprendido a los miembros integrantes de la institución mediante el procedimiento
establecido para el efecto.
Comprometidos con el desarrollo de un proceso organizacional que permita instaurar una

cultura de gestión del conocimiento en este Organismo Técnico de Control, la Dirección
Nacional de Capacitación, la Dirección Nacional de Talento Humano y la Dirección Nacional
de Asuntos Internacionales; coordinan un proyecto orientado a la preservación del capital
intelectual, considerando que los conocimientos que generan los servidores públicos para la
solución de problemas impactan en la productividad, eficiencia y resultados obtenidos en los
procesos sustantivos y adjetivos de la cadena de valor.
El proceso de réplicas, genera información importante para el componente de capacitación

interna en los temas de mayor interés, que responden a necesidades reales y potenciales del
personal, constituyéndose en un elemento multiplicador de los programas de formación y
capacitación.
Los cronogramas con las fechas para la ejecución de los cursos y talleres planificados, se
coordinará con las Direcciones Nacionales de Talento Humano, Asuntos Internacionales,
Auditoría y Juzgamiento, en función de su carga operativa.
8
PROGRAMA DE
FORMACIÓN
Con base al Convenio Marco y Específico de Cooperación suscritos con la Universidad Andina
Simón Bolívar, se encuentra en ejecución el programa de Maestría en Derecho de Control y
Prevención de la Corrupción.
Este programa busca dotar a los cursantes, herramientas teóricas, técnicas y metodológicas
en el ámbito jurídico internacional y local, a quienes ejercen la profesión; asesoría sobre
asuntos de control y el establecimiento de responsabilidades tanto en el sector público como
en el privado
Se estudiarán los sistemas, convenios y normas internacionales y acciones administrativas o

jurisdiccionales que realizan los organismos internacionales y los órganos estatales que ejercen
la potestad de control y combaten la corrupción en la que se encuentren involucrados
actores públicos y privados.
La maestría pretende identificar también los mecanismos internacionales y locales que se han
creado para el lavado de activos, los que deben utilizarse y crearse para erradicar el soborno;
sancionar y perseguir a los corruptos y recuperar los activos ilícitos.
Las líneas de investigación definidas son:
Línea 1. Sistemas y tipos de control: Establecer bondades y problemas de los sistemas de

control a nivel internacional y local (Tribunales de Cuentas y Contraloría) en relación con la
normativa constitucional, legal y reglamentaria sobre los tipos de control, personas
involucradas y las responsabilidades.
Línea 2. Prevención de la corrupción y recuperación de activos: Aplicar normas,

procedimientos y políticas para el ejercicio permanente del control en el sector público y
privado para identificar, prevenir la corrupción y recuperar activos de origen ilícito a nivel
internacional y local.
En aplicación de los referidos convenios, la Coordinación Nacional de Talento Humano

determinó los criterios para complementar el proceso de selección de profesionales de la CGE
que accederían a las becas otorgadas por la Universidad Andina Simón Bolívar.
A la fecha, varios servidores del organismo de control están cursando la mencionada

maestría. Una vez, cumplido su ciclo académico, estarán en condiciones de realizar las
réplicas y propuestas de investigación en beneficio institucional.
La Contraloría General del Estado, el 26 de agosto de 2022, suscribió un Convenio Marco de

Cooperación Interinstitucional con el Instituto de Altos Estudios Nacionales – IAEN que tiene
por objeto delinear y establecer los mecanismos que permitan a ambas instituciones realizar
actividades conjuntas, que sean de interés para el cumplimiento de sus funciones, mediante
el aprovechamiento de sus recursos humanos, materiales, tecnológicos y financieros.
9
Entre el alcance se encuentra:
 Organizar cursos, conferencias, seminarios y talleres en aquellas áreas o temáticas que

sean consideradas de interés común entre las instituciones comparecientes;
 Intercambiar publicaciones e información científica y técnica sobre temas
considerados de interés por las partes, así como facilitar el uso de sus bibliotecas y
repositorios digitales para fomentar así la investigación;
 Promover el intercambio de conocimientos en temas de interés para las partes, bajo
las normas expresas vigentes que rigen a cada participante, quienes podrán prestar
asesoramiento en el estudio, preparación y ejecución de programas y proyectos
específicos, de acuerdo a la normativa; y,
 Facilitar el uso de las instalaciones de ambas instituciones para cursos, seminarios,
talleres o eventos académicos que se ejecutarán en el marco del presente Convenio,
previa coordinación y disponibilidad.
 Impulsar el estudio, desarrollo e implementación de proyectos de investigación en
áreas de interés común.
 Preparar mediante el entrenamiento, formación, especialización y perfeccionamiento
de los Recursos Humanos de la Contraloría General del Estado y del Instituto de Altos
Estudios Nacionales en Programas de cuarto nivel o postgrado, diplomados,
especializaciones, maestrías y doctorados, así como también en cursos de educación
o capacitación continua, ofrecidos por las dos instituciones.
Cabe señalar que este instrumento de colaboración se orienta al beneficio recíproco dentro
de las áreas de capacitación, investigación e intercambio de información relativa a cursos,
conferencias, seminarios, publicaciones que promuevan el potencial de técnicos, docentes,
investigadores y expertos en temas de interés para las partes, además de fortalecer y emplear
los mecanismos de gestión del conocimiento, comunicación y difusión de la investigación,
para socializar los avances y resultados de las iniciativas desarrolladas en el marco de este
Convenio.
Capacitación externa
La capacitación en materia de control genera grandes expectativas y resultados para la CGE

y para el sector público; esto se demuestra por el significativo número de participaciones
alcanzadas en los eventos de capacitación que se ejecutaron en 2022, pues alcanzaron las
35.000 participaciones. En ellas se transfirieron conocimientos y prácticas adquiridas para
mejorar los sistemas de control preventivo y continuo en las organizaciones que prestan
servicios públicos.
En la práctica, una de las formas idóneas en que el organismo de control puede promover e
impulsar el control y prevenir el cometimiento de errores hasta fraudes está en la
capacitación, porque es en ese entorno en que servidoras y servidores aprenden, practican,
presentan sus inquietudes y obtienen instrumentos de gestión que les ayudan a optimizar los
recursos y, además, concientizar acerca de las responsabilidades a las que están expuestos
por acción u omisión en sus funciones.
10
Como pilar fundamental en la gestión de capacitación es la cooperación técnica
interinstitucional, es así que mantenemos convenios con diferentes entes públicos a nivel
nacional e internacional, en los cuales también se ve reflejada nuestra actividad ya que la
impartición de cursos ha beneficiado a miles de funcionarios del Estado, conforme lo reflejan
las estadísticas de cada año.
La “Transparencia y Participación Ciudadana”, ética pública, integridad, rendición de

cuentas y mecanismos de vigilancia ciudadana, lucha contra la corrupción, implantación del
sistema de control interno; y, el cabal cumplimiento de deberes y atribuciones contemplados
en el Sistema de Control, Fiscalización y Auditoría, constituyen verdaderas herramientas para
el fortalecimiento y mejoramiento de los procesos en la administración y gestión pública;
componentes que contribuyen a la actuación transparente, imposibilitan prácticas corruptas
y satisfacen la demanda ciudadana, que exige por distintos medios, más efectividad en el
control del uso de los recursos públicos.
Finamente, en cumplimiento del artículo 31, numeral 24 de la LOCGE y los objetivos

estratégicos del organismo de control, capacitaremos a la ciudadanía de manera
individual y en grupos de la sociedad civil, de acuerdo a los programas específicos que
se generen durante el año 2023.
11
Modelo de
Gestión de
Capacitación
12
GEN
MODELO DE GESTIÓN
La Dirección Nacional de Capacitación tiene la misión de “Gestionar la
capacitación a las y los servidores de la Contraloría General, auditores internos y
demás servidoras y servidores de las entidades públicas y de derecho privado que
disponen de recursos públicos, como líderes de excelencia, con conciencia
ciudadana, potencializando su conocimiento y destrezas en la gestión y control de
los recursos del Estado y en el cumplimiento de la misión y objetivos institucionales,
orientado a alcanzar el buen vivir”.
Conforme a lo dispuesto en el Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por

Procesos, promovemos la investigación, desarrollo y evaluación académica para
sistematizar el conocimiento especializado que por años se ha acumulado en la
institución, y que ha de ser transmitido a las nuevas generaciones de servidoras y
servidores públicos, identificando las mejores prácticas en materia de control de los
recursos públicos. De esta manera, aportamos al rol constitucional del organismo
de control, a la gestión pública y la prevención de actos de corrupción.
La institución gestiona ese saber adquirido en la práctica, la formación y

capacitación internacional en sus fases de captación, sistematización y
transferencia. Para atender la demanda de formación, la institución cuenta con
una malla curricular organizada por áreas de especialidad, siempre sometida a la
mejora e innovación. Es así que, a la fecha, cuenta con más de 80 tipos de cursos
entre presenciales, semipresenciales y virtuales.
ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN
DE CAPACITACIÓN
Es la encargada de fortalecer el proceso de capacitación y aplicar los métodos de
enseñanza-aprendizaje; incorpora estrategias y técnicas activas que promueven el
aprendizaje significativo basado en la experiencia y la colaboración para mejorar
el desempeño laboral. Para tal efecto, realiza las siguientes actividades:
 Consolida la información proveniente de las unidades administrativas de la

CGE a nivel nacional sobre la demanda de capacitación continua en las
modalidades presencial y a distancia en temas técnicos, legales y
administrativos y elabora el plan operativo de capacitación.
 Ejecuta el plan operativo de capacitación aprobado por el Contralor/a
General del Estado para la capacitación de servidoras y servidores públicos
de la institución y de las entidades públicas e instituciones de derecho
privado que disponen de recursos públicos, en el ámbito de competencia
del organismo de control.
 Aplica las políticas institucionales para la ejecución del plan operativo de
capacitación, programa y organiza eventos de capacitación e imprevistos
autorizados.
13
 Coordina y supervisa los procesos de facilitación, asistencia técnica y
administrativa, así como el soporte tecnológico y de materiales asignados
al Sistema de Capacitación Continua.
 Efectúa el control de calidad de los documentos técnicos del subsistema de
capacitación continua, como: manuales, sílabos, evaluaciones, talleres y
reportes.
 Monitorea los reportes de evaluación de los eventos y a facilitadores y
recoge las observaciones y sugerencias de los participantes del subsistema
de Capacitación Continua.
 Ejecuta los convenios suscritos por el Contralor/a General del Estado en
temas relacionados con la capacitación continua .
ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN DE
INVESTIGACIÓN, DESARROLLO Y
EVALUACIÓN ACADÉMICA
A través de la investigación y desarrollo, es responsable de reducir brechas de las
competencias laborales y potenciar las aptitudes detectadas. Así, lleva adelante los
objetivos de aprendizaje, contenidos y recursos académicos para aportar a la mejora
de los procesos agregadores de valor, habilitantes de apoyo y asesoría de la CGE y de
las entidades públicas, con enfoque constructivista. Evalúa el proceso de capacitación
y formación en cuanto a su transferencia e impacto. Para el efecto realiza las siguientes
actividades:
 Desarrolla programas de investigación, desarrollo y evaluación académica en la

administración de convenios y coordina la capacitación internacional de
servidoras y servidores públicos de la CGE, auditores Internos y personal de
auditorías internas, en el ámbito de competencia del organismo de control.
 Elabora modelos de procesos de ejecución y evaluación de los planes
operativos de capacitación y de la Dirección.
 Ejecuta procesos internos de la gestión.
 Elabora planes, programas y proyectos de capacitación, genera metodologías
de enseñanza–aprendizaje y elaboración de instrumentos de evaluación.
 Diseña técnicas de investigación, desarrollo y evaluación académica,
postgrados, capacitación internacional y técnicas docentes, para la Dirección
Nacional de Capacitación, cuando se le solicite.
 Gestiona y ejecuta los convenios suscritos por el Contralor/a General del Estado
en temas relacionados con la investigación y desarrollo, postgrados y
capacitación internacional.
 Diseña y ejecuta programas de evaluación para mejorar el sistema de
capacitación.
 Promueve la actualización de los planes y programas de investigación y
desarrollo sobre la base de la evaluación académica.
14
PROCESO DE
CAPACITACIÓN
Detección de necesidades
Conforme dispone el Reglamento Interno de Administración del Talento Humano de

la Contraloría General del Estado, la detección de necesidades se realiza en tres
niveles: en función de la misión, objetivos estratégicos y valores. Se toma en cuenta
los objetivos operativos, los productos, servicios y procesos internos, al mismo tiempo,
se consideran las metas esperadas de cada puesto.
La demanda interna de capacitación se alimenta de las brechas identificadas en

la evaluación de desempeño y de la potencialización de las competencias
definidas en el perfil del puesto.
Para el año 2023, la detección se basó en ODV SROtWLFDV GH FRQWURO \ encuestas
realizadas con cada una de las Direcciones Provinciales, por ser los líderes de las
unidades quienes conocen la realidad de sus procesos y las actividades que se
deben fortalecer con el apoyo de la capacitación. Esta modalidad permitió
generar y actualizar la oferta y malla curricular, de forma que sea pertinente
para la mejora de los procesos institucionales.
La demanda externa se incorporó mediante el análisis de requerimientos de las

entidades del sector público a nivel nacional, a través de: solicitud de cupos para
el año 2023, solicitudes de las entidades con las que se acordaron alianzas
estratégicas y se suscribieron convenios de contraprestación; igualmente, se
suscribirán convenios de capacitación con grupos sociales, gremios, universidades,
consejos, federaciones y grupos ciudadanos.
Planificación
La planificación de la Capacitación en la CGE se sustenta en la normativa vigente,

para lo cual se aplican procesos de cooperación entre la Dirección Nacional de
Capacitación, y las Direcciones Nacionales de Talento Humano, Asuntos
Internacionales, las diferentes unidades de control y auditoría y las unidades
administrativas a nivel nacional.
Para la elaboración del plan y cronogramas de capacitación, se tomó en cuenta

el resultado de la detección de necesidades internas y los requerimientos formales
de las diferentes entidades, organismos y empresas públicas. Una vez concluido el
proceso, se consolida la información para conocer la demanda de cursos por áreas
como son: Gestión Pública, Control y Auditoría Gubernamental, Procesos
Informáticos, Normativa Legal y Talento Humano.
15
Para el año 2023 se prevé realizar un total de 413 eventos con cronograma,
distribuidos de la siguiente forma:
Total de cursos diferentes ofertados por la CGE 69
Total de eventos programados para el año 2023 413
Total de eventos clasificados por modalidad de capacitación Eventos
Distancia (Plataforma Virtual) y apoyo de conferencia virtual 413
Presencial en aulas de la Contraloría General del Estado y apoyo

30
de plataforma virtual
Total 443
Total de eventos clasificados por componente (beneficiarios) Eventos
Capacitación interna: para personal de la CGE 30
Capacitación externa: para servidores públicos, en general 413
Total 443
Se ejecutarán al menos 30 cursos del componente de Capacitación Interna que no

se detallan en el cronograma debido a que las fechas de inicio y fin se definirán de
acuerdo a las políticas de las autoridades, requerimientos específicos y acuerdos
con los líderes de las unidades misionales, habilitantes de apoyo y asesoría .
16
PROGRAMACIÓN
2023
La programación para el 2023 Modalidad
contempla lasvirtual
expectativas y necesidades
de capacitación identificadas y que se establece en un total de 439
eventos bajo la modalidad a distancia (considerando la emergencia
sanitaria queÁREAS
vive el país y el mundo) de la siguiente
I TRI II TRI manera:
III TRI IV TRI TOTAL
Control de Gestión Pública 17 25 22 19 83
Control Gubernamental 6 11 9 13 39
Procesos Informáticos 14 23 26 18 81
Constitucional, Legal y Normativa 11 22 15 13 61
Talento Humano 18 43 39 26 126
Transparencia y Participación Ciudadana 4 4 7 8 23
TOTAL 70 128 118 97 413
Para llegar a estas cifras, además de la detección interna de necesidades, se

consideró la demanda de diferentes entidades públicas y aquellas de derecho
privado que disponen de recursos públicos, bien sea por convenio, alianza
estratégica o por pedidos directos.
17
Se ejecutarán al menos 30 eventos para atender el componente de capacitación
interna, sin fecha establecida dentro del plan.
Gratuidad de la capacitación
De conformidad con las reformas al Reglamento, se establece la gratuidad de la
capacitación para los servidores públicos y personas particulares.
Asignación de cupos
La política de asignación de cupos establece el siguiente orden de

prioridad:
Servidores de la CGE.
Auditores internos.
Instituciones con las cuales se mantiene convenios.
Organizaciones sociales.
Instituciones públicas de formación reciente.
Otras instituciones públicas.
Particulares.
Mallas curriculares
Existen los siguientes tipos de malla en los cursos:
SIGLA PARTICIPANTES
I Internos: exclusivos para servidoras y servidores de la CGE y
auditores internos
I* Internos: exclusivos para una unidad
E Externos: abiertos al público
E* Eventos cerrados para una institución específica
Modalidades
SIGLA MODALIDAD
P Presencial
SP Semi presencial
D Virtual
18
POLÍTICAS DE
CAPACITACIÓN
Los lineamientos generales que deben ser conocidos por los beneficiarios de la
capacitación se definen a continuación:
Difusión del Plan de Capacitación
De conformidad con el Reglamento para la Prestación de Servicios de

Capacitación por parte de la CGE, se realizará la difusión del Plan de Capacitación
a través de la página web de la institución y de la Dirección Nacional de
Capacitación.
Capacitación interna
Servidoras y servidores de la Dirección Nacional de Capacitación que brindan

la asistencia y coordinación logística de los eventos, mantendrán comunicación
permanente y oportuna con las unidades de auditoría y administrativas a nivel
nacional, a fin de garantizar su ejecución en las fechas previstas en el Plan de
Capacitación, así como la autorización y participación de los facilitadores que
pertenecen a dichas unidades.
Se propenderá la capacitación en tiempo compartido. Luego del pertinente

análisis en forma coordinada entre la Dirección Nacional de Capacitación y la
Dirección Nacional de Talento Humano, se definirán las acciones específicas
para no afectar el desarrollo de las actividades propias de las diversas unidades
administrativas de la institución. Estas decisiones serán especialmente útiles para
las actividades de capacitación y asistencia técnica en el contexto de
teletrabajo y condiciones de emergencia.
En coordinación con los directores de las diferentes unidades de la CGE y la

Dirección Nacional de Talento Humano, se realizará el seguimiento para
garantizar la asistencia de servidoras y servidores en las fechas y horarios
autorizados.
La Dirección Nacional de Capacitación, conforme al requerimiento de los

directores de las unidades de control y administrativas, coordinará la
generación de eventos de capacitación en temas de especialización que se
soliciten para ser facilitados por profesionales de la CGE o con el apoyo de
universidades y entidades públicas rectoras.
Servidoras y servidores de la CGE, de conformidad con la Norma Técnica del

