Derechos Humanos en América

Clase 23/04

1-
La primera generación de los derechos humanos eran los derechos civiles y políticos.
Estos empiezan a surgir con la Revolución Francesa en 1789, o la constitución de los
Estados Unidos de 1787. Son los derechos a la libertad, integridad física, y la igualdad
ante la ley. A defenderse en un juicio, a seguir una religión, a votar a los gobernantes y
participar en el gobierno.

La segunda generación son los derechos sociales, o también conocidos como los
económicos, sociales, y culturales. Surgieron en el siglo XX y se tratan de los derechos
a la educación, a la salud, y al trabajo digno, que deber incluir un salario justo,
descansos pagados, y el derecho a huelga.

La tercer y última generación se trata de los derechos de los consumidores, al medio

ambiente sano y al desarrollo humano, que incluyen a la justicia, paz y solidaridad.
Surgió en siglo XX Y XXI.

En 1948 la Organización de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de los

Derechos Humanos como tales.

2-
La canción describe desde el punto de vista de un indígena como fue la colonización.
Dice que le impusieron una nueva cultura e idioma. Y que tuvo que dejar de ser el
mismo. Dice que lo único que no le pudieron cambiar fue el color de piel. Creemos que
esta parte es una forma de mostrar como cambiaron todo, que la piel fue lo único que
no cambiaron porque no pudieron o porque después la usaron como una excusa para
mostrar superioridad.
Cuando dice “mi hermano me arrincona sin piedad” muestra que a pesar de que la
conquista era en el nombre de Dios (como dice al final de la estrofa), en realidad no
respetaban uno de los principios más importantes de la biblia; que todos somos
hermanos no importa color de piel o cultura y que no hay que matarnos entre
nosotros. Esto suena un poco irónico ya que ellos vinieron llevando la cruz, e hicieron
todo lo contrario a lo que está en verdad representaba.
Dice cómo es que fueron sometidos sin razón más que por la avaricia y crueldad del
hombre. El sometimiento significaba la muerte o esclavitud no declarada lo cual viola
completamente los DDHH, en sí la conquista fue la violación a la libertad, integridad
física y muchos más. Algunos defienden que visto desde la perspectiva de la época, en
una ambiente en el cual no estaba la Declaración de los DDHH. Pero incluso por la
época, no estaba justificado lo que hicieron pasar a esas personas, no cosas.
En el final se refiere a la discriminación, que lo culpen por tener un origen distinto. Y
por último que no entiende cual es el festejo, si no ve que hay por festejar.
3-

Diego Riverra

En esta obra se ve reflejado, en muchos aspectos, la violación a los derechos humanos.

Por ejemplo podemos notar a un hombre siendo torturado en una parte de la obra. En
esa situación no se está cumpliendo el derecho a la no tortura que poseemos todos los
seres humanos. También se ven a unos esclavos llevando a cabo trabajo forzoso. Esta
imagen claramente está violando el derecho a la libertad. Podemos también notar a
mercaderes, campesinos y animales, entre otras cosas.
En esta obra se pueden ver y diferenciar las distintas clases sociales. Podemos notar al
fondo de la imagen, muchísimos esclavos, quienes claramente, estaban en la base de
la pirámide de la sociedad. Mientras que a la derecha de la obra, se nota a un señor en
un caballo, quien parece ser un noble o una persona muy adinerada, quien
seguramente se encontraba en la cima de la pirámide.

4-
El comercio triangular fue una ruta comercial de exportación de esclavos de África al
Nuevo Mundo, establecida en el Océano Atlántico desde el siglo XVII hasta el siglo XIX,
por lo que puede considerarse como un fenómeno histórico a largo plazo.

Las consecuencias del comercio triangular

  Las consecuencias del sistema de comercio triangular son las siguientes:
 La exportación de esclavos africanos retrasó el desarrollo económico de su
continente.
 La división social entre los blancos, los ricos, los negros y los pobres todavía
existe hoy.
 Los esclavos eran considerados propiedad sin ningún derecho.
 Como Europa y las Américas siempre se destacaban, los beneficios eran
injustos.
 En lo que respecta a los africanos, no fueron más que esclavos que han sido
secuestrados y llevados a cualquier parte.
 Las formas en las que los transportaban eran inhumanas, la mayoría de ellos
morían antes de llegar.

Causa

Se necesitaba mano de obra y con esta ruta podían exportar a los esclavos africanos.
Se les retenía en plantaciones de azúcar, algodón y otras materias primas que
después se exportaban a Europa Occidental.

5-
El discurso de Martín Luther King, “I have a dream” fue dicho durante la “revolución
negra” (1960-1970). Fue un gran movimiento en el cual la población afroamericana
reivindicó todos esos años de discriminación, humillaciones y abusos.

Josefina Callwood-Emma Accorinti-Olivia Rolotti-Chiara de Torres Curth