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GLOSARIO

CUESTIONARIO
ACTIVIDAD 2 ETAPA 2

ALUMNO
ROJAS CARDENAS CARLOS ALBERTO

MAESTRA
ANA PATRICIA ROSAS ESQUIVEL

20 DE MARZO DEL 2023

“Liderazgo y trabajo en equipo”

UNIDAD I

1
INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………………… 2

DESARROLLO………………………………………………………………………………………………………………………… 2-3

REFERENCIAS………………………………………………………………………………………………………………………….. 4

CONCLUSION……………………………………………………………………….4
Buenas tardes compañeros y maestra aquí dejo mi actividad.
Saludos y mucho éxito.
Introducción

• Con base en tus actividades anteriores y en el Material de estudio, participa en el


foro proponiendo 10 conceptos que consideres clave para la comprensión del
contenido de la Unidad. No es necesario definirlos aún
Desarrollo:

• Indica por qué los consideras clave y cómo contribuyen a tu comprensión de los
temas
Porque si nos damos cuenta estos conceptos son utilizados por un líder, ya sea un líder
democrático, autocrático, laissez faire, paternalista, emprendedor, proactivo, ejecutivo,
institucional y natural, todos son utilizados por alguno de ellos, para fortalecer sus
objetivos, sus metas.
Líder: Un líder es una persona que es referente para un grupo de personas. Es una
persona que encabeza algún movimiento, grupo o institución y que se ha ganado el
respeto de las otras personas que lo siguen y apoyan en sus acciones o decisiones.
Emprendedor: El emprendedor es quién tiene la intención y crea una empresa.
El objetivo del emprendedor es, a partir de una idea inicial, tener la iniciativa y la
decisión de abordar un proyecto empresarial que le permita introducirse en el
mercado bien sea fabricando un producto o bien prestando un servicio.
Proactivo: De manera simple y directa, la proactividad es el acto de actuar
rápidamente para evitar futuras complicaciones.
También es "tomar situaciones" para uno mismo, aprender y desarrollar actitudes que
puedan predecir problemas y actuar incluso antes de que sucedan.
Motivación: La motivación se define como el “conjunto de factores internos o
externos que determinan en parte las acciones de una persona”. En otras palabras, se
dice que cuando alguien está motivado, sus acciones y energías están dirigidas a
alcanzar una meta concreta.

2
Negociación: La negociación se puede definir como un proceso de comunicación
entre al menos dos partes dirigidos a alcanzar un acuerdo sobre intereses que se
perciben como divergentes.
Reflexión: Cuando nos damos cuenta de que ya está pasando y de que, si lo pensamos
bien, posiblemente no sea tan malo, o si lo es, analizamos la situación y nos damos
cuenta de que, aunque no estemos de acuerdo por completo, es algo que tenemos que
hacer.
Aceptación: Finalmente, sea o no de nuestro agrado el cambio, terminamos por
aceptarlo y adaptarnos a él.
Actitud: La actitud hace referencia a la personalidad, al temperamento que muestra
una persona ante una situación, a la postura que adopta en cada momento.
Coaching: Coaching es entrenamiento en habilidades de comunicación y de
liderazgo que fomentan el autoconocimiento y el contacto de la persona con su
entorno
Plan: Un plan es una lista de pasos con detalles de tiempo y recursos, utilizados para
lograr un objetivo de hacer algo. Generalmente se entiende como un conjunto
temporal de acciones previstas a través de las cuales se espera lograr un objetivo.
Cuanto más estructurado sea el plan, se obtienen mejores resultados.

Referencias
https://www.anteaprevencion.com/que-implica-ser-un-gran-
lider/#:~:text=Un%20l%C3%ADder%20es%20una%20persona,en%20sus%20accio
nes%20o%20decisiones.
http://www.ipyme.org/es-
ES/DecisionEmprender/Paginas/DecisionEmprender.aspx#:~:text=El%20emprende
dor%20es%20qui%C3%A9n%20tiene,o%20bien%20prestando%20un%20servicio.
https://rockcontent.com/es/blog/ser-
proactivo/#:~:text=De%20manera%20simple%20y%20directa,incluso%20antes%20
de%20que%20sucedan.
https://www.becas-santander.com/es/blog/motivacion-intrinseca-y-
extrinseca.html#:~:text=La%20motivaci%C3%B3n%20se%20define%20como,a%2
0alcanzar%20una%20meta%20concreta.
https://dmd.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/BLOQUE1/TM/03/KLTE/U1/desca
rgables/KLTE_U1_Contenido.pdf
https://www.escuelacoaching.com/que-es-coaching-ser-
coach/#:~:text=Coaching%20es%20entrenamiento%20en%20habilidades,mismos%
20a%20trav%C3%A9s%20del%20lenguaje

3
https://www.euroinnova.mx/blog/que-es-el-
plan#:~:text=Un%20plan%20es%20una%20lista,plan%2C%20se%20obtienen%20
mejores%20resultados
Conclusión.
Como había comentado en el desarrollo del tema, cada uno de estos conceptos forjan
el carácter de un buen líder, el cual hay que seguir su ejemplo, si no es un buen líder
tratar de ayudarlo a mejorar.
Nota: No tuve oportunidad de poner al corriente antes, y es así que no pude poner en
contacto con ningún compañero para la actividad, porque supuse que ya la habían
hecho. Muchas gracias por su atención.

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