Pensamiento alternativo,

consecuencial y de perspectiva
 BLOQUE I: Introducción a la inteligencia emocional

Recordemos que para relacionarnos bien, lo primero es

saber pensar. Los pensamientos básicos son:

- Pensamiento alternativo.
Capacidad para encontrar el mayor número de soluciones posibles a
una situación dada.
Es el pensamiento de la creatividad, de la esperanza y el optimismo.

- Pensamiento consecuencial.
Capacidad de prever las consecuencias de un hecho o un dicho. La
madurez personal consiste en saber prever las consecuencias de los propios
actos y asumirlas.
Es el pensamiento de la responsabilidad.

-Pensamiento de perspectiva.
Capacidad de ponerse en el lugar del otro. Si además se acompaña de
sintonía emocional, se llama empatía. Las mujeres lo tienen más
estadísticamente que los hombres.
 BLOQUE I: Introducción a la inteligencia emocional

Actividad 1.

a. En pequeño grupo, busquemos dos ejemplos de cada

uno de estos tres pensamientos.

b. Puesta en común.

c. Volviendo al trabajo en pequeño grupo, determinemos cuales de esos tres

pensamientos tienen menos desarrollados nuestros hijos y cuales tienen más
desarrollados.
 BLOQUE I: Introducción a la inteligencia emocional

Actividad 2.

En pequeños grupos, vamos a coger un caso, haciéndonos las siguientes 3

preguntas:

a. ¿De cuántas maneras podemos enfrentar, nuestros hijos o nosotros,

esa situación? (Pensamiento alternativo).

b. ¿Qué pasaría si eligiéramos cada una de esas alternativas que se nos

han ocurrido? (Pensamiento consecuencial)

c. ¿Qué pensarán las otras personas que intervienen en esa situación,

cuando nosotros o nuestros hijos elegimos cada una de esas alternativas
que se nos han ocurrido? (Pensamiento de perspectiva).
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La gente se arregla todos los días el cabello,

¿por qué no el corazón? (Proverbio Chino).

GRACIAS, Y HASTA EL PRÓXIMO DÍA