Trabajo Aplicativo Final

Curso: Gestión y Búsqueda de Información Científica

Tema a desarrollar: XXXXXXXXXX

Nombres y Apellidos:

Sección: XXXXXX

Carrera de: XXXXXXXXXXXXX.

20XX – X
Actividad 1:

Generación del tema / pregunta / problema de investigación:

TEMA: __________________________________________________________________

Descripción:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Selección de palabras clave:

Tabla 1.

Palabra clave Traducción en inglés Término especializado

Mesh/Desc

Actividad 2:

Selección de fuentes de información:

Tabla 2.

Dónde busqué (pág web,artículo, libro, Por qué - Motivo

base de datos)
Actividad 3:

Selección y resumen de artículos que respaldan mi tema de investigación:

Tipo de artículo (según la pirámide

de investigación)  
Título del artículo  
Autor  
Año  
Población: ¿En quién se hizo?  
Número: ¿En cuántas
personas/animales/pruebas de
laboratorio/encuestas se hizo?  
Método: ¿Cómo se hizo el estudio?  
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
o resultado final del estudio?  
Análisis del artículo: Sí o No
responde a mi pregunta de
investigación porque…  

Tipo de artículo (según la pirámide

de investigación)  
Título del artículo  
Autor  
Año  
Población: ¿En quién se hizo?  
Número: ¿En cuántas
personas/animales/pruebas de
laboratorio/encuestas se hizo?  
Método: ¿Cómo se hizo el estudio?  
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
o resultado final del estudio?  
Análisis del artículo: Sí o No
responde a mi pregunta de
investigación porque…  
Tipo de artículo (según la pirámide
de investigación)  
Título del artículo  
Autor  
Año  
Población: ¿En quién se hizo?  
Número: ¿En cuántas
personas/animales/pruebas de
laboratorio/encuestas se hizo?  
Método: ¿Cómo se hizo el estudio?  
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
o resultado final del estudio?  
Análisis del artículo: Sí o No
responde a mi pregunta de
investigación porque…  

Tipo de artículo (según la pirámide

de investigación)  
Título del artículo  
Autor  
Año  
Población: ¿En quién se hizo?  
Número: ¿En cuántas
personas/animales/pruebas de
laboratorio/encuestas se hizo?  
Método: ¿Cómo se hizo el estudio?  
Resultados: ¿Cuál fue la conclusión
o resultado final del estudio?  
Análisis del artículo: Sí o No
responde a mi pregunta de
investigación porque…  

Actividad 4:
 Conclusiones
1. ____________________________________________________________
____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________
____________________________________________________________

Actividad 5:
Bibliografía
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Rúbrica de evaluación

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel satisfactorio. De
no ser así el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo a su juicio experto.
 Nivel
Criterios Satisfactorio En proceso En inicio

La pregunta de investigación o tema La pregunta de investigación o La pregunta de

Identifica la de interés está claro (adecuadamente tema de interés está clara investigación o tema de
redactado, delimita el contexto) y (adecuadamente redactado,
necesidad de tiene los conceptos claves definidos
interés no está clara o no
delimita el contexto), y solo contiene conceptos claves.
información (por lo menos 02 conceptos clave). contiene un (01) concepto clave
[3 puntos] identificado o bien definidos.
[ 2 punto] [0 a 1 puntos]
[3 puntos]

Selecciona y El documento contiene 04 o más

evalúa las fuentes de información que son
fuentes de confiables (provienen de revistas
científicas indexadas), actuales Solo 3 fuentes son confiables,
información actuales y pertinentes.
(antigüedad no mayor a 5 años, con al Tiene menos de 3 fuentes
pertinentes menos una de ellas de menos de 6
para enfrentar confiables, actuales y/o
meses de antigüedad) y pertinentes
pertinentes.
una falta de (relacionadas a los conceptos clave
información identificados).
(6 puntos] [6 puntos]
[4 puntos] [2 puntos]

Resume y explica correctamente los Resume y explica parcialmente Resume los artículos mas
Evalúa la
03 artículos presentados. menos de 3 artículos. no los explica..
información [5 puntos] [3 puntos] [1 punto]
[5 puntos]

Usa la Elabora como mínimo 02 Solo una (01) conclusión está

información conclusiones generales relacionadas a relacionada a los conceptos
los conceptos clave. clave.
para resolver
Parafrasea, resume o cita las fuentes No parafrasea, resume o cita las No elabora conclusiones.
el problema correctamente respetando contexto fuentes en su totalidad, no
planteado. original. respeta el contexto original.
[3 puntos] [5 puntos] [2 puntos]
[0 puntos]

Accede y usa
la información Más de 3 fuentes están 02 fuentes están No citó con el estilo
de manera correctamente citadas. correctamente citadas bibliográfico pertinente
ética y legal. (Vancouver - APA)

[3 puntos] [3 puntos] [2 puntos] [0 puntos]