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  • Creando Un Monstruo

    Cargado por

    Luisa Paulette M. Chirino
    12 vistas2 páginas
    Los estudiantes asistirán a la biblioteca para explorar el libro "El gran libro de monstruos" y demostrar su comprensión de las narraciones. Luego, diseñarán su propio monstruo eligiendo sus características, dibujándolo y respondiendo preguntas sobre su hábitat, alimentación y actividades favoritas.

    Descripción original:

    Título original

    CREANDO UN MONSTRUO

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    Creando Un Monstruo

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    ACTIVIDAD BIBLIOTECA

    OA12: Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.
    OBJETIVO DE LA CLASE: LEER Y ESCUCHAR FRAGMENTOS DE “EL GRAN LIBRO DE MONSTRUOS” Y
    DEMOSTRAR COMPRENSIÓN DE LAS NARRACIONES.
    ACTIVIDAD:

    1. ENCIERRA CON UN CIRCULO LAS CARACTERÍSTICAS QUE TENDRÁ TU MONSTRUO


    ACTIVIDAD BIBLIOTECA
    2. DIBUJA EL MONSTRUO CON LAS CARACTERÍSTICAS SELECCIONADAS.

    NOMBRE DEL MONSTRUO CREADO:

    3. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

    ¿QUÉ COME TU
    MONSTRUO?
    ¿DÓNDE VIVE ¿QUÉ LE
    TU MONSTRUO? GUSTA HACER?

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