Subsistema de Formación y Capacitación expedida por el Ministerio de Trabajo,
tienen la obligación de participar en los eventos de capacitación que se les
asigne con la autorización de sus directores, de las unidades en las que prestan
servicios.
19
Los requerimientos de capacitación no programada serán remitidos por las
unidades administrativas y de control a nivel nacional, directamente a la
Dirección Nacional de Capacitación, a fin de realizar el proceso de generación
de los eventos imprevistos y de inscripción. En los casos de cursos solicitados no
programados que tengan un costo para la entidad, se aplicará lo previsto en el
artículo 141 del Reglamento Interno de Talento Humano y las políticas de
austeridad vigentes.
Los requerimientos de formación no programada serán remitidos por las

unidades administrativas y de control a nivel nacional directamente a la
Dirección Nacional de Talento Humano, a fin de que se cumplan los requisitos
establecidos en el artículo 146 del Reglamento interno de Talento Humano y las
políticas de austeridad.
Capacitación externa
Solicitud de cupos e inscripción de participantes
Las unidades de Talento Humano de las instituciones públicas solicitarán cupo

de inscripción para sus servidoras y servidores en los cursos y talleres incluidos en
el Plan de Capacitación, siendo responsabilidad de las instituciones
participantes el debido registro y seguimiento.
Para los casos de participantes particulares, se considerará las prioridades

establecidas por la Dirección Nacional de Capacitación para la asignación de
cupos.
Para los casos señalados en los dos párrafos precedentes, la generación del
Convenio de Uso de Medios Institucional es obligatorio, disponible en la página
web de la CGE, así como la utilización del aplicativo de selección de cursos
requeridos.
Las inscripciones de participantes a los cursos y talleres incluidos en el Plan de

Capacitación y los que se generen con carácter de imprevisto, se sustentarán
en los documentos de inscripción y carga masiva, diseñados para el efecto.
Políticas para el subproceso de ejecución de la capacitación

La capacitación a distancia y aquellos cursos que por necesidades
institucionales internas o externas o por situaciones de emergencia deban
virtualizarse, se ejecutarán por medio de la plataforma de la Dirección Nacional
de Capacitación disponible para el efecto, en la que se encontrará descrito en
cada curso los criterios de trabajo en el aula e instrucciones para desarrollar
módulos y sesiones.
Es obligación de los participantes cumplir con los requisitos de asistencia,

permanencia y evaluación. Las ausencias, que por motivos de fuerza mayor se
presenten, serán puestas en conocimiento del facilitador y se deberán justificar
documentadamente al Director Nacional de Capacitación. El facilitador y/o
responsable en la presentación de su informe de ejecución dejará constancia
de estos hechos con el expediente de soporte.
20
El horario de los eventos presenciales de capacitación, en general, será de
09H00 a 14H30, con una interrupción de 45 minutos para el refrigerio.
Los eventos pueden ejecutarse de forma presencial y virtual. En ambos casos,

la carga horaria es similar. Aproximadamente, se estiman dos horas diarias para
los eventos a distancia, por lo que se deberá programar ese tiempo.
En algunos de los eventos de capacitación, según necesidades institucionales

previamente definidas, se podrán modificar los horarios entre las 8H30 y las 16h30
o en tiempos compartidos de 08h00 a 12H00 y de 12H30 a 16H30.
Algunos eventos ejecutados en provincia tendrán horarios extendidos para

compensar el menor número de días de la capacitación, horario que será
acordado conjuntamente entre el facilitador y los participantes.
Quienes participan, en primera instancia, deben mantener una comunicación

directa con los servidores de la Dirección Nacional de Capacitación que
brindan la asistencia y coordinación logística de los eventos, en cada área
encargada de la ejecución del evento.
Es responsabilidad de los participantes cuidar el medio ambiente a través del

uso apropiado de papel y material de impresión, procurando la reutilización de
aquellos materiales que así lo permiten; así como cuidar de las instalaciones y
equipos de la Dirección Nacional de Capacitación.
Política para la evaluación de participantes

Todo evento de capacitación cumplirá obligatoriamente con la evaluación a
través de actividades individuales, grupales, prácticas y talleres relacionados
con la aplicación en el campo laboral, de los temas abordados.
Los eventos de capacitación serán sujetos de evaluación en todas sus fases o

etapas:
 Reacción (evaluación del nivel de satisfacción de los asistentes y se aplica

en forma inmediata luego de la culminación del evento).
 De aprendizaje (evaluación de asimilación de conocimientos, métodos,

aptitudes y procedimientos sujetos a exposición en clase, por lo que su
aplicación sucede en el período de ejecución del curso o taller).
La evaluación de aprendizaje incluye los siguientes criterios:

 Pruebas o evaluaciones parciales.
 Talleres o actividades de aplicación.
 Participación en clase.
 Evaluación final (según el objetivo de aprendizaje puede ser teórica,
práctica y teórico–práctica).
 Transferencia de conocimientos (relacionada con su aplicación, los
métodos y aptitudes en el puesto de trabajo).
 Evaluación de impacto (dependiendo de la naturaleza del curso y en

función a su objetivo de aprendizaje, se podría aplicar este tipo de
evaluación para determinar el impacto o incidencia lograda en las
instituciones beneficiarias de la capacitación. Debe señalarse que, para
21
lograr su aplicación, se requieren aspectos logísticos y de acceso a
información externa).
 Si, durante la ejecución del evento, un participante debe retirarse deberá

comunicarlo de conformidad con lo establecido en el REGLAMENTO
SUSTITUTIVO PARA REGULAR LA CAPACITACIÓN OTORGADA A TRAVÉS DE LA
CONTRALORÍA GENERAL DEL ESTADO-CGE, Art. 30.- Retiro de los
participantes. -Los participantes que se retiren de un evento, durante el
transcurso del mismo deben observar el siguiente procedimiento:
1. Presentar una solicitud en la que señalen los justificativos laborales o las

causas de fuerza mayor o caso fortuito, misma que será dirigida al titular de
la Dirección Nacional de Capacitación de la Contraloría General del
Estado, suscrita por el participante, adjuntando la documentación de
soporte y avalada por la autoridad competente.
2. El titular de la Dirección Nacional de Capacitación analizará la

información y tomará la decisión del caso, la que será comunicada al
responsable de la coordinación del evento, para la notificación al
participante y al facilitador. Aprobada la solicitud el participante se
considerará como retirado.
En los casos de participantes en cursos virtuales que se retiran luego de haber

aceptado las disposiciones generales del curso y no han desarrollado ninguna
actividad inherente al evento de capacitación, serán excluidos y se
comunicará su situación a la dirección de Talento Humano o la unidad de la
entidad que solicitó la inscripción.
22
Capacitación
Virtual
23
CONTROL DE
GESTIÓN PÚBLICA
“Gestión es hacer que las cosas sucedan”

Peter Drucker
24
Los continuos cambios en los modelos de
administración pública y las nuevas
tecnologías han permitido que la gestión
pública sea considerada como una
especialidad que se enfoca en la
correcta y eficiente administración de los El área de Gestión Pública
recursos del Estado, a fin de satisfacer las respondiendo a las expectativas de
necesidades de la ciudadanía e impulsar los usuarios se ha involucrado en la
el desarrollo del país. capacitación a servidoras y servidores
públicos, así como a la ciudadanía en
general, en un entorno dinámico y
altamente competitivo generando
Ecuador es uno de los países de conocimientos, destrezas y actitudes
Latinoamérica que ha impulsado que contribuyan a la construcción de
procesos de transformación del Estado a una visión estratégica de la gestión
través de la innovación en la gestión pública eficiente, eficaz y de calidad.
pública, lo que ha interesado a los
profesionales de diversas áreas que
desean desempeñarse en el sector
público, para impulsar programas de
capacitación que generen un valor
agregado en el servidor público
enfocado a una nueva gestión pública.
Las temáticas del área se
enmarcan en 7 ejes enfocados
en la profesionalización de la
función pública para fortalecer
la gestión del Estado e
innovación direccionados a
cumplir con los principios de la
administración pública.
25
FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN PÚBLICA CONTROL EN LA GESTIÓN PÚBLICA
MARCO LÓGICO PARA PROYECTOS DE

CUADRO DE MANDO INTEGRAL E INVERSIÓN PÚBLICA
INDICADORES DE GESTIÓN
GESTIÓN PÚBLICA
CONTROL Y ADMINISTRACIÓN DE BIENES EN EL CONTROL EN LA GESTIÓN VEHICULAR DEL

SECTOR PÚBLICO SECTOR PÚBLICO
ANÁLISIS FINANCIERO EN EL
CONTROL CONTABLE GUBERNAMENTAL SECTOR´PÚBLICO
EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y DEL

PRESUPUESTO EN EL SECTOR PÚBLICO
CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y SU ÁMBITO

DE APLICACIÓN
FUNDAMENTOS PARA EL CONTROL EN LA GESTIÓN CONTROL EN LA GESTIÓN ESTRATÉGICA Y

ORGANIZACIONAL POR PROCESOS OPERATIVA DE PROCESOS
26
CONTROL EN LA GESTIÓN PÚBLICA
MODALIDAD Virtual
DURACIÓN 40 horas académicas
REQUISITOS Interés en conocer el control a la gestión pública.

Conocimientos básicos de tecnologías de información y
comunicación (TIC). La aprobación de este curso
constituye requisito para inscribirse en los demás eventos
planificados por la Dirección Nacional de Capacitación.
PERFIL DEL PARTICIPANTE

Este evento está dirigido a servidoras/es públicos, personas particulares,
estudiantes y profesionales interesados en profundizar sus conocimientos y
temáticas relacionadas al control en la Gestión Pública.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
El participante estará en capacidad de conocer los contenidos y el alcance de

las principales disposiciones constitucionales y legales que regulan y controlan la
gestión pública, mediante una lectura comprensiva de la normativa vigente con
visión analítica para brindar un servicio eficiente y eficaz a la ciudadanía.
TEMAS A DESARROLLAR
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
o Estructura del Estado
o Servicio Público
o Planificación Pública
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA y DE BIENES PÚBLICOS
o Administración financiera y PGE
o SINFIP y sus componentes
o Clasificación de bienes
CONTROL GUBERNAMENTAL
o Control Interno y Control Externo
o Responsabilidades
o Ética pública y transparencia
27
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos de la gestión pública
Control y Administración de Bienes en el Sector Público.
Control de la Política Pública y su ámbito de Aplicación
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
Trabajo colaborativo
Organizadores de ideas
MALLA GESTIÓN
28
CONTROL Y ADMINISTRACIÓN DE BIENES EN EL SECTOR PÚBLICO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Interés en conocer el control y la administración de los

bienes en el sector público. Conocimientos básicos de
tecnologías de información y comunicación (TIC).
Haber aprobado el curso de control en la gestión
pública.

Servidoras/es públicos que se desempeñen en funciones de guardalmacén
y/o registro contable de bienes. También son usuarios de este curso, servidores
y autoridades de las instituciones públicas o instituciones de derecho privado
que manejan recursos públicos; así como los auditores de la Contraloría
General del Estado.
El participante estará en capacidad de resolver problemas de control y

administración de bienes proponiendo soluciones para mitigar riesgos que
atenten contra el buen uso del recurso público con un pensamiento
estratégico, para la conciliación de la información administrativa y financiera.
TEMAS A DESARROLLAR
Clasificación de bienes
o Naturaleza de los bienes
o Reconocimiento de bienes
o Puntos de control general de bienes
Ingreso y egreso de bienes
o Procedimientos de ingreso de bienes
o Procedimientos de egreso de bienes
o Baja de bienes
Control administrativo y financiero de bienes
o Riesgos y control interno de bienes - NCI
o Indicadores para el control de bienes
o Operaciones capitalizables, revalorización, depreciación, deterioro
29
CURSOS RELACIONADOS
Control Contable Gubernamental.
Control en la Gestión Pública.
Control en la Gestión Vehicular del Sector Público
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
30
CONTROL CONTABLE GUBERNAMENTAL
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimiento avanzado de contabilidad o afines.

Conocimientos básicos de tecnologías de información
y comunicación (TIC). Haber aprobado el Curso de
Este evento está dirigido a todas las servidoras/es públicos que se

desempeñan en las funciones financiero–contable de instituciones públicas
que operan con el Sistema de Contabilidad Gubernamental, auditores
internos y externos.
El participante estará en capacidad de valorar la aplicación del marco legal y

técnico que rige la administración financiera particularmente a la Contabilidad
Gubernamental como parte del Sistema Nacional de Finanzas Públicas (SINFIP);
evidenciando registros presupuestarios, patrimoniales y de costos, que
sustentan la presentación de información financiera con una orientación hacia
los resultados para la transparencia, rendición de cuentas y el fortalecimiento
del control interno.
TEMAS A DESARROLLAR
Base normativa y estrategias de control contable
o Sistema Nacional de finanzas públicas
o Principios, NTCG, NCI
o Asociación contable y presupuestaria
Control en la aplicación del ingreso y el egreso presupuestario
o Efectos del ingreso presupuestario
o Efectos del egreso presupuestario
o Operaciones sin efecto presupuestario
Control de información financiera con propósito general
o Balance de comprobación
o Características de la información financiera
o Estados financieros
31
CURSOS RELACIONADOS
Control y administración de bienes en el sector público.
Evaluación de la Planificación y del Presupuesto en el Sector Público.
Análisis financiero en el sector público.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
32
EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y DEL PRESUPUESTO EN EL
SECTOR PÚBLICO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado los Cursos de Control en la Gestión

Pública. Conocimientos básicos de tecnologías de
información y comunicación (TIC).

Este curso está orientado a todas las servidoras/es públicos que desempeñan
funciones de control interno o control externo, así como funciones de
planificación y/o presupuesto.
El participante estará en capacidad de emplear herramientas de control que

permitan la evaluación y seguimiento de la planificación y del presupuesto
aplicado a la gestión de sus entidades mediante la identificación de problemas
institucionales para aseguramiento del logro de las metas y objetivos, así como
del buen uso del recurso público.
TEMAS A DESARROLLAR
Normas para la planificación y presupuesto
o Nociones de la planificación nacional e institucional
o Alineación ODS-PND-OEI
o Nociones del presupuesto
Control y evaluación de la planificación y presupuesto
o Objetivos institucionales
o Indicadores
o Líneas de acción (proyecto, programas actividades)
Indicadores para la evaluación y control de la planificación y presupuesto
o Calculando desviaciones - brechas
o Matriz de seguimiento y evaluación
o Plan de acción
33
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Política Pública y su Ámbito de Aplicación.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
34
ANÁLISIS FINANCIERO EN EL SECTOR PÚBLICO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado el Curso de Control Contable

Gubernamental.

desempeñan en las funciones contable - financieras de instituciones públicas
que operan con el Sistema de Contabilidad Gubernamental, auditores
internos y externos.
El participante estará en capacidad de evaluar la posición financiera, presente

y pasada; así como los resultados de las operaciones de una entidad
comparando las mejores estimaciones y predicciones posibles sobre las
condiciones y resultados futuros, a efectos de control del buen uso del recurso
público, con una visión analítica para retroalimentación oportuna a la entidad.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco conceptual de la información financiera
o Nociones de contabilidad gubernamental
o Criterios de reconocimiento y medición
o Características de la información financiera
Análisis de tendencia y composición
o Análisis de tendencia u horizontal
o Análisis de composición o vertical
o Análisis de masas patrimoniales
Indicadores financieros y económicos
o Razones de liquidez y solvencia
o Razones de eficiencia y cobertura
o Razones de rentabilidad
35
CURSOS RELACIONADOS
Evaluación de la Planificación y Presupuesto en el sector público.
Control de la Política Pública y su Ámbito de Aplicación.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
36
CONTROL EN LA GESTIÓN VEHICULAR DEL SECTOR PÚBLICO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado el Curso de Control en la Gestión


desempeñan en las funciones de jefes de transporte o afines, conducción,
mantenimiento y otras relacionadas con la gestión vehicular.
El participante estará en la capacidad de aplicar los contenidos y alcance de

las principales disposiciones constitucionales, legales, reglamentarias,
procedimientos y más herramientas de control relacionados con el uso de
vehículos en las instituciones públicas, lo que le permitirá contrastar las normas
y leyes con la realidad institucional mediante un pensamiento analítico y
reflexivo a fin de fortalecer su conocimiento en el uso de los vehículos.
TEMAS A DESARROLLAR
BASE NORMATIVA
o Base Constitucional
o LOCGE
o Ley Orgánica de Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial
CONTROL INTERNO VEHÍCULAR
o Control Interno
o Riesgos en el uso de vehículos
o Normas de Control Interno (NCI)
REGLAMENTO DE VEHÍCULOS Y PUNTOS DE CONTROL INTERNO
o Identificación de PCI
o Sanciones y Responsabilidades
o Formularios y Registros
37
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Gestión Pública
Control y Administración de Bienes en el Sector Público.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
38
CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y SU ÁMBITO DE APLICACIÓN
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimientos de gestión pública, planificación

institucional. Conocimientos básicos de tecnologías de
información y comunicación (TIC). Haber aprobado el
Curso de Control en la Gestión Pública.

