INTEGRANTES

• NAMOC QUEVEDO STEFANY

EL D EB A T E
¿QUÉ ES?
El debate es una
discusión ordenada,
donde 2 o más
personas tienen
diferentes puntos de
vista, siempre
respetando la opinión
de cada integrante.
 TIPOS CARACTERÍSTICAS
• Debate formal: Está previamente
preparada.
• Fase informativa: Da su punto de vista.
• Fase argumentativa: Da su punto de vista
en contraposición.
• Uso del tono persuasivo: Usan diferentes
técnicas y tono persuasivo para convencer
al público.
• Debate informal: Es espontáneo.
ELEMENTOS
• Planificación del tema
• Organizar los grupos
• Iniciación del debate
• Ejecución del debate
• Conclusión

¿QUÉ DESARROLLA UN DEBATE?

• Favorece control emocional
• La tolerancia
• El respeto
• La escucha activa
• La comunicación
 ANÁLISIS DEL VÍDEO SOBRE EL DEBATE
• Contenido conceptual: Se refieren específicamente a hechos, teorías, datos, etc.
• Los procedimentales: Se basa en una serie de pasos para realizar algo.
• Los actitudinales. Su función es controlar valores
• ¿Qué es un debate? Es un espacio de comunicación constructiva que permite la discusión
acerca de un tema polémico, un espacio donde se expresa y se defiende diferentes puntos de
vista. Un debate no es sinónimo de confrontación al debatirla)
• Elaboración de conclusiones
• ¿Qué más es posible aprender del tema después del debate?¿cuáles son los beneficios de un
debate como estrategia de aprendizaje?
• Uso de técnicas de estudio: para recopilar información y poder elaborar argumentos
• Favorece lectura de comprensión: donde deben documentarse y identificar las ideas claves del
tema que vallan a utilizar del debate.
• Elaborar argumentos para tener su postura.
• Actitud analítica y critica para reconocer los argumentos de los compañeros.