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CENTRO ESCOLAR “DE YUCUAIQUIN”

Encuesta Sobre El Ciberacoso


Objetivo: Recopilar información para conocer la tendencia y efectos del ciberacoso de los estudiantes
de Educación Media del Centro Escolar de Yucuaiquín.
PARTE I
INDICACION: Conteste las siguientes interrogantes según corresponda de manera consciente y
honesta.
SEXO:  M  F EDAD:

Marque  con un a la opción que usted considere correcta.

1) ¿Comprendes lo que significa la palabra “CIBERACOSO”?


 Si  No

2) ¿Crees que la educación en casa y en la escuela influye en que alguien cometa actos de
ciberacoso?
 Si  No  Talvez

3) ¿Crees tu que el ciberacoso es un tema de interés actual?


 Si  No

4) ¿Esta seguro que todo lo que comparte en Redes Sociales no le afectara en un futuro?
 Si  No  Talvez

5) ¿Crees que el temor es una dificultad para denunciar un caso de ciberacoso?


 Si  No  Talvez

6) ¿Alguna vez has pedido apoyo sobre alguna situación que te incomode sobre tu estatus en
Redes Sociales?
 Si  No  Talvez

7) Si has respondido “SI”, ¿Con que personas te has comunicado?


 Padres  Amigos  Maestros  Un especialista

8) ¿Qué causas pueden influir para que un ciberacosado tenga un impacto negativo en su
rendimiento académico?
 Negligencia en el trato  Programa de estudios apretados
 Pedagogía (enseñanza) del maestro guía
9) ¿Qué efectos provoca en el área escolar, el que un estudiante sea ciberacosado?
 Deserción Escolar  Repetición del ciclo  Todas las anteriores

10) ¿Por qué es mas propicio el suicidio en la persona que sufre de este problema?
 Baja autoestima  Depresión  Todas las anteriores

11) ¿Quiénes son mas propensos a sufrir este tipo de problema?


 Adolescentes  Niños  Todas las personas

12) ¿Cómo le darías fin a este problema?


 Reportando  Difundiendo información  Apoyando a las personas que lo sufren

13) ¿Piensas que prohibir los móviles en el aula, es una medida de tratamiento contra el
ciberacoso?
 Si  No  Talvez

14) Si has sido acosado a través de Redes Sociales, ¿Cuánto tiempo duro o dura ese acoso?
 No se han metido conmigo  Duro mas de 3 semanas
 Duro una semana o menos  Duro más de 6 meses

PARTE II
INDICACIONES: Marque con una  aquellas acciones que usted ha experimentado mediante el uso
de las Redes Sociales.
Acciones Negativas
 Conductas agresivas en comentarios  Insultos por apariencia física, religión o gustos

 El “Sexteo o sexting” (Envió de imágenes obscenas)  Hostigamiento por mensajes repetitivos


 Filtración de información personal  Han publicado imágenes o videos vergonzosos tuyos
 Te han creado perfiles falsos para hacerse pasar por ti y arruinar tu reputación
 Grooming (Acoso de un adulto a un menor)  Han compartido mentiras sobre ti

¡GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN!


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
N° ACTIVIDAD
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Formación de grupos de
1
trabajo.
Elección del tema de
2
investigación
3 Realizar el Cap. 1
4 Realización del Cap. 2
Cap.3: Formulación de
5
hipótesis
Operacionalización de
6
hipótesis
Cap. 4: Diseño metodológico.
7
Tamaño de la muestra.
Tipos de estudio y selección
8 de técnicas
Realización de cronograma y
9
cuestionario
10 Encuestar
11 Recopilación de información
12 Tabular
13 Analizar
Incorporación de información
14
al trabajo de investigación
Conclusiones y
15
recomendaciones
16 Finalización del trabajo
17 Defensa del trabajo

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