Este curso está orientado a todas las servidoras/es públicos que desempeñan
funciones relacionadas a la planificación institucional.
El participante estará en capacidad implementar mecanismos de control de

acuerdo a la normativa vigente, a través de lecturas críticas que identifiquen
con visión analítica las competencias y responsabilidades en los distintos niveles
de gestión de la política pública para que su impacto sea en función del bien
común.
TEMAS A DESARROLLAR
LA POLÍTICA PÚBLICA
o Normativa legal
o Instrumento de planificación
o Participación ciudadana en la política pública
DESARROLLO DE LA POLÍTICA PÚBLICA
o Política pública gubernamental
o Política pública GAD
o Política pública desde las EP
EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA
o Seguimiento y evaluación de la política pública
o Control Interno de la Política Pública
o Relación con la Auditoría Gubernamental
39
CURSOS RELACIONADOS
Evaluación de la Planificación y del Presupuesto en el Sector Público.
Marco Lógico para Proyectos de Inversión Pública.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
40
CUADRO DE MANDO INTEGRAL E INDICADORES DE GESTIÓN
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado el curso de control en la Gestión


Este evento está dirigido a servidoras/es públicos de los procesos gobernantes,
habilitantes de asesoría, apoyo y agregadores de valor, de preferencia que
desempeñen sus funciones en actividades relacionadas con planificación
institucional, gestión y administración.
El participante estará en condición de elaborar un sistema de indicadores de

gestión utilizando la metodología del Cuadro de Mando Integral y Mapa
Estratégico alineado con la planificación institucional con orientación al control
mediante el monitoreo y seguimiento para la medición de la gestión en el
cumplimiento de metas y objetivos planificados.
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal, normativa y ámbito de la planificación estratégica
o Base Legal y normativa
o El plan nacional de desarrollo y la planificación en el sector público
o Plan estratégico institucional
Cuadro de mando integral y mapa estratégico
o Cuadro de Mando Integral y sus perspectivas
o Mapa estratégico
o Formulación de objetivos por cada perspectiva, indicadores e iniciativas
Diseño del sistema de indicadores
o Diseño de indicadores y fichas técnicas
o Metas, líneas base y semaforización
o Análisis de indicadores, resultados e informe de Evaluación
41
CURSOS RELACIONADOS
Evaluación de la Planificación y presupuesto en el sector público
Control de la Política Pública y su ámbito su aplicación
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
42
MARCO LÓGICO PARA PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado el curso de control en la Gestión


Este evento está dirigido a servidoras/es públicos de los procesos sustantivos y
adjetivos. Particulares y estudiantes interesados en profundizar sus
conocimientos en temáticas relacionadas con la aplicación de la metodología
de Marco Lógico.
El participante estará en condición de diseñar proyectos aplicando la

metodología de Marco Lógico con orientación al seguimiento, monitoreo y
control de proyectos de inversión pública.
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal y normativa, marco conceptual de la planificación y diseño de
proyectos
o Base legal y normativa de la planificación de proyectos
o Marco conceptual del diseño de proyectos y metodología de Marco
Lógico
o Análisis involucrados, problemas y objetivos
Selección de alternativas y matriz de Marco Lógico
o Matrices de evaluación de objetivos
o Análisis de alternativas
o Matriz de Marco Lógico
Monitoreo y evaluación del proyecto
o Diseño y redacción de indicadores del proyecto
o Plan de monitoreo y evaluación
o Informe de desempeño del proyecto
43
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Gestión Pública
Evaluación de la Planificación y presupuesto en el sector público
Control de la Política Pública y su ámbito su aplicación
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
44
FUNDAMENTOS PARA EL CONTROL EN LA GESTIÓN ORGANIZACIONAL
POR PROCESOS
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimiento general de su entorno organizacional y

de la base legal que lo rige. Conocimiento básico de
las tecnologías de la información y comunicación (TIC).
Haber aprobado el curso de Control en la gestión
pública.

Este evento está dirigido a servidoras/es públicos que se desempeñen en los
procesos gobernantes, adjetivos y sustantivos de las entidades y/o empresas
públicas. Personas particulares y estudiantes interesados en conocer los
componentes de la gestión organizacional por procesos, con base
fundamental en el control, desarrollo institucional y mejora continua.
El participante estará en capacidad de clasificar los tipos de procesos,

elementos y características, clasificando los productos de los procesos de su
entidad con la utilización el estatuto orgánico de Gestión Organizacional por
procesos de la Institución, con visión analítica a fin de diseñar el mapa de
procesos y la realización de la matriz de productos con sus normas de control
interno.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Teórico de la Gestión de Procesos
o La organización como un sistema integrado
o Riegos en los procesos
o Componentes de Procesos
Beneficios de aplicar una Gestión Organizacional basada en Procesos
o Características más relevantes para el control
o Procesos Estratégicos Procesos Operativos que están en su entidad
o Mapa de Procesos
Productos identificados a que Norma de Control Interno
45
o Control Interno
o Gestión de Procesos y Productos
o Matriz de Productos con Normas de Control Interno
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Gestión Estratégica y Operativa de Procesos.
Visio aplicado al levantamiento y diagramación de procesos.
Modelamiento de procesos con metodología BPMN y
BIZAGI.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
46
CONTROL EN LA GESTIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA DE PROCESOS
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimientos de procesos y herramientas básicas de

la calidad. Conocimientos básicos de tecnologías de
información y comunicación (TIC). Haber aprobado el
curso de Fundamentos para el control en la gestión
organizacional por procesos.

Este evento está dirigido a servidoras/es públicos que se desempeñen como
patrocinadores, gestores, asesores, supervisores, monitores, responsables o
ejecutores de la mejora de la gestión y calidad de los servicios y
administración por procesos de las entidades y/o empresas públicas. Personas
particulares y estudiantes interesados en profundizar sus conocimientos en
temáticas relacionadas a la gestión por procesos de negocio y mejora
continua.
El participante estará en capacidad de desarrollar parámetros de estrategias

que permitan ejercer el control de los recursos de una entidad de forma eficaz
para clientes internos y externos con el fin de tener una mejor visión de los
resultados.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Legal y conceptual de la Gestión por procesos
o Importancia de los procesos organizacionales y la aplicación del
Modelo Ecuatoriano de Calidad
o Ciclos de Mejora
o Diferencias entre Gestión Estratégica y Gestión Operativa de Procesos
Desarrollar la habilidad de la identificación de la Madurez del Proceso

o Madurez y Gestión por Procesos
o Servicios de los productos en los procesos Gobernantes sustantivos y
adjetivos
o Procesos Gobernantes
47
Estrategias adoptadas en una institución y determinar medidas de corrección
o Control Estratégico
o Infografías de Control de Gestión, Etapas del Control de Gestión
o Tipos de controles
CURSOS RELACIONADOS
Visio aplicado al levantamiento y diagramación de procesos.
Modelamiento de procesos con metodología BPMN y
BIZAGI.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
48
FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN PÚBLICA
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Interés en conocer el funcionamiento de la

administración pública, el manejo del recurso público
y la participación ciudadana. Conocimientos básicos
de tecnologías de información y comunicación (TIC).
La aprobación de este curso constituye requisito para
que los participantes particulares puedan acceder a
los demás eventos planificados por la Dirección
Nacional de Capacitación.

Este evento está dirigido a la ciudadanía en general, estudiantes de educación
media y superior, profesionales y servidoras/es que ingresan por primera vez al
sector público.
El participante estará en capacidad de resumir la gestión pública explicando

las características de la administración pública con orientación al servicio para
exigir productos y resultados de calidad.
TEMAS A DESARROLLAR
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
o Administración Pública: Servidores Públicos, Participación Ciudadana,
Bienes y servicios
o Estructura Organizativa del Estado
o Planificación Pública
o Políticas Públicas
RECURSOS PÚBLICOS
o Recursos públicos
o Administración Financiera
o Bienes del Estado
o Control Interno
49
ÉTICA Y RESPONSABILIDADES
o Responsabilidades
o Ética pública y transparencia
o Control en la Gestión Pública
CURSOS RELACIONADOS
Control y administración bienes en el sector público
Ética Pública.
Participación ciudadana.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
50
CRONOGRAMA ÁREA
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO INICIA TERMINA MODALIDAD
S
1 001 CONTROL EN LA GESTIÓN PÚBLICA 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E
1 002 CONTROL EN LA GESTIÓN 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

VEHICULAR DEL SECTOR PÚBLICO
1 003 CONTROL Y ADMINISTRACIÓN DE 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

BIENES EN EL SECTOR PÚBLICO
1 004 FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

PÚBLICA
1 005 MARCO LÓGICO PARA PROYECTOS 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

DE INVERSIÓN PÚBLICA
1 021 CONTROL CONTABLE 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

GUBERNAMENTAL

PÚBLICA
1 024 FUNDAMENTOS PARA EL CONTROL 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

EN LA GESTIÓN ORGANIZACIONAL
POR PROCESOS
1 025 CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

SU ÁMBITO DE APLICACIÓN
1 036 ANÁLISIS FINANCIERO EN EL SECTOR 40 27/2/2023 17/3/2023 VIRTUAL E

PÚBLICO

1 039 CUADRO DE MANDO INTEGRAL E 40 27/2/2023 17/3/2023 VIRTUAL E


PÚBLICA
51
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA NOMBRE DEL CURSO INICIA TERMINA MODALIDAD
S
ESTRATÉGICA Y OPERATIVA DE
PROCESOS


PÚBLICA



GUBERNAMENTAL


PÚBLICA

POR PROCESOS
1 119 EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN 40 17/4/2023 8/5/2023 VIRTUAL E

Y DEL PRESUPUESTO EN EL SECTOR
PÚBLICO


PÚBLICA
52
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
S

PROCESOS




PÚBLICA

GUBERNAMENTAL

PÚBLICA



PÚBLICO

POR PROCESOS

53
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
S
PÚBLICA


PÚBLICO

PROCESOS


PÚBLICA


GUBERNAMENTAL


PÚBLICA

POR PROCESOS

PÚBLICO
54
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
S
PÚBLICA

1 290 CONTROL EN LA POLÍTICA PÚBLICA Y 40 4/9/2023 22/9/2023 VIRTUAL E



PROCESOS


PÚBLICA

GUBERNAMENTAL


PÚBLICA
1 355 CONTOL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y 40 16/10/2023 7/11/2023 VIRTUAL E


PÚBLICO

POR PROCESOS
55
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
S


PÚBLICA

PROCESOS


PÚBLICA
56
CONTROL Y
AUDITORÍA
GUBERNAMENTAL
La corrupción, entendida como el abuso de un poder

delegado en menoscabo del interés colectivo, toma
muchas formas y se manifiesta en distintos ámbitos de
la vida pública, afectando de manera directa al
desarrollo de nuestro país, es menester la
capacitación en temas relacionados al control
gubernamental, como herramienta indispensable
para aplacar este virus que tanto perjudica la gestión
del servidor público.
57
Acorde con nuestro Modelo de
Capacitación y alineados a las Respecto a la oferta académica del
disposiciones constitucionales, el área componte interno se encuentra
de Control y Auditoría Gubernamental enmarcada en el cumplimiento del
pone en consideración a los servidores Objetivo Estratégico Institucional OE3
de la Contraloría General del Estado, Fortalecer las capacidades institucionales
Auditores internos, servidores públicos y con suREMHWLYRHVSHFtILFR3.2 que es: que
ciudadanía en general, el nuevo plan es: Mejorar la calidad de la capacitación
de Capacitación para el año 2023. y formación del personal, aportando así al
desarrollo de competencias profesionales
La oferta académica del componente
de nuestros auditores externos e internos y
externo para este nuevo año pretende
sus equipos de trabajo, otorgándoles
contribuir en la reducción de brechas
herramientas técnicas y conductuales
de desempeño laboral en temas
que les permita servir y transparentar ante
inherentes al control gubernamental,
el servidor público y la ciudadanía, el rol
en el apoyo para la consecución de
constitucional que desempeña este
objetivos institucionales y en el buen
organismo de control, al prevenir a través
uso de los recursos públicos
de la difusión de conocimientos y
técnicas en el aula, la vital importancia
de manejar con pulcritud los recursos
públicos, trabajar con honestidad por el
bien del país y conocer los efectos del
control externo que le son atribuidos
constitucionalmente.
58
OFERTA ACADÉMICA DEL COMPONENTE EXTERNO
ÁREA DE CONTROL Y AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
BÁSICAS ( E ) INTERMEDIA ( E ) AVANZADA ( E )
GESTIÓN DE RIESGO - COSO ERM GESTIÓN DE RIESGO DE

FRAUDE
DECLARACIONES PATRIMONIALES
JURAMENTADAS
EVALUACIÓN DEL CONTROL INTERNO
CON ENFOQUE A LOS PROCESOS Y
CONTROLOES CLAVE
CONTROL INTERNO (COSO)
ESTRATEGIAS DE CONTROL INTERNO PARA
LOS GADS
DEBILIDADES DEL CONTROL
INTERNO Y SU EFECTO
NORMAS DE CONTROL INTERNO
ORIENTADAS A LA GERENCIA
GESTIÓN DE RIESGOS DE
INTEGRIDAD
NORMAS DE CONTROL INTERNO CON

ENFOQUE A LA GESTIÓN AMBIENTAL
59
DECLARACIONES PATRIMONIALES JURAMENTADAS
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Sin requisitos previos
Servidores públicos y ciudadanía en general
El participante estará en capacidad de reconocer los lineamientos e instructivo

que rige para la correcta aplicación en la plataforma de la Contraloría General
del Estado a través de la utilización de los instrumentos socializados, a fin de
obtener resultados alineados a la realidad de cada individuo.
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal aplicable a la elaboración y presentación de las declaraciones
juramentadas.
Reconocer la información que debe describirse en cada capo del formulario de las
declaraciones juramentadas.
Modificaciones en los formularios con errores.
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
60
CONTROL INTERNO - COSO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Gestión Pública
El participante estará en capacidad de identificar los fundamentos legales,

conceptuales, los componentes, subcomponentes y las herramientas de
autoevaluación del Sistema de Control interno a través del Acuerdo 039-CG- 2009
con la propuesta de casos prácticos a fin de contribuir en la mitigación de riesgos
corporativos procurando una gestión efectiva, eficiente y la protección de los
recursos públicos.
TEMAS A DESARROLLAR
Base teórica y legal del control interno.
Normas del Control Interno: Componentes y Subcomponentes
Herramientas de autoevaluación: manual de referencia y lista de verificación
CURSOS RELACIONADOS

Cualquiera de los eventos de Control Interno con sus respectivos enfoques.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
61
DEBILIDADES DEL CONTROL INTERNO Y SU EFECTO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Gestión Pública y Control

Interno
El participante estará en capacidad de comparar las debilidades del control

interno en la entidad y su efecto identificando y valorando los riesgos para el
cumplimiento de sus objetivos
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal y normativa del control
Debilidades y limitaciones del Control Interno
Dificultades en la aplicación de las Normas de Control Interno Limitaciones
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Gestión Pública y Control interno.

Gestión de Riesgos o Cualquiera de los eventos de Control Interno con sus respectivos
enfoques.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
62
GESTIÓN DE RIESGOS DE LA INTEGRIDAD
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Gestión Pública y Control

Interno
Servidores públicos y personas particulares que se interesen en profundizar los

conocimientos sobre valores, actitudes, apropiación de los contenidos sobre la
ética personal, ética pública y la ética anticorrupción, con interés en la
vinculación con grupos de atención prioritaria
El participante estará en capacidad distinguir e interiorizar la importancia de la

integridad, transparencia y ética pública como un componente eficaz y
coherente de la gestión pública; así como, la formación de los servidores públicos
en la construcción de una cultura ética que se evidencie en el comportamiento
cotidiano en busca de la prevención de la corrupción.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco conceptual de la integridad
Definición, principios y pilares de la integridad.
Modelo de Gestión del proceso de la Integridad.
Autoevaluación de la integridad y Promoción de la integridad.
La integridad frente a la lucha contra la corrupción.
Plan de Mitigación frente al riesgo de Integridad.
CURSOS RELACIONADOS

Rol Social de la Contraloría General del Estado.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
63
GESTIÓN DE RIESGOS – COSO ERM
Evaluaciones
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado el curso de Control interno
Servidores públicos y ciudadanía en general.
El participante estará en capacidad de aplicar la metodología de gestión de

riesgos que permita la identificación, priorización y respuesta de los riesgos
corporativos con base en los objetivos institucionales, para la generación de un
plan de mitigación que será evaluado por el facilitador.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Normativo, conceptual y contexto
Identificación e inventario de riesgos corporativos, probabilidad e impacto de riesgos.
Riesgo Inherente y riesgo Residual.
Análisis de los riesgos corporativos.
Evaluación de los riesgos
La gestión y tratamiento de los riesgos.
CURSOS RELACIONADOS
Previo: Control Interno.

Posterior: Gestión de riesgos de Fraude.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
64
EVALUACIÓN DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE A LOS
PROCESOS Y CONTROLES CLAVE
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Gestión Pública, Control

Interno COSO, Gestión de Riesgos – COSO ERM
Servidores Públicos y Servidores de la CG, Auditores Internos y ciudadanía en

General
El participante estará en capacidad de aplicar el conocimiento normativo y

técnico, a través de la aplicación de instrumentos de evaluación de control
interno y controles claves, a fin de obtener resultados alineados a procesos.
TEMAS A DESARROLLAR
Base constitucional, legal y normativa
Sistema de Control Interno
Gestión por procesos
Identificación de controles clave
Evaluación del sistema de Control Interno
CURSOS RELACIONADOS
Auditoría Gubernamental.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
65
ESTRATEGIAS DE CONTROL INTERNO PARA GADS
MODALIDAD Distancia

Interno COSO
Servidores públicos y ciudadanía en general que conozcan temas de gestión

pública para Gobiernos Autónomos Descentralizados
El participante estará en capacidad de distinguir y comprender el sistema de

control interno en los GADS como proceso aplicado por la máxima autoridad y
servidores de la entidad para proteger los recursos públicos y alcancen los
objetivos institucionales.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco regulatorio y competencias de los GADS
Evaluación del control interno, plan de mejora y aseguramiento
Aplicación del proceso de auditoría a ingresos, gastos, proyectos y programas.
Trámite para los establecimientos de responsabilidades.
CURSOS RELACIONADOS
Auditoría Gubernamental
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
66
NORMAS DE CONTROL INTERNO ORIENTADAS A LA
GERENCIA
MODALIDAD Distancia

Interno COSO
Servidores públicos y ciudadanía en general que conozcan temas relacionados

al enfoque a tratar.
El participante estará en capacidad de emplear la normativa aplicable vigente

a la gestión gerencial de la organización sobre la base de los grupos 100-200-300-
500 y 600 de las normas de control interno, para la mitigación de los riesgos
corporativos y la toma de decisiones, en las entidades del sector público.
TEMAS A DESARROLLAR
Base constitucional, legal y normativa; Sistema de control Administrativo.
Normas de control Interno y sus Componentes
Aplicación de los grupos de Normas generales, Ambiente de Control, Evaluación de
riesgos. Información, Comunicación, Seguimiento y Monitoreo.
CURSOS RELACIONADOS
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
67
NORMAS DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE
GESTIÓN AMBIENTAL
MODALIDAD Distancia

Interno COSO
Servidores públicos y ciudadanía en general que conozcan temas relacionados

al enfoque a tratar.
El participante estará en capacidad de aplicar la normativa a la gestión del

medio ambiente con base en el grupo 409 NCI, Gestión Ambiental, en la
competencia de su organización.
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal, normativa y técnica del sistema de control interno.
Componentes del sistema de control interno y relación con las Normas de Control
Interno, específicamente la 409, Gestión Ambiental.
Herramientas de autoevaluación: lista de verificación y manual de referencia.
CURSOS RELACIONADOS
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
68
GESTIÓN DE RIESGO DE FRAUDE
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Auditoría gubernamental,

gestión de riesgo COSO
Auditores internos, externos y servidores de la CGE; servidores públicos en

general.
El participante estará en capacidad de aplicar la metodología de mitigación de

riesgos de fraude con la elaboración de procedimientos de auditoría a fin de
minimizar los delitos contra eficiencia de la administración pública.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamentos psicológicos aplicados al control del fraude en la administración pública
Psicología del fraude.
Fraude y delitos contra la eficiencia de la administración pública.
Marco metodológico para la identificación, análisis y valoración de riesgos de
cometimiento de delitos en la administración pública
Respuesta a los riesgos de cometimiento de delitos en la administración pública y plan
de mitigación
Herramienta informática del modelo para identificación análisis valoración y respuesta
a riesgos de fraude en la administración pública
CURSOS RELACIONADOS
Gestión Riegos COSO ERM y Auditoría gubernamental
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
69
CRONOGRAMA
CONTROL Y AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
2 018 CONTROL INTERNO (COSO) 32 6/2/2023 17/2/2023 VIRTUAL E
2 033 DEBILIDADES DEL CONTROL 32 23/2/2023 6/3/2023 VIRTUAL E

