ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE SALAMANCA

ESCUELA INTERCULTURAL JULIO ECHAVARRIA

PROFESORA JEFE: YARITZA VILLARROEL C.

Prueba Formativa
Lectura Domiciliaria mes de marzo.
“El secuestro de la bibliotecaria”
Nombre: ______________________ Curso: 3°Básico Fecha: 05.04.23
Objetivo:
 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. OA 4
o Extrayendo información explícita e implícita
o Reconstruyendo la secuencia de acciones de la historia.
o Describiendo personajes.
 Escribir, revisar y editar sus textos para transmitir sus ideas. OA18

Instrucciones:
I. Lee atentamente los textos y las instrucciones.
II. Cuando estés seguro contesta de la forma que se indica en la instrucción.
III. Una vez terminada la prueba, debes revisar tus respuestas,
asegurándote que estén todas contestadas y sean las correctas.

ÍTEM 1 Comprensión de un texto

A. Marca con una X según lo leído en el libro.
1) ¿Por qué los bandidos secuestraron a la bibliotecaria?
a) Porque querían que les leyera cuentos.
b) Para que les enseñara a leer.
c) Querían una recompensa.
d) Querían que les diera un trabajo en la biblioteca.

2) ¿Cuál fue el primer libro que la bibliotecaria leyó a los bandidos?

a) Los tres chanchitos.
b) El secuestro de la Bibliotecaria.
c) Alí Babá y los cuarenta ladrones.
d) Diccionario práctico de la medicina familiar.

3) ¿Por qué la bibliotecaria tenía que leer a los bandidos?

a) Porque eran flojos.
b) Porque no sabían leer.
c) Porque debían cuidar sus ojos.
d) Porque no les gustaba leer.

4) ¿Qué libro consultó Ernestina para aliviar el sufrimiento de los bandidos?

a) La enciclopedia familiar.
b) Diccionario Médico familiar.
c) Diccionario practico de la medicina familiar.
d) La enciclopedia de primeros auxilios de las bibliotecarias.

5) ¿Qué tenían en común Ernestina y Margaret Mahy?

a) Las dos eran mujeres profesionales.
b) Las dos creaban libros para niños.
c) Las dos vivián juntas.
d) Las dos eran bibliotecarias.
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B. Descripción de personajes.

Dibuja como te imaginas a la Señorita Nombre completo:

Ernestina

Lugar donde trabaja:

¿Qué le gusta hacer?

SECUENCIACIÓN:
Observa atentamente las imágenes y enuméralas de acuerdo a como fueron
ocurriendo los diferentes acontecimientos en la lectura: (12 pts
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C. Escribe un breve resumen a continuación, recuerda el orden de la secuencia en esta historia.

Inicio:

Desarrollo:

Desenlace:
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ÍTEM 2 Argumentar y opinar

D. Responde fundamentando tu opinión. Recuerda usar mayúscula al inicio y al finalizar tu respuesta, coloca
punto final.

1) ¿Cuál es tu opinión sobre el Bandido jefe en esta historia? Apoyas su comportamiento ¿Por qué?

2) Recomendarías a tus amigos que leyeran este libro. Escribe dos aspectos que más te gustaron.

“TÚ CONSTRUYES TU FUTURO HOY”

YOU BUILD YOUR FUTURE TODAY
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