EL DEBATE

se
es una
Argumenta las ideas Tipos recomendaciones
técnica de principales, se son
comunicación oral discute formalmente debe

se intercambian las ▪ Debate político

▪ Debate clásico
ideas que se debe
donde ▪ Debate publico ➢ Saber el tema
conocer el tema ▪ Debate australiano ➢ Respetar la opinión de los
se expresa un tema ▪ Debate improvisado
demás
▪ Debate
y una problemática extemporáneo ➢ Autor gritos
su ▪ Debate inclín ➢ Escuchar atentamente lo que
nos dicen
Objetivo Estructura quienes ➢ Habla con seguridad
Participan
es
son
Expresar ideas
argumentadas para poder o Introducción ✓ Director
convencer al público. ✓ Relator Beneficios
o Exposición ✓ Moderador
o Discusión ✓ Participante
son
o Conclusión
o Despedida funciones
✓ Mejora comunicación
entre compañeras y
profesoras
➢ Director. - dirige debate y controla ✓ Aprende nuevas
tiempo estrategias
➢ Relator. -se encarga de anotar las
discusiones y acuerdos del debate. ✓ Preguntas
➢ Moderador. - arbitro y facilitador
➢ Participantes. -son los que explican
su vista referente al tema.
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▪ Debate clásico
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donde ▪ Debate publico ➢ Saber el tema
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se expresa un tema ▪ Debate improvisado
demás
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y una problemática extemporáneo ➢ Autor gritos
su ▪ Debate inclín ➢ Escuchar atentamente lo que
nos dicen
Objetivo Estructura quienes ➢ Habla con seguridad
Participan
es
son
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o Exposición ✓ Moderador
o Discusión ✓ Participante
son
o Conclusión
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✓ Mejora comunicación
entre compañeras y
profesoras
➢ Director. - dirige debate y controla ✓ Aprende nuevas
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➢ Relator. -se encarga de anotar las
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➢ Moderador. - arbitro y facilitador
➢ Participantes. -son los que explican
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su ▪ Debate inclín ➢ Escuchar atentamente lo que
nos dicen
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Participan
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➢ Director. - dirige debate y controla ✓ Aprende nuevas
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➢ Director. - dirige debate y controla ✓ Aprende nuevas
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➢ Relator. -se encarga de anotar las
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➢ Moderador. - arbitro y facilitador
➢ Participantes. -son los que explican
su vista referente al tema.