INTERNO Y SU EFECTO
2 035 ESTRATEGIAS DE CONTROL INTERNO 40 23/2/2023 9/3/2023 VIRTUAL E

PARA GADS
2 056 DECLARACIONES PATRIMONIALES 24 8/3/2023 17/3/2023 VIRTUAL E

JURAMENTADAS
2 061 EVALUACIÓN DE CONTROL INTERNO 40 9/3/2023 23/3/2023 VIRTUAL E

CONTROLES CLAVE
2 076 GESTIÓN DE RIESGOS - COSO ERM 40 21/3/2023 4/4/2023 VIRTUAL E
2 082 GESTIÓN DE RIESGOS DE FRAUDE 60 3/4/2023 27/4/2023 VIRTUAL E
2 101 NORMAS DE CONTROL INTERNO 40 11/4/2023 25/4/2023 VIRTUAL E

CON ENFOQUE GESTIÓN AMBIENTAL
2 115 GESTIÓN DE RIESGO DE INTEGRIDAD 32 13/4/2023 24/4/2023 VIRTUAL E

INTERNO Y SU EFECTO


JURAMENTADAS

PARA GADS
70
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

INTERNO Y SU EFECTO

CONTROLES CLAVE

JURAMENTADAS

INTERNO Y SU EFECTO

CONTROLES CLAVE



JURAMENTADAS

PARA GADS
71
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
INTERNO Y SU EFECTO

JURAMENTADAS

INTERNO Y SU EFECTO

PARA GADS

JURAMENTADAS

CONTROLES CLAVE


INTERNO Y SU EFECTO


JURAMENTADAS

PARA GADS
72
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

INTERNO Y SU EFECTO

CONTROLES CLAVE

JURAMENTADAS

INTERNO Y SU EFECTO

CONTROLES CLAVE



JURAMENTADAS

PARA GADS
73
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

INTERNO Y SU EFECTO

JURAMENTADAS
74
PROCESOS
INFORMÁTICOS
PARA LA
AUDITORÍA
“Una máquina puede hacer el trabajo de

cincuenta hombres ordinarios.
Ninguna máquina puede hacer el trabajo de un
hombre extraordinario.”
Elbert Hubbard
75
La revolución de la sociedad del El uso de la tecnología como recurso
conocimiento es algo que que potencie las capacidades de las
inevitablemente producirá la personas, es fundamental para
implantación generalizada de nuevas alcanzar los objetivos planteados a
tecnologías de la información y de la todo nivel. Las herramientas
comunicación (TIC), que regirán el futuro ofimáticas se utilizan en actividades
de los sistemas económicos, se diversas, también en la oficina para
desarrollarán innovadores procesos y optimizar, automatizar y mejorar
métodos de educación y aprendizaje, tareas o procedimientos.
consecuentemente, incidirán en las
interacciones humanas y la cultura.
El área de Procesos Informáticos
fomenta las capacidades de las
Las TICs han transformado la manera de personas en el uso de herramientas
trabajar y gestionar los recursos, son un tecnológicas, que posibilitan realizar
elemento clave para hacer que el actividades que van desde tareas
trabajo sea más productivo. Bien básicas como elaboración de
utilizadas permiten a las empresas comunicados, pasando por la
optimizar sus procesos, acelerarlos, diagramación de procesos,
producir más, con mejor calidad y en administración de proyectos,
menos tiempo. seguridad de la información, hasta
llegar a metodologías de calidad
como Six Sigma; todas ellas con una
orientación al control y optimización
del manejo y uso del recurso público.
Los cursos con orientación teórica-

práctica están basados en el proceso
de aprendizaje constructivista,
mediante el cual los saberes son
compartidos por los participantes y
potenciados por los facilitadores en
cada uno de los eventos.
El área de Procesos
Informáticos, es transversal al
resto de áreas de
Capacitación, constituyéndose
en el apoyo tecnológico: es
responsable del sistema de
gestión cgeCapacita y la
administración de la
plataforma Moodle.
76
MEJORES PRÁCTICAS EN EL
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
APOYO TÉCNICO
PARA LA AUDITORÍA PARA LA AUDITORÍA PARA LA AUDITORÍA
INFORMÁTICO A LOS EQUIPOS
BÁSICA INTERMEDIO AVANZADO
DE AUDITORÍA
PROJECT APLICADO AL PROJECT APLICADO AL

CONTROL DE PROYECTOS - CONTROL DE PROYECTOS -
1 2
PROCESOS INFORMÁTICOS
FUNDAMENTOS DE INTRODUCCIÓN AL SIX APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA DE

ADMINISTRACIÓN DE SIGMA Y SU APLICACIÓN NEGOCIOS Y CIENCIA DE DATOS EN LOS
PARA LA AUDITORÍA
PROYECTOS BASADOS EN EN LA GESTIÓN DE PROCESOS DE CONTROL, AUDITORÍA Y

PMBOK CONTROL JUZGAMIENTO
COBIT APLICADO A LA
FUNDAMENTOS DE ITIL GESTIÓN DE TICS CON
ENFOQUE AL CONTROL
APLICACIÓN DE ISO 27000

INTRODUCCIÓN A LA
EN EL CONTROL Y
SEGURIDAD DE LA
SEGURIDAD DE LA
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN
VISIO APLICADO AL
MODELAMIENTO DE PROCESOS
LEVANTAMIENTO Y
CON METODOLOGÍA BPMN Y
DIAGRAMACIÓN DE
BIZAGI
PROCESOS
NORMAS DE CONTROL
INTERNO CON ENFOQUE A
TECNOLOGÍA
77
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA AUDITORÍA
BÁSICA
MODALIDAD virtual
REQUISITOS Conocimientos básicos en el uso del computador,

sistema operativo e Internet.
Servidoras y servidores públicos de todos los niveles.

Ciudadanía en general y estudiantes.
El participante estará en capacidad de demostrar que puede elaborar informes
y reportes de manera óptima y eficiente utilizando las herramientas ofimáticas a
través de la aplicación de formatos, controles, herramientas para tratamiento y
resumen de datos.
TEMAS A DESARROLLAR
Portadas, saltos de página y sección.

Estilos y Control de cambios.
Combinación de correspondencia.
Funciones y Fórmulas básicas.
Referencias y uso de herramientas de datos.
Filtros y tablas dinámicas.
CURSOS RELACIONADOS
Herramientas ofimáticas para la Auditoría Intermedio.

Herramientas ofimáticas para la Auditoría Avanzado.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
78
INTERMEDIO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos básicos en el uso de Word y Excel

(operaciones matemáticas básicas, funciones básicas
de Excel: función SI).
Preferiblemente haber aprobado el curso de ofimáticas
básicas.

Personas particulares y estudiantes.
El participante estará en capacidad de aplicar herramientas, funciones,
seguridades, listas y tablas dinámicas de Microsoft Excel aplicando los
conocimientos adquiridos a lo largo del curso, para realizar cálculos, consolidar
información y elaborar reportes automáticos.
TEMAS A DESARROLLAR
Manejo de fórmulas y funciones básicas
Funciones de agrupación de datos
Auditoría de fórmulas
Seguridad referencias y listas
Protección de datos
Tablas dinámicas
CURSOS RELACIONADOS
Herramientas Ofimáticas Avanzadas.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
79
AVANZADO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimientos intermedios en el uso de Word y Excel

(operaciones matemáticas, referencias, funciones
básicas de Excel, tablas dinámicas).
Preferiblemente, haber aprobado el curso de
Ofimáticas Básicas y/o Intermedio.

El participante estará en capacidad de aplicar herramientas de consolidación de
información en Excel elaborando reportes visuales automatizados, fórmulas,
herramientas de tratamiento y control de datos para análisis específico y
presentación de la información.
TEMAS A DESARROLLAR
Herramientas de análisis de información y solución de datos
Formatos condicionales en Excel
Visualización y análisis de datos
Funciones avanzadas en Excel
Gráficos interactivos
Filtros avanzados y manejo de tablas dinámicas
CURSOS RELACIONADOS
Herramientas Ofimáticas Básicas
Herramientas Ofimáticas Intermedio
Técnicas de Investigación y Análisis Cualitativo de la Información
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
80
PROJECT APLICADO AL CONTROL DE PROYECTOS - 1
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos en manejo de proyectos o cuadro de

mando integral o marco lógico.

El participante estará en capacidad de realizar seguimiento y control
automatizado a la planificación y ejecución de proyectos a nivel de actividades,
tareas y tiempo mediante el software de administración de proyectos Microsoft
Project, con el fin de la apoyar a la correcta gestión de los recursos utilizados en
los proyectos."
TEMAS A DESARROLLAR
Etapas de un proyecto
Introducción a Microsoft Project
El proceso de planeamiento de proyectos
Creación y asignación de recursos en Project
CURSOS RELACIONADOS
Project Aplicado al Control de Proyectos 2.
Fundamentos de Administración de Proyectos Basados en PMBOK
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
81
PROJECT APLICADO AL CONTROL DE PROYECTOS 2
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos en manejo de proyectos, cuadro de

Conocimientos de Microsoft Project.

Servidores públicos, personas particulares relacionados con elaboración,
monitoreo y control de proyectos.
El participante estará en capacidad de Realizar de forma adecuada el
seguimiento de los recursos asignados a un proyecto, mediante el empleo
correcto de diversas opciones del programa Microsoft Project, para garantizar
que los recursos del estado sean utilizados de manera eficiente.
TEMAS A DESARROLLAR
Herramientas para seguimiento de proyectos.
Manejo de recursos y grupos de recursos.
Seguimiento de proyectos.
Elaboración de informes y reportes.
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos de Administración de Proyectos Basados en PMBOK.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
82
VISIO APLICADO AL LEVANTAMIENTO DE PROCESOS
MODALIDAD Presencial
REQUISITOS Conocimientos básicos de procesos.

Servidores públicos y particulares vinculados a las áreas de Planificación,
Seguimiento, Procesos, Proyectos, TIC, Auditoría, Talento Humano, Financiero o
relacionadas.
El participante estará en la capacidad de diseñar, interpretar y organizar
actividades y procesos a través de diagramas de flujo, utilizando herramientas
del software Microsoft Visio.
TEMAS A DESARROLLAR
Conceptos de procesos.
Identificación de responsables y corresponsables.
Explicación de simbologías y diagramación de procesos con diagramación
funcional.
Diagramación de procesos.
CURSOS RELACIONADOS
Modelamiento de Procesos con Metodología BPMN Y BIZAGI.
Control en la Gestión Organizacional por Procesos.
Normas de Control Interno Enfoque TIC.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
83
“COBIT” APLICADO A LA GESTIÓN DE TICS CON
ENFOQUE AL CONTROL
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos de gestión de TIC, herramientas

ofimáticas.

Este curso está dirigido a servidores públicos, relacionados con la administración
de las TIC, directores, máximas autoridades y técnicos involucrados en la gestión
de TIC.
El participante estará en la capacidad de entender el gobierno y gestión de las
tecnologías de la información a través del modelo Cobit, para planificar, construir,
ejecutar y controlar las tecnologías de información de la institución u
organización, respecto a lo que indica el marco de referencia Cobit y las Normas
de Control Interno de la CGE.
TEMAS A DESARROLLAR
Analizar el marco de referencia de Cobit respecto a cómo se debe gestionar
una organización en base a las tecnologías de información.
Conceptos del COBIT 5 referente al aseguramiento de la información (siete
catalizadores).
Analizar los cuatro dominios y 37 procesos Cobit 5 para la gestión de la
información en los sistemas de información.
Analizar las actividades y buenas prácticas del marco de referencia para el
aseguramiento de los datos en los sistemas de información
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos de ITIL
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
84
INTRODUCCIÓN AL SIX SIGMA Y SU APLICACIÓN EN
LA GESTIÓN DE CONTROL
REQUISITOS Conocimientos generales de sistemas de calidad (BPM,

JIT, Deming, etc.).

Servidores públicos y particulares directamente relacionados con sistemas de
calidad y mejora continua, así como las personas interesadas en conocer sobre
la metodología.
El participante estará en la capacidad de aplicar conceptos de calidad de la
metodología Six Sigma, que conlleven a la mejora continua y optimización de
procesos.
TEMAS A DESARROLLAR
Visión global Six Sigma.
Estructura de proyectos para Six Sigma.
Ciclo DMAIC.
Herramientas de mejora de procesos.
CURSOS RELACIONADOS
Innovación y Gestión de Cambio.
“COBIT” Aplicado a la Gestión de Tics con Enfoque al Control.
Fundamentos de ITIL
Fundamentos de Administración de Proyectos Basados en PMBOK.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
85
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
BASADOS EN PMBOK
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos en manejo de proyectos, cuadro de


Servidores públicos, personas particulares relacionados con elaboración, gestión,
monitoreo y control de proyectos.
El participante estará en capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en
la gestión de proyectos en su organización, a través de la aplicación de los
conceptos de la Guía del PMBOK, mediante la correcta planificación, control y
mejora reducción de riesgos de gestión organizacional.
TEMAS A DESARROLLAR
Introducción a la guía del PMBOK.
Grupos de procesos de la dirección de proyectos en las fases de inicio,
planificación, ejecución, seguimiento y control.
Interrelaciones con los procesos de las 10 áreas de conocimiento.
Acta de constitución.
Manejo de Interesados.
Matriz de riesgos.
Cierre del Proyecto.
CURSOS RELACIONADOS
Modelamiento de Procesos con Metodología BPMN y Bizagi
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
86
MODELAMIENTO DE PROCESOS CON METODOLOGÍA
BPMN Y BIZAGI
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos en el uso del computador, sistema

operativo e Internet, nociones de procesos.

Servidoras y servidores públicos de todos los niveles con conocimientos de
procesos.
Personas particulares y estudiantes con conocimientos de procesos.
El participante estará en la capacidad de modelar procesos y evaluar escenarios
utilizando la Metodología BPMN, utilizando como herramienta de apoyo el
software Bizagi Process Modeler.
TEMAS A DESARROLLAR
Niveles de diagramas de procesos y sus herramientas.
BPM y su ciclo.
BPMN: fundamentos, terminología y elementos básicos de notación.
Subprocesos: definición y usos.
Modelado de procesos y herramientas de gestión.
Simulaciones de procesos.
CURSOS RELACIONADOS
VISIO Aplicado al Levantamiento de Procesos
Control en la Gestión Organizacional por Procesos
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
87
FUNDAMENTOS DE ITIL

operativo e Internet, experiencia en áreas de
tecnología informática

Servidoras y servidores públicos vinculados a las áreas tecnología informática.
Personas particulares y estudiantes vinculados a las áreas de tecnología de la
información y comunicación.
El participante estará en la capacidad de reconocer y entender el marco de
referencia de la metodología ITIL, basado en la mejora de la administración de
procesos y gestión de servicios de Tecnologías de la Información
TEMAS A DESARROLLAR
Antecedentes de ITIL
Gestión de Servicios de TI de acuerdo a ITIL
El Ciclo de Vida del Servicio
Estrategia del Servicio
Diseño del Servicio
Transición del Servicio
Operación del Servicio
Mejora Continua del Servicio
CURSOS RELACIONADOS
COBIT Aplicado a la Gestión de TIC con Enfoque al Control.
Normas de control interno, enfoque TIC.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
88
APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS Y
CIENCIA DE DATOS EN LOS PROCESOS DE CONTROL,
AUDITORÍA Y JUZGAMIENTO
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimientos en el uso del computador, manejo de

hojas electrónicas, gestión de datos.

Directivos vinculados a
El participante estará en capacidad de entender el impacto de la ciencia de
datos, lo cual le permitirá analizar datos y realizar predicciones, que facilitarán a
las instituciones la toma de decisiones basadas en grandes volúmenes de
información.
TEMAS A DESARROLLAR
Introducción a la ciencia de datos
Interacción entre Inteligencia de negocios y ciencia de datos
Aplicaciones de la ciencia de datos
CURSOS RELACIONADOS
Six Sigma
Herramientas Ofimáticas Avanzadas
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
89
APLICACIÓN DE ISO 27000 EN EL CONTROL Y SEGURIDAD DE LA
INFORMACIÓN
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Conocimientos de modelos de gestión, control interno,

uso del computador, sistema operativo e Internet,
experiencia en áreas de tecnología informática

Personas vinculadas a las áreas de seguridad de información, comités de
seguridad de la información, área de procesos, directivos de las áreas de gestión
de la cadena de valor y del área de tecnología informática, a nivel directivo, sin
especialización en áreas computacionales.
Servidores públicos, personas particulares y estudiantes vinculados a las áreas de
tecnología de la información y comunicación.
El participante estará en capacidad de analizar el marco de referencia del
esquema gubernamental de seguridad de la información basado en la mejora
de la administración de procesos y gestión organizacional de la información y las
Tecnologías de la Información para reducir los riesgos de gestión tecnológica.
TEMAS A DESARROLLAR
Antecedentes de la seguridad de la información
Esquema Gubernamental Seguridad de la Información.
Administración del Esquema de Seguridad
Objetivos de la Seguridad de la Información
Componentes del Esquema de Seguridad de la Información
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos de ITIL
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
90
INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD DE LA
INFORMACIÓN
MODALIDAD Virtual

operativo e Internet, experiencia en áreas de
tecnología informática

Servidores públicos, personas particulares y estudiantes vinculados a las áreas de
tecnología de la información y comunicación.
El participante estará en capacidad de reconocer la importancia de la Seguridad
de la Información y sus posibles vectores de ataque, creando un espacio de
aprendizaje para quienes tienen experiencia básica en el tema, para apoyar la
implementación de estándares para la protección y seguridad de la información..
TEMAS A DESARROLLAR
Conceptos generales y tipos de fraudes
Ingeniería Social
Concepto de Ingeniería Social
Búsquedas Avanzadas en Internet
Vectores de Ataque
Medida de prevención para evitar ser víctimas de ataques de ingeniería social
Malware
Medidas de Prevención para evitar ser víctimas de ataques Malware
CURSOS RELACIONADOS
Aplicación de ISO 27000 en el control y seguridad de la información
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
91
NORMAS DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE A LA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
MODALIDAD Virtual
REQUISITOS Haber aprobado los cursos de Gestión Pública o Control

Interno.

