ÁREA: D.P.C.

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LA MEMORIA CURSO: PSICOLOGÍA
Fecha: 17– 08 – 2021

Sesión: Ciclo: VI - VII Nivel: Secundaria Grado: Bimestre:

LA MEMORIA

I.- DEFINICIÓN

Se define la memoria como la capacidad de impresión (grabado), retención y reproducción de los

acontecimientos y experiencias vividas con anterioridad. La memoria es la persistencia del pasado;
pero no es un simple “almacén” de recuerdos o una grabación fotográfica o magnetofónica, sino una
función cognoscitiva que utiliza y organiza activamente las informaciones recibidas para hacer eficaz
la interacción del organismo con el ambiente. La memoria influye en la vida psíquica y biográfica del
individuo, y ésta a su vez, influye en la memoria.
El proceso de representación de la información, detecta y selecciona (atención), reconoce y elabora
(percepción), almacena y recupera (memoria y aprendizaje) y utiliza (conducta).

II. PROCESOS DE LA MEMORIA

A) CODIFICACIÓN

Es la adquisición de la información, mediante este proceso se prepara la información para su

almacenamiento.
Implica tres niveles de registro.
1. Traducción del material, se forma una “imagen”
2. Aprendizaje deliberado
3. Percepción

B) ALMACENAMIENTO

Es la conservación de la información. Equivale al hecho de mantener, sin que se borre o desdibuje,

lo que hemos registrado.

C) EVOCACIÓN

Es el llamado a la conciencia de los datos almacenados. Supone la capacidad de representarlos en

nuestra mente cuando los precisamos o cuando queremos hacer uso de ello.
Puede ser:
1. Evocación Espontánea
Es el recuerdo repentino, sin conciencia de evocación, sin esfuerzo deliberado. Presenta dos
formas.
· Inusitada.- Los contenidos que se recuerdan repentinamente no guardan relación con el evento
presente.
· Asociativa.- Los recuerdos guardan relación con algún evento que ocurre en el presente
(semejanza, contraste, contigüidad).
2. Evocación Voluntaria
Es el recuerdo con plena conciencia y esfuerzo deliberado; son selectivos y se relacionan con
alguna utilidad inmediata.
D) RECONOCIMIENTO

Identificación de los datos. Es la operación por la que asociamos con el propio yo el contenido
evocado. Es fiel la memoria que en seguida reconoce como propios los datos. Es infiel aquella que
vacila al identificar, que se confunde o que se mantiene en la ambigüedad.

E) LOCALIZACIÓN
Tiende a formar una buena memoria. Consiste en determinar que el recuerdo ha ocurrido en un
tiempo y lugar específico.

III. TIPOS DE MEMORIA (Duración)

A. Según el tiempo de Permanencia

1. Memoria Sensorial
En primer lugar, está el almacenamiento de información sensorial o memoria sensorial, o sea en
función de los órganos sensoriales que intervienen: visual, auditiva, táctil, gustativa, olfativa, etc. Este
tipo de memoria registra la información tal como la recibe, sin ningún tipo de elaboración o
transformación del estímulo. Este almacenamiento de información es muy breve, pues su función
consiste en permitir que otros mecanismos extraigan la información que considere adecuada y la
elaboren. Cuando una persona cierra los ojos, los abre lentamente y los vuelve a cerrar, observa que
la imagen que captó mientras tenía los ojos abiertos, siguió con ella durante un breve lapso después
de cerrar los ojos por segunda vez. A este hecho, se le denomina representación sensorial.