Mini trabajo diagnóstico de prácticas del Lenguaje

Profesora: María Belén Castro Colegio:

Alumno: Fecha:
Curso:

1) Diferencia los conceptos de utilidad de las siguientes palabras. También, describe en qué
situación se utiliza.

a) Hay
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b) ¡Ay!
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c) Ahí
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2) Piensa: ¿Cómo se escribe? Redondea la respuesta correcta y escríbela en el espacio en

blanco.

a) Andrea………………………… un bebé

Tubo Tuvo Tubido

b) La cloaca es un …………………………….. Que conecta las redes

Tubo Tuvo Coso

c) Entonces Luisa gritó: “¡…………….pedazos de tontos! ¿Son animales o personas?

A ver Haber Ha ver

3) Acentúa las palabras que correspondan:

¡Que miseria! ¿Nada para comer? Grito Milena frustrada. Es que en esa casa no hay nada
para comer, eso si, tienen mucho dinero; pero lo esconde la madre; tacaña, avara y una
maldita… ¡Pobres niños! Moriran de hambre. Mientras la madre disfruta de sus riquezas.