Servidores públicos y particulares que conozcan temas relacionados al enfoque a
tratar.
El participante estará en capacidad de aplicar las normas de control interno 410
en gestión de las TIC y en la organización desde el conocimiento de la normativa
vigente hasta el análisis de casos que conllevarán a la generación de
herramientas de evaluación aplicables a sus actividades laborales.
TEMAS A DESARROLLAR
Base legal, normativa y técnica del sistema de control interno.
Componentes del sistema de control interno y relación con las Normas de
Control Interno, específicamente la 410, Tecnología de la Información.
Herramientas de autoevaluación: lista de verificación y manual de referencia
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos de ITIL
Aplicación de ISO 27000 en el control y seguridad de la información
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
92
CRONOGRAMA ÁREA DE PROCESOS INFORMATICOS
ACADÉMICAS
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA
3 011 HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA 40 1/2/2023 16/2/2023 VIRTUAL E

AUDITORÍA - AVANZADO

AUDITORÍA - BÁSICO
3 014 COBIT APLICADO A LA GESTIÓN DE TICS 40 2/2/2023 16/2/2023 VIRTUAL E

CON ENFOQUE AL CONTROL
3 015 PROJECT APLICADO AL CONTROL DE 32 2/2/2023 16/2/2023 VIRTUAL E

PROYECTOS - 1
3 017 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN DE 32 2/2/2023 17/2/2023 VIRTUAL E

PROYECTOS BASADOS EN PMBOK

AUDITORÍA - INTERMEDIO
3 032 VISIO APLICADO AL LEVANTAMIENTO Y 40 22/2/2023 9/3/2023 VIRTUAL E

DIAGRAMACIÓN DE PROCESOS
3 034 INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD DE LA 24 23/2/2023 6/3/2023 VIRTUAL E

INFORMACIÓN

3 057 FUNDAMENTOS DE ITIL 32 8/3/2023 22/3/2023 VIRTUAL E


PROYECTOS - 1

PROYECTOS - 2


3 084 NORMAS DE CONTROL INTERNO CON 32 4/4/2023 18/4/2023 VIRTUAL E

ENFOQUE A TECNOLOGÍA
93
ACADÉMICAS
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA



3 107 MODELAMIENTO DE PROCESOS CON 40 11/4/2023 27/4/2023 VIRTUAL E

METODOLOGÍA BPMN Y BIZAGI





3 148 APLICACIÓN DE ISO 27000 EN LA GESTION 32 10/5/2023 23/5/2023 VIRTUAL E

DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN
EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

PROYECTOS - 1

PROYECTOS - 2


3 183 APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA DE 40 7/6/2023 22/6/2023 VIRTUAL E

NEGOCIOS Y CIENCIA DE DATOS EN LOS
PROCESOS DE CONTROL, AUDITORÍA Y
JUZGAMIENTO
94
ACADÉMICAS
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA




PROYECTOS - 2


3 208 INTRODUCCIÓN AL SIX SIGMA Y SU 32 27/6/2023 11/7/2023 VIRTUAL E

APLICACIÓN EN LA GESTIÓN DE CONTROL





PROYECTOS - 1

INFORMACIÓN



95
ACADÉMICAS
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA

PROYECTOS - 2

PROYECTOS - 1




3 278 APLICACIÓN DE ISO 27000 EN LA GESTION 32 23/8/2023 5/9/2023 VIRTUAL E

DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN
EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

PROYECTOS - 1



PROYECTOS - 2

JUZGAMIENTO


INFORMACIÓN

96
ACADÉMICAS
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA





PROYECTOS - 1



APLICACIÓN EN LA GESTIÓN DE CONTROL







PROYECTOS - 1

97
NORMATIVA
CONSTITUCIONAL Y
LEGAL PARA EL
CONTROL
" Las leyes se han hecho para el bien de los

ciudadanos.”
CICERÓN
98
La gestión pública está enfocada en la
administración eficiente de los recursos La Dirección Nacional de Capacitación
con los que cuenta un Estado, con la y el Área Constitucional, Legal y
finalidad de dar respuesta a las demandas Normativa, promueve a través de sus
de sus habitantes y a su vez garantizar el procesos de aprendizaje, el abordaje de
desarrollo del país. Los fundamentos contenidos temáticos con un enfoque
constitucionales, legales, normas, leyes, sistémico que guarda directa relación
decretos, resoluciones, etc., se constituyen con los principios de la administración e
en los cimientos para la correcta institucionalidad pública, en un
ejecución de sus obligaciones, para el permanente proceso de interacción,
cumplimiento de metas y para conseguir inducción y deducción, asistido de la
la eficiencia, eficacia y calidad de sus ciencia jurídica.
procesos, como un compromiso esencial Es así, que el manejo de los
para mejorar la prestación, de bienes y fundamentos establecidos en la
servicios públicos y por tanto garantizar el Constitución de la República como
ejercicio de derechos de la ciudadanía. norma suprema, los de la Ley Orgánica
La Contraloría General del Estado, como de la Contraloría General del Estado y su
organismo técnico especializado del reglamento, del sistema de control de
control público y para cumplir con una de los recursos públicos, así como los de la
sus funciones de asesorar en materia de Ley de Contratación Pública, principios
control gubernamental tiene la enorme del debido proceso en las acciones de
tarea de transferir de manera adecuada control; además de los procesos para la
el conjunto de conocimientos que determinación de responsabilidades se
permitan desarrollar un juicio crítico, constituyen en los principales temas a
sustentado también en la participación de desarrollar en la malla de capacitación
actores de una función pública dinámica del presente año, aportando de
y flexible, que se encamine a la manera significativa a la mejora de la
consecución de resultados positivos, lo
gestión, al cuidado de los recursos
cual exige actuar con legalidad,
públicos y la prevención y lucha contra
responsabilidad y transparencia.
la corrupción.
99
NORMATIVA CONSTITUCIONAL Y LEGAL PARA EL
LEY ORGÁNICA DE LA CGE Y
CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA
SU REGLAMENTO
LA CONTRATACIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
NORMALIZADOS Y NO NORMALIZADOS

LA CONTRATACIÓN EN OBRAS
CONTROL
CONTROL EN LAS FASES DE LA

CONTRATACION PÚBLICA

LA CONTRATACIÓN EN CONSULTORIA
REGIMEN ESPECIAL Y PROCEDIMIENTOS
ESPECIALES
CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN DE
EL PROCESO COACTIVO CONTRATOS Y FISCALIZACIÓN
GENERALIDADES Y CONTROL
100
LEY ORGÁNICA DE LA CGE Y SU REGLAMENTO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Ninguno

Servidoras y servidores públicos de todos los niveles, personas particulares,
estudiantes y público en general.
El participante estará en capacidad de identificar el alcance de las funciones

constitucionales, legales, reglamentarias y técnicas, inherentes al control
gubernamental ejercido por la CGE a través del pensamiento analítico para una
gestión eficiente de los recursos públicos.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamentos constitucionales y legales. - Base constitucional, legal, reglamentaria y
Marco Jurídico
Los bienes públicos y las entidades sujetas de control
Tipos de acciones de control y su normativa
CURSOS RELACIONADOS
Control de Gestión Pública.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
101
El PROCESO COACTIVO GENERALIDADES Y
CONTROL
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos de control interno, manejo y

conocimiento de la normativa institucional.

Servidoras y servidores de los procesos gobernantes, habilitantes de asesoría,
apoyo y agregadores de valor, de preferencia que se desempeñen en el área de
coactivas.
El participante estará en capacidad de conocer el proceso coactivo mediante el

análisis jurídico con la finalidad de identificar el rol de las instituciones del sector
público en el proceso coactivo
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Jurídico
El Proceso coactivo en el Ecuador
La ejecución coactiva y la elaboración de las resoluciones
CURSOS RELACIONADOS
El Debido Proceso y las Acciones de Control.
Responsabilidades.
Control Interno.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
102
CONTROL EN LAS FASES DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos generales de la Ley Orgánica del Sistema

Nacional de Contratación Pública y su Reglamento

apoyo y agregadores de valor, de preferencia que se desempeñen en áreas
administrativas, financieras y procesos inherentes de contratación pública.
El participante estará en capacidad de examinar los principios del Sistema

Nacional de Contratación Pública, los criterios de control previo y continuo, y las
normas de control interno relacionadas con la contratación pública. a través del
pensamiento analítico para una gestión efectiva de los recursos públicos en las
distintas fases de la contratación pública.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamentos constitucionales y legales en la contratación pública
Fase preparatoria
Fase precontractual.
Fase contractual
Controles clave en las distintas fases de la contratación pública
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Administración de Contratos y Fiscalización.
Control en los Procedimientos para la Contratación de Bienes y Servicios
Normalizados y no Normalizados.
Control en los Procedimientos para la Contratación de Obras.
Control en los Procedimientos para la Contratación en Consultoría, Régimen
Especial y en los Procedimientos Especiales.
Auditoría Gubernamental en la Contratación Pública.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
103
CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTRATACION DE
BIENES Y SERVICIOS NORMALIZADOS Y NO NORMALIZADOS
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado el curso de Control en el Sistema

Nacional de Contratación Pública o el curso Control en
las Fases de la Contratación Pública

administrativas financieras y procesos inherentes de contratación pública.
Personas particulares y estudiantes interesados en profundizar sus conocimientos
y temáticas sobre la contratación de bienes y servicios normalizados y no
normalizados y el manejo de recursos públicos.
El participante estará en capacidad de emplear los principios del Sistema
normas de control interno relacionadas con la contratación de bienes y servicios
normalizados y no normalizados a través del pensamiento analítico para una
gestión efectiva de los recursos públicos en la contratación de bienes y servicios
TEMAS A DESARROLLAR
Procedimientos para la contratación de bienes y servicios (catalogo, electrónico,
Subasta Inversa, Ínfima Cuantía, contratación directa por terminación unilateral)
Procedimientos para la contratación de bienes y servicios (Menor Cuantía. Cotización,
Licitación)
Controles clave en los distintos procedimientos para la contratación de bienes y
servicios
CURSOS RELACIONADOS
Control en las Fases de la Contratación Pública.
Auditoría Gubernamental en la Contratación Pública
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
104
CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTRATACIÓN EN
CONSULTORÍA, RÉGIMEN ESPECIAL Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES
MODALIDAD Distancia

las Fases de la Contratación Pública.

apoyo y agregadores de valor, preferentemente que se desempeñen en áreas
y temáticas sobre los procedimientos para la contratación en Consultoría y
régimen especial y manejo de recursos públicos.
normas de control interno relacionadas con la contrataciones de Consultoría,
Régimen Especial y Procedimientos Especiales a través del pensamiento analítico
TEMAS A DESARROLLAR
Contrataciones para la Consultoría
Régimen Especial y Procedimientos Especiales
Controles clave en los distintos procedimientos para las contrataciones de Consultoría,
Régimen Especial y Procedimientos Especiales .
CURSOS RELACIONADOS
Control en la Administración de contratos y fiscalización.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
105
CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA
CONTRATACION DE OBRAS
MODALIDAD Distancia


y temáticas sobre los procedimientos para la contratación de obras y el manejo
de recursos públicos.
normas de control interno relacionadas con la contratación de obras a través del
pensamiento analítico
TEMAS A DESARROLLAR
Menor Cuantía y Cotización de obras
Licitación de obras, contratación integral por precio fijo.
Controles clave en los distintos procedimientos para la contratación de obras
CURSOS RELACIONADOS
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
106
CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN DE CONTRATOS Y
FISCALIZACIÓN
MODALIDAD Distancia


apoyo y agregadores de valor, preferentemente que se desempeñen como
fiscalizadores y administradores de contratos.
El participante estará en capacidad de emplear los principios del sistema nacional
de contratación pública, los mecanismos de control previo y continuo, y las
normas de control interno relacionadas con la administración de contratos y
fiscalización de obras. a través del pensamiento analítico para una gestión
efectiva de los recursos en la administración de contratos y fiscalización de obras
TEMAS A DESARROLLAR
La administración de contratos obligaciones y responsabilidades
La fiscalización de obras obligaciones y responsabilidades
Controles clave en la administración de contratos y fiscalización de obras.
CURSOS RELACIONADOS
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
107
LAS RESPONSABILIDADES COMO RESULTADO DE LAS
ACCIONES DE CONTROL Y LOS RECURSOS DE REVISIÓN
REQUISITOS Ninguno

Auditores interno y externos , servidoras y servidores de la Contraloría General del
Estado.
El participante estará en capacidad de aplicar la normativa vigente en la
determinación de responsabilidades para emitir las resoluciones del organismo
técnico de control con justicia e integridad
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Jurídico
La aprobación de los informes de auditoría
Elaboración de proyectos de resoluciones de responsabilidades
Análisis de casos prácticos sobre resoluciones realizadas por la CGE .
CURSOS RELACIONADOS
Redacción de Informes de Auditoría.
Control Interno.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
108
EL DEBIDO PROCESO Y LAS ACCIONES DE CONTROL DE LA
CONTRALORIA GENERAL DEL ESTADO
REQUISITOS Ninguno

Auditores interno y externos , servidoras y servidores de la Contraloría General del
Estado.
El participante estará en capacidad de conocer y aplicar el debido proceso tanto

en las acciones de control que ejecuta la CGE, como en el proceso interno de
cada entidad del sector público.
TEMAS A DESARROLLAR
Base constitucional y doctrinaria. - Principios, postulados y fundamentos que
conforman el debido proceso de la administración pública, así como su estructura.
Garantías básicas del debido proceso, artículo 76 de la Constitución.
El debido proceso en las acciones de control, en la predeterminación, determinación
de responsabilidades y recursos de revisión.
CURSOS RELACIONADOS
Curso de Auditoría de Gestión Pública.
Todos los cursos del área legal.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
109
LA COACTIVA DE LA CGE Y SU DEBIDO PROCESO


Auditores internos y externos, servidoras y servidores de la Contraloría General del
Estado.
El participante estará en capacidad de conocer el proceso coactivo mediante el

análisis jurídico con la finalidad de identificar el rol de la CGE en el proceso
coactivo.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Jurídico
El Proceso coactivo en el Ecuador
La ejecución coactiva y la elaboración de las resoluciones
CURSOS RELACIONADOS
Responsabilidades.
Control Interno.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
110
LA FIRMA ELECTRÓNICA, SU USO E IMPLICACIONES
LEGALES


Estado.
El participante estará en capacidad de conocer el alcance de la firma

electrónica mediante un análisis jurídico para una correcta aplicación de la
normativa vigente
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Jurídico
Aplicación de la firma electrónica en los procesos administrativos
CURSOS RELACIONADOS
Responsabilidades.
Control Interno.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
111
FORMALIDADES LEGALES PARA LOS IRP
REQUISITOS Ninguno

Estado.
El participante estará en capacidad de identificar los delitos tipificados en la

normativa vigente analizando el rol de la CGE en la emisión del informe de IRP'S
para asegurar el cumplimiento de lo establecido en el marco jurídico ecuatoriano
TEMAS A DESARROLLAR
Marco Jurídico
La redacción del informe con IRP's
Taller para elaboración de un informe con IRP's
CURSOS RELACIONADOS
Redacción de Informes de Auditoría.
Control Interno.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones.
112
CRONOGRAMA
NORMATIVA CONSTITUCIONAL Y LEGAL PARA EL
CONTROL
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
4 007 El PROCESO COACTIVO 32 1/2/2023 15/2/2023 VIRTUAL E
4 013 CONTROL EN LAS FASES DE LA 50 1/2/2023 20/2/2023 VIRTUAL E

CONTRATACIÓN PÚBLICA
4 020 CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS 40 6/2/2023 22/2/2023 VIRTUAL E

PARA LA CONTRATACIÓN DE BIENES
Y SERVICIOS NORMALIZADOS Y NO
NORMALIZADOS
4 026 CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN 40 8/2/2023 24/2/2023 VIRTUAL E

DE CONTRATOS Y FISCALIZACIÓN




4 058 LEY ORGÁNICA DE LA CGE Y SU 32 8/3/2023 22/3/2023 VIRTUAL E

REGLAMENTO

NORMALIZADOS

PARA LA CONTRATACIÓN EN OBRAS


113
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
NORMALIZADOS






NORMALIZADOS



NORMALIZADOS




NORMALIZADOS
114
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
NORMALIZADOS

PARA LA CONTRATACIÓN EN
CONSULTORÍA, RÉGIMEN ESPECIAL Y
PROCEDIMIENTOS ESPECIALES


REGLAMENTO

NORMALIZADOS









REGLAMENTO
115
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S





NORMALIZADOS





NORMALIZADOS



116
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
NORMALIZADOS

NORMALIZADOS

REGLAMENTO


NORMALIZADOS



117
GESTIÓN DEL
TALENTO HUMANO
“Cualquier ser humano en cualquier lugar

florecerá en cien talentos inesperados y
capacidades, simplemente por haber tenido la
oportunidad de hacerlo”.
Doris Lessing
118
La gestión de talento humano es de gran El Área de Talento Humano en el
importancia en las organizaciones, influye referido contexto presenta su oferta
en el cumplimiento de metas y objetivos innovada con cursos que buscan
institucionales, en la ejecución óptima de potenciar las capacidades de
los procesos sustantivos y adjetivos de la funcionarios en el sector público,
entidad, en donde las y los servidores personas jurídicas de derecho privado
públicos son entes protagonistas de la que disponen de recursos públicos y
gestión pública y toma de decisiones. ciudadanía, desarrollando
En el escenario actual, en las condiciones habilidades transversales, como la
en las que se vivió una pandemia comunicación asertiva, gestión de
mundial, se vuelve prioritaria la atención emociones, el trabajo en equipo,
al talento humano que vivió en un liderazgo, negociación mediación y
ambiente de suspensión de actividades, manejo de conflictos, servicio al
teletrabajo y en otros casos en el usuario; a través de la predisposición
desempleo; es decir cualquiera que de afianzar compromisos, compartir
haya sido el caso, el impacto es alto y conocimientos y experiencias para
sus efectos se visualizan a nivel personal, mejorar el clima laboral y el
profesional, familiar, como también en la cumplimiento de la gestión con
entidad u organización en las que se calidad, calidez.
desempeñan, sean estos impactos de Así también se comparten temáticas
tipo positivo o riesgos que se deben de especialidad técnica de la gestión
afrontar. del talento humano con enfoque
sistémico, multidisciplinario, proactivo,
participativo y por competencias
laborales, mediante el estudio la Ley
Orgánica del Servicio Público, normas
técnicas de los subsistemas de talento
humano: Clasificación de Talento
Humano, Planificación,
Reclutamiento, Selección y
Contratación de personal, Formación
y Capacitación del Talento Humano y
Evaluación del Desempeño de
Talento Humano entorno a las
actividades de control que permiten
reducir los riesgos del cumplimiento de
objetivos institucionales, e
implementar acciones preventivas y
correctivas, observando las Normas
de Control Interno para el uso
eficiente de recursos públicos en la
administración del talento humano.
119
CONTROL EN LOS PROCESOS DE
CLASIFICACIÓN DEL TALENTO
HUMANO

PLANIFICACIÓN DEL TALENTO
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE TALENTO CONTROL INTERNO EN LA HUMANO
CONTROL EN LA LEY ORGÁNICA DEL
HUMANO POR COMPETENCIAS CON ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO
SERVICIO PÚBLICO
ENFOQUE AL CONTROL INTERNO HUMANO
RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y
CONTRATACIÓN DE PERSONAL
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA DE LA
INFORMACIÓN CONTROL EN LOS PROCESOS DE
FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
TALENTO HUMANO
TALLER DE REDACCIÓN CONTROL EN LOS PROCESOS DE

BUENAS PRÁCTICAS PARA LA CONTROL EN LA GESTIÓN EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL
ESPECIALIZADO PARA
ASISTENCIA ADMINISTRATIVA DOCUMENTAL
PROFESIONALES TALENTO HUMANO
CONTROL EN LA GESTIÓN DE LAS

COMUNICACIÓN ASERTIVA REMUNERACIONES
PARA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN
AL SERVICIO
EL LOGRO DE RESULTADOS
GESTIÓN DE HABILIDADES
PERSONALES PARA EL MEJORAMIENTO
DEL CLIMA LABORAL
GESTIÓN EFECTIVA DE LAS EMOCIONES
TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y
MEDIACIÓN EN EL SECTOR PÚBLICO
MEJORAMIENTO CONTINUO Y
ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO Y
GESTIÓN DEL CAMBIO EN EL SECTOR
DESARROLLO DE EQUIPOS DE TRABAJO
PÚBLICO
120
CONTROL EN LA LEY ORGÁNICA DEL SERVICIO
PÚBLICO
MODALIDAD Presencial y distancia
32 horas académicas
DURACIÓN
Conocimiento general de la base constitucional y

REQUISITOS su entorno laboral.
Servidoras, servidores públicos y ciudadanía en general, interesados en

conocer los principios básicos de la Ley Orgánica de Servicio Público.
El participante estará en capacidad de conocer el contenido de los principios,

ámbito y disposiciones fundamentales del servicio público, a través de la
identificación de los deberes, derechos, obligaciones, prohibiciones y carrera
administrativa de las y los servidores públicos, para el desarrollo profesional y
mejoramiento de la eficiencia, eficacia, calidad del Estado y sus instituciones
TEMAS A DESARROLLAR
Principios, ámbito y disposiciones de la LOSEP
Ingreso al servicio público y carrera administrativa
Nepotismo, inhabilidades y prohibiciones
Ejercicio de un cargo público y clases de nombramientos
Deberes, derechos y prohibiciones de las y los servidores públicos
Régimen disciplinarios y cesación de funciones
CURSOS RELACIONADOS
Generalidades de la Ley Orgánica De La Contraloría General Del Estado,
Responsabilidades.
Control Interno.
Gestión Pública
Ética Pública.
TÉCNICAS
Socialización
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
121
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE TALENTO HUMANO POR
COMPETENCIAS CON ENFOQUE AL CONTROL INTERNO
REQUISITOS Conocimientos básicos en talento humano y normativa

legal vigente del área.

