Está en la página 1de 3

Resolver para escalar

Actividad 2.

Profesor: Saúl Chávez Torres

Alumno: Daniel Farid Monterrubio Villanueva

Fecha: 1/02/23
2. De acuerdo con la lectura, responde:

a. ¿Por qué crees que formar tu propia opinión afecta la percepción que
tendrás de otras opiniones?
El propio está sesgado por la memoria, por nuestro enfoque, por la percepción que
tenemos de nosotros. Ese sesgo impide muchas veces que aprecies virtudes en ti
porque no las esperas, virtudes que otros te hacen ver que tienes.

b. ¿Crees que esto pasa comúnmente en la sociedad? Justifica tu respuesta

Si, más de lo que imaginamos cada persona siempre tiene una perspectiva desde
su experiencia y con ellos no siempre todos tendremos la misma forma de pensar o
la misma opinión y eso está bien es una de las cosas que nos define como seres
humanos el razonar de forma diferente antes los millones de personas.

c. ¿Cómo defines la “humildad intelectual”?


La humildad intelectual es la virtud de rastrear con precisión lo que uno podría
tomar sin culpa como el estado epistémico positivo de las propias creencias. No
sería el mismo caso en cambio, lo que acontece con la duda metódica cartesiana.

3. De acuerdo con lo aprendido a lo largo de estos cursos,


responde:

a. ¿Por qué en la mayoría de los casos se tiene la percepción de que el


desacuerdo significa que alguna de las partes está equivocada?
Cuando nuestras ideas son confrontadas, no importa que sea por una opinión o por
hechos fácilmente contrastables, la química de nuestro cerebro experimenta los
mismos mecanismos que cuando nos sentimos amenazados o en peligro. Así, en
ocasiones, en este momento el sistema límbico toma el control sobre la parte
racional de nuestro cerebro, y no importa cuán valiosa sea la nueva idea que
tengamos delante o lo evidente que pueda resultar, ya que nuestro cerebro se
encuentra en modo defensivo.

b. Realiza un planteamiento, una estrategia diferente a la del artículo, para


evitar, o al menos disminuir, la percepción negativa que inconscientemente
generamos sobre otros.
Estar dispuestos a aprender de los demás: Flexibilidad y curiosidad, los dos
ingredientes fundamentales para el aprendizaje y para luchar contra la rigidez.
Respetar otros puntos de vista: No siempre tenemos que estar de acuerdo con lo
que otras personas nos dicen, no obstante, esto no quita que puedan tener razón o
estén viendo algo que nosotros no.

Referencias

Bennis, Warren y Burt Nanus. Leaders: The Strategies for Taking Charge. New York:
Harper & Row, 1986.

Kouzes, James M. y Posner. Las Seis Disciplinas” La Credibilidad: Como se gana, se


pierde, y porque la gente la reclama. Jossey-Bass Publishers. San Francisco.1993. pp. 5

También podría gustarte