Servidoras y servidores públicos de los procesos gobernantes, habilitantes de
asesoría, de apoyo y agregadores de valor. De preferencia, que desempeñen
sus funciones en actividades relacionadas con la administración de talento
humano. Personas particulares y estudiantes interesados en profundizar sus
conocimientos en temáticas relacionadas a la administración de talento
humano y competencias
El participante estará en capacidad de modelar las características intrínsecas que
permiten a los servidores, apoyar al logro de objetivos institucionales, identificando
las actividades esenciales, conocimientos, destrezas y conductas; determinando
los perfiles de puestos, basados en competencias, para el cumplimiento de
objetivos institucionales y de la normativa vigente, desde la perspectiva de control
interno.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco conceptual y jurídico de las competencias
Control Interno y gestión por competencias
Controles clave para la gestión de competencias
Modelo de levantamiento de perfil por competencias
Desarrollo institucional
CURSOS RELACIONADOS
Auditoría Gubernamental con Enfoque al Talento Humano.
Gestión Estratégica de Talento Humano por Competencias con Enfoque al Control
Interno.
Control Interno de la Gestión del Talento Humano..
TÉCNICAS
Talleres
Trabajo de Investigación
Evaluaciones
122
CONTROL INTERNO EN LA ADMINISTRACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
MODALIDAD
Presencial y distancia
REQUISITOS Generalidades de la Ley Orgánica del Servicio Público

Gestión estratégica de talento Humano por
competencias con enfoque al control interno
Servidoras, servidores públicos y auditores con conocimientos de la normativa

legal vigente de la gestión de talento humano en el sector público, interesados en
afianzar sus competencias y prepararse, desde su rol de gestor o de auditor, para
las acciones de control futuras en materia de administración de talento humano.
El participante estará en capacidad de implementar acciones preventivas y

correctivas, observando las Normas de Control Interno para el uso eficiente de
recursos públicos en la administración del talento humano.
TEMAS A DESARROLLAR
Sistema de control, fiscalización y auditoría del Estado
Contraloría General del Estado: Misión, Funciones y atribuciones
Generalidades de la Auditoria Gubernamental
Normas de Control Interno - Acuerdo 039-CG-2009
Marco jurídico de los subsistemas de la Gestión de Talento Humano
Indicadores de Gestión
Herramientas de Evaluación del Control Interno
CURSOS RELACIONADOS
Control de Gestión Pública
Control Interno.
TÉCNICAS
Talleres
Evaluaciones
123
CONTROL EN LOS PROCESOS DE CLASIFICACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
REQUISITOS Conocimientos sobre el control interno en la

administración del talento humano

Servidoras y servidores públicos que laboren en las Unidades de Administración de
Talento Humano y auditores con conocimientos de la normativa legal vigente de
la gestión de talento humano en el sector público, interesados en afianzar sus
competencias y prepararse, desde su rol de gestor o de auditor, para las acciones
de control futuras en materia de clasificación de puestos.
El participante estará en capacidad de examinar el subsistema de clasificación de

puestos dentro de la administración pública, conforme, la normativa legal vigente,
garantizando el ingreso y ubicación del personal idóneo en función a su perfil y
formación.
TEMAS A DESARROLLAR
Descripción, valoración y clasificación de puestos en el sector público
Generalidades de la clasificación de puestos
Instrumentos y procedimientos: aplicación del subsistema
Rol y responsabilidad de la UATH
Importancia del subsistema de clasificación de puestos en el modelo sistémico de
gestión de talento humano
Herramientas de evaluación del control interno
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
124
CONTROL EN LOS PROCESOS DE PLANIFICACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos básicos sobre la base legal y los

procesos relacionados con la planificación del talento
humano.

Servidoras y servidores públicos que laboren en las unidades de Administración de
Talento Humano y auditores que ejecuten acciones de control relacionadas con
actividades orientadas a la planificación, optimización y racionalización del
talento humano en las entidades del sector público.
El participante estará en capacidad de identificar los procedimientos, instrumentos

de carácter técnico, legal y controles claves, analizando los componentes del
Subsistema de Planificación del Talento Humano, su optimización y racionalización
para una correcta administración del talento humano.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco legal, objetivo y ámbito de aplicación del Subsistema de Planificación del
Talento Humano.
Niveles de responsabilidad en la aplicación de la Planificación del Talento Humano.
Requisitos previos a la aplicación de la Planificación del Talento Humano.
Componentes de Planificación del Talento Humano.
Diagnóstico institucional del talento humano
Determinación de la plantilla de talento humano
Optimización y racionalización del talento humano
Instrumentos técnicos en la aplicación de la planificación del talento humano y el
control previo, continuo y posterior.
Evaluación del Informe de optimización y racionalización del talento humano
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
125
CONTROL EN LOS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO,
SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Conocimientos previos de control interno en la

administración del talento humano

de control futuras en materia de reclutamiento, selección y contratación de
personal.
El participante estará en capacidad de examinar el subsistema de selección de

personal dentro de la administración pública, conforme la normativa legal vigente,
para el cumplimiento transparente, objetivo e imparcial de los procedimientos de
selección del talento humano con equidad, interculturalidad e inclusión.
TEMAS A DESARROLLAR
Generalidades del reclutamiento, selección y contratación
Modalidades de contratación en el sector público
o Contratos de Servicios Ocasionales
o Contratación de Asesores
o Nombramientos provisionales
Concurso de Méritos y oposición
o Fases y responsables
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
126
CONTROL EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN Y
CAPACITACIÓN DEL TALENTO HUMANO
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Control Interno en la Administración del Talento Humano

de control futuras en materia de formación y capacitación.
El participante estará en capacidad de examinar el subsistema de formación y

capacitación dentro de la administración pública, conforme la normativa legal
vigente para el cumplimiento del seguimiento y mejora continua.
TEMAS A DESARROLLAR
Generalidades del proceso de formación y capacitación
Marco legal del subsistema de formación y capacitación en el sector público
Análisis de las Políticas de formación y capacitación 2022-2025
Rol y responsabilidad de la UATH
Importancia del subsistema de formación y capacitación en el modelo sistémico de
gestión de talento humano
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
127
CONTROL EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN DEL
DESEMPEÑO DEL TALENTO HUMANO
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimientos previos sobre el control interno en la

REQUISITOS administración del talento humano
Servidoras y servidores públicos que laboren en las Unidades de Administración

de Talento Humano y auditores con conocimientos de la normativa legal
vigente de la gestión de talento humano en el sector público, interesados en
afianzar sus competencias y prepararse, desde su rol de gestor o de auditor,
para las acciones de control futuras en materia de evaluación del desempeño.
El participante estará en capacidad de examinar el subsistema de evaluación

del desempeño dentro de la administración pública, conforme la normativa
legal vigente para la verificación de indicadores cuantitativos y cualitativos de
gestión.
TEMAS A DESARROLLAR
Generalidades del proceso de evaluación del desempeño
Marco legal del subsistema de evaluación del desempeño en el sector público
Perspectivas, fases y responsables
Sistema informático integrado de talento humano
CURSOS RELACIONADOS
Control Interno
TÉCNICAS
Socialización
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
128
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimientos básicos de investigación exploratoria y

REQUISITOS nociones de investigación científica.

potenciar sus conocimientos en métodos, técnicas de investigación y análisis
cualitativo de la información con enfoque al mejoramiento de procesos
institucionales, sociales y fenomenológicos, en general.
El participante estará en capacidad de desarrollar un modelo con enfoque

cualitativo de la investigación, identificando sus características y fases,
mediante técnicas y procedimientos, aplicando instrumentos de recolección
de datos y análisis de información con la finalidad de emitir sugerencias en la
toma de decisiones.
TEMAS A DESARROLLAR
Enfoque de la investigación cualitativa
Procedimientos, métodos y técnicas de la investigación cualitativa análisis y
depuración de información.
CURSOS RELACIONADOS
Fundamentos para el Control en la Gestión Organizacional por Procesos.

Control en la Gestión Estratégica y Operativa de Procesos.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
129
TALLER DE REDACCIÓN ESPECIALIZADO PARA
PROFESIONALES
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimientos básicos sobre redacción y escritura

REQUISITOS
Servidoras, servidores públicos y ciudadanía en general interesados en

potenciar habilidades comunicativas mediante la aplicación de normas de
escritura que permitan interiorizar la importancia de la redacción y mejorar su
desempeño en el ámbito de las funciones asignadas.
El participante estará en capacidad de aplicar estrategias de dominio

gramatical, estilístico y ortográfico, a través del empleo de normas de escritura
que fortalezcan las competencias laborales.
TEMAS A DESARROLLAR
La redacción
Introducción a la redacción
Propósito de la redacción
Aplicación de parámetros y recomendaciones en la redacción administrativa
La redacción en documentos oficiales
Importancia de una redacción apropiada en el ámbito laboral
Tipos de documentos
Redacción de documentos administrativos, oficiales y personales
CURSOS RELACIONADOS
Técnicas y Estrategias para Oficinistas.

Control en la Gestión Documental.
Comunicación Asertiva con Enfoque al Control.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
130
BUENAS PRÁCTICAS PARA LA ASISTENCIA
ADMINISTRATIVA
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimiento de gestión documental y archivo

REQUISITOS Manejo de herramientas ofimáticas básicas.
Capacidad de lectura dinámica

desarrollar de mejor forma sus conocimientos en el área administrativa.
El participante estará en capacidad de aplicar buenas prácticas del área

administrativa, a través de técnicas, estrategias, retroalimentación de
conocimientos adquiridos y experiencia laboral y/o profesional, con el fin de
asegurar el buen funcionamiento de una oficina.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamentación legal
Base conceptual de técnicas administrativas
Buenas prácticas en el área administrativa
Imagen y protocolo organizacional
Valores y hábitos de ética profesional
CURSOS RELACIONADOS

Control en la Gestión Documental.
Comunicación Asertiva con Enfoque al Control.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
131
CONTROL EN LA GESTIÓN DOCUMENTAL
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimientos básicos sobre archivo general

REQUISITOS Redacción especializada para profesionales
Buenas prácticas para la asistencia administrativa
Herramientas ofimáticas y capacidad de lectura
dinámica
Servidoras, servidores públicos y ciudadanía en general, cuyas funciones estén

enfocadas hacia la gestión documental y el mejoramiento o implementación
de los diferentes tipos de archivo en cada institución.
El participante estará en capacidad de aplicar los conocimientos y técnicas

adquiridas, a través del desarrollo de talleres y ejercicios prácticos que
permitirán administrar, organizar y gestionar la documentación de las unidades
administrativas de su entidad.
TEMAS A DESARROLLAR
La Administración de la Documentación: Responsabilidad, Confidencialidad y
Reserva.
El Sistema de Gestión Documental y la Regla Nacional Técnica para la
Organización y Mantenimiento de los Archivos Públicos.
Procedimientos, Herramientas y Técnicas de la Gestión Archivística
CURSOS RELACIONADOS

Taller Especializado de Redacción.
TÉCNICAS
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
132
COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA EL LOGRO DE
RESULTADOS
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimiento general de su entorno organizacional,

REQUISITOS base legal y constitucional.
Actitud positiva para generar relaciones
interpersonales asertivas

desarrollar habilidades para establecer una comunicación responsable.
El participante estará en capacidad de explicar las técnicas de

comunicación asertiva, mediante el estudio de la fundamentación teórica y
normativa, identificando las características, componentes verbales, no
verbales y tipos de comunicación en las relaciones interpersonales para el
mejoramiento de la comunicación organizacional y cumplimiento de objetivos
institucionales.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamentación legal y teórica.
Técnicas de comunicación asertiva
La comunicación: Base para el logro de resultados
CURSOS RELACIONADOS

Liderazgo y Trabajo en equipo en el Control Gubernamental.
Inteligencia Emocional Aplicada al Control.
Orientación al Servicio.
TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
133
ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN AL SERVICIO
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimiento general de su entorno organizacional,

REQUISITOS base legal y constitucional.
Servidoras, servidores públicos y ciudadanía en general interesados en conocer

la base conceptual, normativa y mejores prácticas para brindar un servicio
óptimo al ciudadano.
El participante estará en capacidad de conocer la normativa, base

conceptual y protocolo de atención al usuario, promoviendo la cultura
orientada a la implementación de buenas prácticas, con el fin de entregar un
servicio justo, equitativo, incluyente, con eficiencia, eficacia y calidad a las y
los ciudadanos.
TEMAS A DESARROLLAR
Base conceptual y normativa del servicio
Principios de atención al usuario
Protocolo de atención al usuario
Mapa experiencial del servicio
Cultura y estrategias operativas de servicio al usuario
Buenas prácticas del servicio al usuario.
CURSOS RELACIONADOS

TÉCNICAS
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
Simulaciones
134
GESTIÓN EFECTIVA DE LAS EMOCIONES
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Predisposición para la autorregulación de las

REQUISITOS emociones
Servidoras, servidores públicos y ciudadanía en general interesados en mejorar

el manejo de la gestión de emociones en el entorno personal y organizacional
El participante estará en capacidad de aplicar teorías de gestión de

emociones en el ámbito personal y profesional, estudiando las características
de la inteligencia emocional para encontrar un equilibrio en el individuo.
TEMAS A DESARROLLAR
El arte de gestionar las emociones en la vida personal
Marco conceptual
Desarrollo de la inteligencia emocional en el ámbito personal
Manejo de emociones en el contexto interno y externo de las instituciones
Aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito profesional
CURSOS RELACIONADOS
Liderazgo y Trabajo en equipo.

TÉCNICAS
Exposición
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
135
GESTIÓN DE HABILIDADES PERSONALES PARA EL
MEJORAMIENTO DEL CLIMA LABORAL
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Gestión efectiva de las emociones

REQUISITOS

potenciar sus habilidades y actitudes, para fortalecer la cultura organizacional,
creando un ambiente laboral acogedor y atractivo para el personal y
mejorando su productividad.
El participante estará en capacidad de emplear los elementos y aspectos

conceptuales de la cultura y clima organizacional desarrollando técnicas a
nivel personal que fomenten la motivación, compromiso y sentido de
pertenencia institucional.
TEMAS A DESARROLLAR
Cultura Organizacional: Conceptos, niveles y tipos
Generalidades del Clima laboral: Conceptos y dimensiones
Importancia del manejo del clima laboral y su relación con la productividad
Medición del clima laboral en el sector público
Desarrollo de Marca Personal
Motivación, Compromiso y sentido de pertenencia
Técnicas para impulsar el engagement laboral
CURSOS RELACIONADOS
Liderazgo y Trabajo en equipo.

TÉCNICAS
Exposición
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
136
TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN EN EL SECTOR
PÚBLICO
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN

REQUISITOS

gestionar de forma eficiente y eficaz escenarios de conflicto utilizando
estrategias de negociación y mediación con el objetivo de alcanzar acuerdos
inteligentes que generen soluciones favorables para las partes involucradas.
El participante estará en capacidad de asociar estrategias de negociación y
mediación a través de la comprensión integral del conflicto para confrontar las
experiencias personales y profesionales en diferentes escenarios logrando un
acuerdo entre las partes.
TEMAS A DESARROLLAR
Generalidades del conflicto
Factores psicológicos y conflicto
Mejores tácticas profesionales para tratar con personas en situaciones difíciles
Construyendo una negociación inteligente
Concepto y paradigmas de la negociación
Características del buen negociador
Lenguaje no verbal frente a la negociación
Proceso de la negociación
Concepto, objetivos, características y tipos de la mediación
Diferencia entre mediación y arbitraje
CURSOS RELACIONADOS
Gestión de Habilidades Personales.
Coaching y Gestión de Cambio en el Sector Público.
Pensamiento Crítico con Énfasis en el Control.
TÉCNICAS
Exposición
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
137
ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE
EQUIPOS DE TRABAJO
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Conocimientos y gestión de habilidades transversales

REQUISITOS

actualizar sus herramientas efectivas, mejorar sus habilidades de liderazgo y
desarrollar equipos de trabajo en los roles de seguimiento, monitoreo, dirección
y control.
El participante estará en capacidad de desarrollar estrategias de liderazgo,
estudiando teorías y fundamentos: legal, normativo y técnico, mediante la
aplicación de herramientas vanguardistas y generando habilidades del equipo
para un eficaz seguimiento, monitoreo y control del cumplimiento de los
objetivos institucionales.
TEMAS A DESARROLLAR
Fundamento Legal y Normativo
Marco Teórico – Técnico del Liderazgo
Modelo de Desarrollo de equipos de Trabajo
Herramientas y procedimientos vanguardistas para el fortalecimiento del
Trabajo en equipo
Matriz de estrategias eficaces para el seguimiento, monitoreo y control.
CURSOS RELACIONADOS

Negociación, Mediación y Conciliación en la Gestión Pública
Pensamiento Crítico con Énfasis en el Control
TÉCNICAS
Debates
Simulación
Casos de estudio
Talleres
Exposición
Evaluaciones
138
MEJORAMIENTO CONTINUO Y GESTIÓN DEL CAMBIO
EN EL SECTOR PÚBLICO
Distancia
MODALIDAD
DURACIÓN
Estrategias de liderazgo y desarrollo de equipos de

REQUISITOS trabajo

fortalecer sus competencias relacionadas a los procesos de mejoramiento
continuo y la gestión del cambio en el sector público considerando la
normativa legal vigente.
El participante estará en capacidad de aplicar lineamientos y procedimientos

establecidos para la mejora continua e innovación de procesos y servicios, con
el objetivo de gestionar el cambio en las organizaciones de manera eficiente.
TEMAS A DESARROLLAR
Generalidades del mejoramiento continuo
Análisis del entorno organizacional
Estructuración de la mejora continua e innovación de procesos
Implementación del ciclo de mejora continua
Norma Técnica para la Implementación de la Metodología de Gestión del
Cambio Organizacional del Servicio Público.
Responsables e implementación del proceso de gestión del cambio
Resistencia al cambio
CURSOS RELACIONADOS

Negociación, Mediación y Conciliación en la Gestión Pública
Pensamiento Crítico con Énfasis en el Control
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
139
CRONOGRAMA
GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO INICIA TERMINA
S
5 008 GESTIÓN EFECTIVA DE LAS EMOCIONES 32 1/2/2023 15/2/2023 VIRTUAL E
5 010 CONTROL EN LA GESTIÓN DOCUMENTAL 40 1/2/2023 16/2/2023 VIRTUAL E
5 016 CONTROL INTERNO EN LA 40 2/2/2023 17/2/2023 VIRTUAL E

ADMINISTRACIÓN DE TALENTO
HUMANO
5 019 COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA EL 32 6/2/2023 20/2/2023 VIRTUAL E

LOGRO DE RESULTADOS
5 029 ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN AL 32 22/2/2023 8/3/2023 VIRTUAL E

SERVICIO

SERVICIO
5 031 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y 40 22/2/2023 8/3/2023 VIRTUAL E

5 042 TALLER DE REDACCIÓN ESPECIALIZADO 32 28/2/2023 14/3/2023 VIRTUAL E

PARA PROFESIONALES
5 043 ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO Y 40 28/2/2023 15/3/2023 VIRTUAL E

5 045 BUENAS PRÁCTICAS DE ASISTENCIA 24 1/3/2023 13/3/2023 VIRTUAL E

ADMINISTRATIVA
5 046 CONTROL EN LOS PROCESOS DE 24 1/3/2023 13/3/2023 VIRTUAL E


LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

SERVICIO

HUMANO
140
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

SERVICIO

PLANIFICACIÓN DEL TALENTO HUMANO
5 079 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE TALENTO 40 23/3/2023 6/4/2023 VIRTUAL E

HUMANO POR COMPETENCIAS CON
ENFOQUE AL CONTROL INTERNO

SERVICIO

SERVICIO

5 089 CONTROL EN LA LEY ORGÁNICA DEL 32 6/4/2023 21/4/2023 VIRTUAL E

SERVICIO PÚBLICO

5 100 MEJORAMIENTO CONTINUO Y GESTIÓN 32 11/4/2023 25/4/2023 VIRTUAL E

DEL CAMBIO EN EL SECTOR PÚBLICO

PARA PROFESIONALES
5 103 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 40 11/4/2023 25/4/2023 VIRTUAL E

CUALITATIVA DE LA INFORMACIÓN


EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL
TALENTO HUMANO

LOGRO DE RESULTADOS
141
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
LOGRO DE RESULTADOS

CLASIFICACIÓN DEL TALENTO HUMANO

PARA PROFESIONALES

ADMINISTRATIVA

5 139 GESTIÓN DE HABILIDADES PERSONALES 40 4/5/2023 18/5/2023 VIRTUAL E

PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA
LABORAL

LABORAL

HUMANO


SERVICIO PÚBLICO

SERVICIO

SERVICIO

PARA PROFESIONALES


PARA PROFESIONALES

142
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

SERVICIO


HUMANO

SERVICIO



CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN DEL
TALENTO HUMANO

LABORAL



EVALUACION DEL DESEMPEÑO DEL
TALENTO HUMANO
143
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
SERVICIO PÚBLICO

SERVICIO

SERVICIO

PARA PROFESIONALES

HUMANO


LABORAL


LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS



LABORAL

PARA PROFESIONALES

SERVICIO PÚBLICO
144
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S


TALENTO HUMANO

LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

SERVICIO

SERVICIO

SERVICIO


PARA PROFESIONALES

LABORAL

LABORAL

ADMINISTRATIVA

145
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

SERVICIO PÚBLICO


LOGRO DE RESULTADOS

PARA PROFESIONALES

TALENTO HUMANO


SERVICIO

SERVICIO



SERVICIO

SERVICIO


ADMINISTRATIVA

LOGRO DE RESULTADOS
146
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S


LABORAL

LABORAL

PARA PROFESIONALES

SERVICIO

HUMANO
147
TRANSPARENCIA Y
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
“Son los ciudadanos comprometidos con

un mundo mejor los que impulsarán los
próximos cambios. Y ese mundo mejor no solo
es necesario, también es posible”.
MIGUEL ÁNGEL REVILLA
148
.
La administración pública ecuatoriana Que el Estado se encargue de prestar

enfrenta una realidad compleja, en la que servicios a la ciudadanía, a través de
nuevos desafíos y circunstancias servidores/as públicos capacitados,
demandan acciones innovadoras y constituye un ejercicio de
específicas. El Estado ha de ser capaz de democracia. Con un Estado
ejecutar políticas públicas y procurar fortalecido a través de la innovación
permanente en la administración
servicios de calidad ante las necesidades
pública se puede alcanzar y garantizar
y aspiraciones de una ciudadanía diversa
un mayor acceso a derechos y justicia
y plural.
plena. Además, se debe fomentar el
La transparencia y la participación diálogo, la equidad, justicia social.
ciudadana en el control sobre el buen uso La nueva área de gestión de la
de los recursos públicos, la rendición de Dirección Nacional de Capacitación
cuentas, la implantación del sistema de de la CGE, denominada Transparencia
control interno y el cabal cumplimiento de y Participación Ciudadana, busca
deberes y atribuciones contemplados en ampliar y fortalecer los conocimientos
el Sistema de Control, Fiscalización y en materia de participación
Auditoría, al que se refiere el artículo 5 de ciudadana y control social; así como,
la LOCGE, se constituyen en verdaderas establecer dinámicas de
herramientas para el fortalecimiento de responsabilidad social y contribuir al
los proceses de gestión y administración, mejoramiento de las condiciones de
que impidan prácticas corruptas y se vida de la sociedad. Además, permite
favorezca la actuación ética a nivel de las la concreción de mecanismos de
autoridades, servidores/as y ciudadanía vigilancia ciudadana, los cuales
en general. aportan al mejoramiento de la gestión
pública y la forma de mantener
comunicación constante con los
órganos de control.
149
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
INTEGRIDAD Y VALORES ÉTICOS
ÉTICA PÚBLICA
DILEMAS ÉTICOS EN LA
CIUDADANA
CONTROL Y TRANSPARENCIA
CONTROL SOCIAL Y
PARA LA LUCHA CONTRA LA
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
CORRUPCIÓN
ROL SOCIAL DE LA CGE
150
ÉTICA PÚBLICA
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Personas interesadas en mejorar su crecimiento personal,

dar validez a sus creencias, principios y valores; poseer un
actuar ético en su vida diaria y en la gestión de lo
público.
Conocimientos de comunicación asertiva y gestión
pública.

Servidoras y servidores públicos y personas particulares que se interesen en
profundizar los conocimientos sobre valores, actitudes, apropiación de los
contenidos sobre la ética personal, ética pública y la ética anticorrupción, con
interés en la vinculación con grupos de atención prioritaria; así como,
profesionales que estén laborando en áreas de Talento Humano, Participación
Ciudadana y otros asuntos públicos.
El participante estará en capacidad de identificar paradigmas éticos, partiendo

de reflexiones y análisis de conceptos; y, elementos orientadores para la
implementación de valores y principios institucionales, promoviendo el
compromiso y actitud propositiva en salvaguarda de bien común.
TEMAS A DESARROLLAR
Ética y valores, cualidades exclusivas del ser humano.
Ética Pública e institucionalidad del Estado.
Ética en la administración pública.
Ética anticorrupción y gestión de la ética.
CURSOS RELACIONADOS
Control Social y Participación Ciudadana.
Gestión de riesgos de integridad.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
151
INTEGRIDAD Y VALOR ÉTICOS
MODALIDAD Distancia

dar validez a sus creencias, principios y valores; poseer un
actuar ético en su vida diaria y en la gestión de lo
público.
Conocimientos de comunicación asertiva y gestión
pública.

Servidoras y servidores públicos; y, personas particulares que se interesen en
profundizar los conocimientos sobre la integridad y valores éticos en la gestión de
lo público y aportar a la implementación de procesos de mejoramiento
permanente de la gestión pública.
El participante estará en capacidad de reconocer los elementos orientadores

para una gestión pública con integridad y valores éticos, aplicando bases
conceptuales, normativas y procedimentales existentes en el contexto nacional e
internacional como una estrategia para un eficiente manejo de recursos públicos
y aportar en la lucha contra la corrupción.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco conceptual de la integridad.
Definición, principios y pilares de la integridad.
Normativa Internacional y Nacional relacionada con la Integridad y ética.
Responsabilidades ciudadanas y responsabilidades en el campo administrativo.
El Plan Nacional de Integridad y Lucha contra la Corrupción.
Propuestas institucionales para fortalecer la Integridad y los Valores Éticos.
CURSOS RELACIONADOS
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
152
DILEMAS ÉTICOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
MODALIDAD Distancia

dar validez a sus creencias, principios y valores; y,
potenciar el actuar ético en su vida diaria y en la gestión
de lo público.

El curso está dirigido a servidoras y servidores públicos, personas particulares y
estudiantes interesados en profundizar sus conocimientos y temáticas
relacionadas en la ética pública y lucha contra la corrupción.
El participante estará en capacidad de identificar los dilemas éticos que se

suscitan en el lugar de trabajo solucionando casos de estudio con pensamiento
analítico de forma eficiente, efectiva y previniendo cualquier tipo de acción
inmoral.
TEMAS A DESARROLLAR
Marco conceptual y normativo sobre la integridad y valores éticos
Ética profesional.
Dilemas éticos.
Problemas éticos vs. Dilemas éticos.
Implementación de una cultura Institucional con Integridad y valores éticos.
Planes de acción para la Integridad y valores éticos.
Modelos éticos y las Normas de Control Interno.
CURSOS RELACIONADOS
Ética Pública.
Gestión de Riesgos de la Integridad.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
153
CONTROL SOCIAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
MODALIDAD Distancia

conocimiento de procesos de gestión organizativa y de
gestión pública.

Servidoras y servidores públicos que tienen relación con control interno y externo;
y, con programas y proyectos de vinculación ciudadana.
Ciudadana/os que sean representantes de organizaciones sociales, hayan
implementado mecanismos de control social, que ejerzan liderazgos comunitarios
y/o mantengan vinculación con grupos de atención prioritaria.
El participante estará en capacidad de reconocer las condiciones sociales para el

ejercicio de los derechos, a través de la participación ciudadana y control social,
propiciando su articulación a los procesos de control gubernamental que realiza la
CGE como una de las estrategias para mejorar la gestión en el uso de los recursos
públicos; y, contribuir a la prevención y lucha contra la corrupción.
TEMAS A DESARROLLAR
Derechos y Buen Vivir.
Actoría Social.
Participación Ciudadana.
Marco normativo de la Participación Ciudadana y el Control Social.
Control y Vigilancia Social.
Transparencia y Rendición de Cuentas.
Mecanismos de Participación Ciudadana y Control Social.
Concurrencia del Control Gubernamental y el Control Social.
CURSOS RELACIONADOS
Ética Pública.
Integridad y Valores Éticos.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
154
ROL SOCIAL DE LA CGE
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Personas interesadas en mejorar sus conocimientos sobre

el rol de la CGE y su aporte al mejoramiento de las
condiciones de vida de ciudadanía.
Conocimientos de control interno y de procesos de
gestión organizativa y de gestión pública.

Servidoras/es públicos y personas particulares que se interesen en profundizar los
conocimientos sobre las competencias, funciones y atribuciones de la CGE, su
impacto en la sociedad; y, el aporte a la prevención y el combate a la corrupción,
así como, personal que labore en áreas de participación y vinculación de grupos
de atención prioritaria.
El participante estará en capacidad de analizar el rol, ámbito y competencias de

la Contraloría General del Estado, con énfasis en el aporte a la garantía de los
derechos de la ciudadanía, desde una perspectiva de género e interculturalidad.
TEMAS A DESARROLLAR
Introducción a la responsabilidad social.
Competencias de la CGE y su impacto en la sociedad.
Estrategias de prevención y combate a la corrupción en el marco de las
competencias y el rol social de la CGE.
Gestión de la CGE vinculada con los grupos de atención prioritaria, desigualdad de
oportunidades, brecha social y pobreza.
CURSOS RELACIONADOS
Ética pública.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
155
CONTROL Y TRANSPARENCIA PARA LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
MODALIDAD Distancia
REQUISITOS Haber aprobado el Curso de Control de Gestión Pública

El curso está orientado a servidoras y servidores públicos, personas particulares; y,
estudiantes interesados en profundizar sus conocimientos y temáticas relacionadas
a la lucha anticorrupción.
El participante estará en capacidad de distinguir los sistemas de transparencia y

participación ciudadana como elementos de lucha contra la corrupción,
partiendo de reflexiones y análisis de conceptos y principios que promuevan un
compromiso y actitud propositiva en el desarrollo de sus actividades.
TEMAS A DESARROLLAR
El control en la lucha anticorrupción.
Sistema de control, fiscalización y auditoría del Estado.
La Función de Transparencia y Control Social.
La corrupción en el sector público.
Transparencia en la gestión pública.
Código de Integridad: Valores del servicio público.
CURSOS RELACIONADOS
Ética Pública.
Gestión de Riesgos de la Integridad.
TÉCNICAS
Socialización
Debates
Casos de estudio
Talleres
Evaluaciones
156
CRONOGRAMA
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
ACADÉMICA
ID EVENTO
HORAS
MALLA
ÁREA
6 006 CONTROL Y TRANSPARENCIA PARA 32 1/2/2023 13/2/2023 VIRTUAL E

LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
6 041 ÉTICA PÚBLICA 32 28/2/2023 14/3/2023 VIRTUAL E
6 050 CONTROL SOCIAL Y PARTICIPACIÓN 32 1/3/2023 15/3/2023 VIRTUAL E

CIUDADANA
6 071 ROL SOCIAL DE LA CONTRALORÍA 32 16/3/2023 28/3/2023 VIRTUAL E

GENERAL DEL ESTADO
6 121 INTEGRIDAD Y VALORES ÉTICOS 40 26/4/2023 12/5/2023 VIRTUAL E
6 157 DILEMAS ÉTICOS EN LA 40 16/5/2023 1/6/2023 VIRTUAL E


GENERAL DEL ESTADO

CIUDADANA




CIUDADANA

CIUDADANA
157
ACADÉMICA
ID EVENTO NOMBRE DEL CURSO INICIA TERMINA MODALIDAD
HORAS
MALLA
ÁREA



GENERAL DEL ESTADO

158
CURSOS POR ÁREAS
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
1 ANÁLISIS FINANCIERO EN EL SECTOR PÚBLICO 40 VIRTUAL
1 CONTROL CONTABLE GUBERNAMENTAL 40 VIRTUAL
1 CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y SU ÁMBITO DE 40 VIRTUAL

APLICACIÓN
1 CONTROL EN LA GESTIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA DE 40 VIRTUAL

PROCESOS
1 CONTROL EN LA GESTIÓN PÚBLICA 40 VIRTUAL
1 CONTROL EN LA GESTIÓN VEHICULAR DEL SECTOR PÚBLICO 40 VIRTUAL
1 CONTROL Y ADMINISTRACIÓN DE BIENES EN EL SECTOR 40 VIRTUAL

PÚBLICO
1 CUADRO DE MANDO INTEGRAL E INDICADORES DE GESTIÓN 40 VIRTUAL
1 EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y DEL PRESUPUESTO EN EL 40 VIRTUAL

SECTOR PÚBLICO
1 FUNDAMENTOS PARA EL CONTROL EN LA GESTIÓN 40 VIRTUAL

ORGANIZACIONAL POR PROCESOS
1 FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN PÚBLICA 40 VIRTUAL
1 MARCO LÓGICO PARA PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA 40 VIRTUAL
1 CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y SU ÁMBITO DE 40 VIRTUAL

APLICACIÓN
159
CONTROL Y AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
2 ANÁLISIS Y TRÁMITE DE DENUNCIAS 32 VIRTUAL
2 AUDITORIA BASADA EN RIESGOS 60 VIRTUAL
2 AUDITORIA CON ENFOQUE A GADS 60 VIRTUAL
2 AUDITORIA DE GESTIÓN 60 VIRTUAL
2 AUDITORIA FINANCIERA 60 VIRTUAL
2 AUDITORÍA GUBERNAMENTAL 40 VIRTUAL
2 AUDITORÍA GUBERNAMENTAL CON ENFOQUE AL TALENTO 60 VIRTUAL

HUMANO
2 AUDITORÍA GUBERNAMENTAL EN LA CONTRATACIÓN PÚBLICA 60 VIRTUAL
2 AUDITORÍA PARA NO AUDITORES 32 VIRTUAL
2 CONTROL INTERNO (COSO) 32 VIRTUAL
2 CONTROL INTERNO-LOCGE Y NCI - CGE 32 VIRTUAL
2 DEBILIDADES DEL CONTROL INTERNO Y SU EFECTO 32 VIRTUAL
2 DECLARACIONES PATRIMONIALES JURAMENTADAS 24 VIRTUAL
2 ESTRATEGIAS DE CONTROL INTERNO PARA GADS 40 VIRTUAL
2 EVALUACIÓN DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE A LOS 40 VIRTUAL

PROCESOS Y CONTROLES CLAVE
2 EXÁMENES A LAS DECLARACIONES PATRIMONIALES 40 VIRTUAL

JURAMENTADAS
2 GESTIÓN DE RIESGOS - COSO ERM 40 VIRTUAL
2 GESTIÓN DE RIESGOS DE FRAUDE 60 VIRTUAL
2 GESTIÓN DE RIESGO DE INTEGRIDAD 32 VIRTUAL
2 GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CON ENFOQUE A LA AUDITORIA 40 VIRTUAL

INTERNA EN SU ROL DE APOYO Y ASESORÍA
2 GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS FASES DE AUDITORÍA Y 40 VIRTUAL

JUZGAMIENTO
160
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
2 MEJORES PRÁCTICAS EN LA ELABORACIÓN DE MATRICES DE 32 VIRTUAL

RIESGO Y ENFOQUE DE LA AUDITORÍA
2 NORMAS DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE GESTIÓN 40 VIRTUAL

AMBIENTAL
2 NORMAS DE CONTROL INTERNO ORIENTADAS A LA GERENCIA 40 VIRTUAL
2 PLANIFICACIÓN DE AUDITORÍA Y EVALUACIÓN DEL CONTROL 60 VIRTUAL

INTERNO
2 REDACCIÓN DE HALLAZGOS, INFORMES Y MEMORANDO 60 VIRTUAL

RESUMEN
2 SISCONWEB 32 VIRTUAL
2 TÉCNICAS DE SELECCIÓN DE MUESTRAS APLICADAS A LA 32 VIRTUAL

AUDITORÍA
161
PROCESOS INFORMÁTICOS PARA LA AUDITORÍA
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
3 APLICACIÓN DE ISO 27000 EN LA GESTIÓN DE LA SEGURIDAD 32 VIRTUAL

DE LA INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
3 APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS Y CIENCIA DE 40 VIRTUAL
DATOS EN LOS PROCESOS DE CONTROL, AUDITORÍA Y
JUZGAMIENTO
3 COBIT APLICADO A LA GESTIÓN DE TICS CON ENFOQUE AL 40 VIRTUAL
CONTROL
3 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS 32 VIRTUAL
BASADOS EN PMBOK
3 FUNDAMENTOS DE ITIL 32 VIRTUAL
3 HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA AUDITORÍA - AVANZADO 40 VIRTUAL
3 HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA AUDITORÍA - BÁSICO 32 VIRTUAL
3 HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA AUDITORÍA - 32 VIRTUAL

INTERMEDIO
3 INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN 24 VIRTUAL
3 INTRODUCCIÓN AL SIX SIGMA Y SU APLICACIÓN EN LA GESTIÓN 32 VIRTUAL

DE CONTROL
3 MEJORES PRÁCTICAS EN EL APOYO TÉCNICO INFORMÁTICO A 32 VIRTUAL
LOS EQUIPOS DE AUDITORÍA
3 MODELAMIENTO DE PROCESOS CON METODOLOGÍA BPMN Y 40 VIRTUAL
BIZAGI
3 NORMAS DE CONTROL INTERNO CON ENFOQUE A 32 VIRTUAL
TECNOLOGÍA
3 PAPELES DE TRABAJO CON APOYO DE EXCEL PARA ANÁLISIS 24 VIRTUAL
FINANCIERO EN AUDITORÍA
3 PAPELES DE TRABAJO CON APOYO DE EXCEL PARA AUDITORÍA 32 VIRTUAL
3 PAPELES DE TRABAJO CON APOYO DE EXCEL PARA MUESTREO 32 VIRTUAL

EN AUDITORÍA
3 PROJECT APLICADO AL CONTROL DE PROYECTOS - 1 32 VIRTUAL
3 PROJECT APLICADO AL CONTROL DE PROYECTOS - 2 32 VIRTUAL
3 VISIO APLICADO AL LEVANTAMIENTO Y DIAGRAMACIÓN DE 40 VIRTUAL

PROCESOS
162
NORMATIVA CONSTITUCIONAL Y LEGAL PARA EL CONTROL
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
4 CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN DE CONTRATOS Y 40 VIRTUAL

FISCALIZACIÓN
4 CONTROL EN LAS FASES DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA 50 VIRTUAL
4 CONTROL EN LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA CONTRATACIÓN 40 VIRTUAL

DE BIENES Y SERVICIOS NORMALIZADOS Y NO NORMALIZADOS
EN CONSULTORÍA, RÉGIMEN ESPECIAL Y PROCEDIMIENTOS
ESPECIALES
EN OBRAS
4 EL DEBIDO PROCESO EN LA PREDETERMINACIÓN Y 40 VIRTUAL
DETERMINACIÓN DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS Y
CIVILES
4 EL DEBIDO PROCESO EN LAS ACCIONES DE CONTROL 32 VIRTUAL
4 El PROCESO COACTIVO GENERALIDADES Y CONTROL 32 VIRTUAL
4 FORMALIDADES LEGALES PARA LOS IRP 24 VIRTUAL
4 LA COACTIVA DE LA CGE Y SU DEBIDO PROCESO 32 VIRTUAL
4 LA FIRMA ELECTRÓNICA, SU USO E IMPLICACIONES LEGALES 24 VIRTUAL
4 LAS RESPONSABILIDADES COMO RESULTADO DE LAS ACCIONES 32 VIRTUAL

DE CONTROL Y LOS RECURSOS DE REVISIÓN
4 LEY ORGÁNICA DE LA CGE Y SU REGLAMENTO 32 VIRTUAL
163
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
5 BUENAS PRÁCTICAS DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA 24 VIRTUAL
5 COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA EL LOGRO DE RESULTADOS 32 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA GESTIÓN DE LAS REMUNERACIONES 32 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA GESTIÓN DOCUMENTAL 40 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA LEY ORGÁNICA DEL SERVICIO PÚBLICO 32 VIRTUAL
5 CONTROL EN LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN DEL 32 VIRTUAL

TALENTO HUMANO
5 CONTROL EN LOS PROCESOS DE CLASIFICACIÓN DEL TALENTO HUMANO 24 VIRTUAL
5 CONTROL EN LOS PROCESOS DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DEL 24 VIRTUAL

TALENTO HUMANO
5 CONTROL EN LOS PROCESOS DE PLANIFICACIÓN DEL TALENTO HUMANO 24 VIRTUAL
5 CONTROL EN LOS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y 24 VIRTUAL

5 CONTROL INTERNO EN LA ADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO 40 VIRTUAL
5 ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE EQUIPOS DE TRABAJO 40 VIRTUAL
5 ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN AL SERVICIO 32 VIRTUAL
5 GESTIÓN DE HABILIDADES PERSONALES PARA EL MEJORAMIENTO DEL 40 VIRTUAL

CLIMA LABORAL
5 GESTIÓN EFECTIVA DE LAS EMOCIONES 32 VIRTUAL
5 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS CON 40 VIRTUAL

5 MEJORAMIENTO CONTINUO Y GESTIÓN DEL CAMBIO EN EL SECTOR 32 VIRTUAL
PÚBLICO
5 TALLER DE REDACCIÓN ESPECIALIZADO PARA PROFESIONALES 32 VIRTUAL
5 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA DE LA INFORMACIÓN 40 VIRTUAL
5 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN EN EL SECTOR PÚBLICO 40 VIRTUAL
164
ACADÉMICAS
MODALIDAD
HORAS
ÁREA
NOMBRE DEL CURSO
5 BUENAS PRÁCTICAS DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA 24 VIRTUAL
5 COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA EL LOGRO DE RESULTADOS 32 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA GESTIÓN DE LAS REMUNERACIONES 32 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA GESTIÓN DOCUMENTAL 40 VIRTUAL
5 CONTROL EN LA LEY ORGÁNICA DEL SERVICIO PÚBLICO 32 VIRTUAL
165
CRONOGRAMA CURSOS 2023
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
1 002 CONTROL EN LA GESTIÓN VEHICULAR 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

DEL SECTOR PÚBLICO


PÚBLICA
1 005 MARCO LÓGICO PARA PROYECTOS DE 40 23/1/2023 10/2/2023 VIRTUAL E

INVERSIÓN PÚBLICA
6 006 CONTROL Y TRANSPARENCIA PARA LA 24 1/2/2023 13/2/2023 VIRTUAL E

LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
4 007 El PROCESO COACTIVO GENERALIDADES 32 1/2/2023 15/2/2023 VIRTUAL E

Y CONTROL





PROYECTOS - 1

HUMANO
166
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
3 017 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN 32 2/2/2023 17/2/2023 VIRTUAL E
DE PROYECTOS BASADOS EN PMBOK

LOGRO DE RESULTADOS

PARA LA CONTRATACIÓN DE BIENES Y
SERVICIOS NORMALIZADOS Y NO
NORMALIZADOS
1 021 CONTROL CONTABLE GUBERNAMENTAL 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

PÚBLICA
1 024 FUNDAMENTOS PARA EL CONTROL EN 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

LA GESTIÓN ORGANIZACIONAL POR
PROCESOS
1 025 CONTROL DE LA POLÍTICA PÚBLICA Y SU 40 6/2/2023 28/2/2023 VIRTUAL E

ÁMBITO DE APLICACIÓN
4 026 CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN DE 40 8/2/2023 24/2/2023 VIRTUAL E

CONTRATOS Y FISCALIZACIÓN



SERVICIO

SERVICIO


167
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
2 033 DEBILIDADES DEL CONTROL INTERNO Y 32 23/2/2023 6/3/2023 VIRTUAL E
SU EFECTO

INFORMACIÓN

PARA GADS

PÚBLICO

DEL SECTOR PÚBLICO


PÚBLICA

PARA PROFESIONALES



ADMINISTRATIVA


LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

168
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
CIUDADANA

SERVICIO

HUMANO




JURAMENTADAS

REGLAMENTO


CONTROLES CLAVE

NORMALIZADOS

1 064 CONTROL EN LA GESTIÓN ESTRATÉGICA 40 13/3/2023 31/3/2023 VIRTUAL E

Y OPERATIVA DE PROCESOS

169
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
SERVICIO

PROYECTOS - 1

PROYECTOS - 2



GENERAL DEL ESTADO

PÚBLICA

INVERSIÓN PÚBLICA





NORMALIZADOS
170
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S


SERVICIO

SERVICIO


Y CONTROL

SERVICIO PÚBLICO



DEL SECTOR PÚBLICO


PÚBLICA

PROCESOS

171
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

ENFOQUE GESTIÓN AMBIENTAL

PARA PROFESIONALES






TALENTO HUMANO

LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS


NORMALIZADOS


172
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

PARA PROFESIONALES
1 119 EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y 40 17/4/2023 8/5/2023 VIRTUAL E

DEL PRESUPUESTO EN EL SECTOR
PÚBLICO

INVERSIÓN PÚBLICA

SU EFECTO


PÚBLICA


ADMINISTRATIVA


Y CONTROL

Y CONTROL
173
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
NORMALIZADOS




LABORAL

LABORAL

HUMANO



SERVICIO PÚBLICO

SERVICIO

SERVICIO

3 148 APLICACIÓN DE ISO 27000 EN LA 32 10/5/2023 23/5/2023 VIRTUAL E

GESTION DE LA SEGURIDAD DE LA
174
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA

PARA PROFESIONALES

PROYECTOS - 1

PROYECTOS - 2


NORMALIZADOS





DEL SECTOR PÚBLICO

PÚBLICA

JURAMENTADAS


175
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

PARA PROFESIONALES



LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

NORMALIZADOS


SERVICIO


HUMANO


PARA GADS

SERVICIO
176
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

REGLAMENTO

JUZGAMIENTO



NORMALIZADOS

Y CONTROL

Y CONTROL

PÚBLICA

INVERSIÓN PÚBLICA


177
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

GENERAL DEL ESTADO

PROYECTOS - 2



TALENTO HUMANO

LABORAL

PÚBLICO

PROCESOS

CIUDADANA


APLICACIÓN EN LA GESTIÓN DE
CONTROL

178
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
SU EFECTO

CONTROLES CLAVE


Y CONTROL


DEL SECTOR PÚBLICO

PÚBLICA

TALENTO HUMANO

SERVICIO PÚBLICO

SERVICIO

SERVICIO

PARA PROFESIONALES

HUMANO

179
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S



LABORAL



PÚBLICO



PROYECTOS - 1

INFORMACIÓN



180
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

PÚBLICA








REGLAMENTO

181
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
PROYECTOS - 2


PROYECTOS - 1




DEL SECTOR PÚBLICO

PÚBLICA

PROCESOS


LABORAL

PARA PROFESIONALES

SERVICIO PÚBLICO


182
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

JURAMENTADAS
3 278 APLICACIÓN DE ISO 27000 EN LA 32 23/8/2023 5/9/2023 VIRTUAL E

GESTION DE LA SEGURIDAD DE LA
INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA

PROYECTOS - 1

CIUDADANA



PÚBLICO


PÚBLICA

INVERSIÓN PÚBLICA


TALENTO HUMANO
183
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
LOGRO DE RESULTADOS

LOGRO DE RESULTADOS

SERVICIO

SERVICIO

SERVICIO




PROYECTOS - 2

SU EFECTO


NORMALIZADOS

PARA PROFESIONALES
184
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

LABORAL

LABORAL

JUZGAMIENTO


ADMINISTRATIVA




SERVICIO PÚBLICO

INFORMACIÓN

185
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
DEL SECTOR PÚBLICO

PÚBLICA




INVERSIÓN PÚBLICA


CONTROLES CLAVE

ENFOQUE GESTIÓN AMBIENTAL


NORMALIZADOS



LOGRO DE RESULTADOS
186
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S

JURAMENTADAS


CIUDADANA

Y CONTROL

PROYECTOS - 1

PARA PROFESIONALES



TALENTO HUMANO

NORMALIZADOS



PÚBLICA

187
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
SERVICIO

SERVICIO

APLICACIÓN EN LA GESTIÓN DE
CONTROL

PÚBLICO

PROCESOS

PARA GADS




NORMALIZADOS

REGLAMENTO
188
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S



PÚBLICA

SERVICIO

SERVICIO





ADMINISTRATIVA


GENERAL DEL ESTADO

LOGRO DE RESULTADOS

189
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
NORMALIZADOS






LABORAL

LABORAL



PROYECTOS - 1



190
MODALIDAD
ACADÉMICA
ID EVENTO
MALLA
HORAS
ÁREA
S
SU EFECTO

PARA PROFESIONALES

PÚBLICA

JURAMENTADAS


SERVICIO

HUMANO
191

Plan de Capacitación 2023

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan de Capacitación 2023

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ÍNDICE DE CONTENIDOS

ADMINISTRACIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN

La Contraloría General del Estado (CGE) cuenta con profesionales

La capacitación a servidoras y servidores de la CGE aporta a un

Un efectivo programa de capacitación contribuye a potenciar

Para el año 2023, capacitaremos al personal de los distintos procesos

Por otra parte, la Contraloría General del Estado (CGE) capacita a

Esta actividad tiene un enfoque preventivo, correctivo y de

La capacitación que ofrece la CGE se sustenta en metodologías de enseñanza–aprendizaje

En la actualidad, contamos con más de 80 cursos diferentes a nivel nacional, enfocados a la

Al capacitar a funcionarias y funcionarios de CGE, auditores internos, servidoras o servidores

Ing. Carlos Riofrio González

Contralor General del Estado, Subrogante

CONOCIMIENTOS SOBRE LA GESTIÓN PÚBLICA:

CONOCIMIENTOS SOBRE CONTROL Y AUDITORÍA:

CONOCIMIENTOS SOBRE NORMATIVA CONSTITUCIONAL Y LEGAL:

CONOCIMIENTOS SOBRE CONTRATACIÓN PÚBLICA

CONOCIMIENTOS SOBRE TALENTO HUMANO

CONOCIMIENTOS SOBRE INFORMÁTICA

A base del proceso de detección, identificación de brechas de desempeño y

Objetivos estratégicos vinculados con el componente de

El proceso de capacitación está vinculado directamente al objetivo estratégico institucional

OBJETIVO OBJETIVO ESTRATEGIAS

O.E.3 Fortalecer las O.S.3.2 Mejorar la 1.Realizar la detección de necesidades de

2. Efectuar alianzas estratégicas o convenios de

3. Potenciar los programas de réplicas en las

4. Potenciar el intercambio de experiencias con

Con la ejecución del plan, pretendemos mejorar las competencias técnicas y

- Papeles de trabajo para la Auditoría en Contratación Pública

1. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA EN MEJORES PRÁCTICAS PARA EL PROCESO DE AUDITORÍA

Los cursos serán diseñados académicamente en cooperación con los profesionales

Proceso Curso Área

2. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA SEGÚN EL ROL DE LOS PROFESIONALES DE LAS UNIDADES DE

2.1 FUNDAMENTOS DE LA AUDITORÍA GUBERNAMENTAL (PARA NO AUDITORES)

2.2 AUDITORÍA FINANCIERA Y AUDITORÍA DE GESTIÓN Y MEJORES PRÁCTICAS PARA LA JEFATURA

2.3 GESTIÓN DE RIESGO DE FRAUDE

Esta capacitación se dictará al personal que cumple el rol de Auditor,

Los cursos están desarrollados académicamente en sesiones que abarcan la psicología

2.4 ASEGURAMIENTO DE CONTROL INTERNO, DETECCIÓN TEMPRANA Y ROL DEL AUDITOR

Esta capacitación se dará al personal que cumple el rol de Auditor Interno,

Los cursos están desarrollados académicamente en sesiones que abarcan la

2.5 AUDITORÍA DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA

El curso está desarrollado académicamente en módulos que abarcan las fases de la

3. CAPACITACIÓN ESPECÍFICA SEGÚN EL ROL DE LOS PROFESIONALES DE LAS UNIDADES

La Dirección Nacional de Talento Humano y la Dirección Nacional de Capacitación, en

Para el efecto, en razón de la especialidad y con el apoyo de expertos en la materia, se

4. CURSOS RELACIONADOS CON LOS PROCESOS HABILITANTES DE ASESORÍA Y DE APOYO

Fundamentos de la Gestión Pública

5. ASPECTOS LOGÍSTICOS Y TÉCNICOS

- La capacitación interna se ejecutará en la modalidad presencial para las y los servidores

OBJETIVO ESTRATÉGICO O.E.3 FORTALECER LAS CAPACIDADES INSTITUCIONALES

Mejorar la calidad de la capacitación y formación del personal.

Adaptar en la CGE las mejores prácticas de gestión de Entidades Fiscalizadoras

Alcance del macro proyecto

La Dirección Nacional de Asuntos Internacionales conjuntamente con la Dirección Nacional

Producto de esa coordinación mancomunada, se han estructurado directrices para la

Bajo el liderazgo de la Dirección Nacional de Asuntos Internacionales, asumiremos los eventos

 Aseguramiento del Control Interno

La Contraloría General del Estado en aras de promover la cultura de datos dentro de

Réplicas de capacitación internacional y programas de

Bajo esta perspectiva, la Dirección Nacional de Capacitación potenciará los programas de

Comprometidos con el desarrollo de un proceso organizacional que permita instaurar una

El proceso de réplicas, genera información importante para el componente de capacitación

Se estudiarán los sistemas, convenios y normas internacionales y acciones administrativas o