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Objetivo: Identifica las principales ideas del tema a exponer y desarrolla ejemplos y ejercicios para la clase.
Fecha de entrega:
1. Las exposiciones inician el jueves 23 de junio. La exposición debe de ser subida tanto en Moodle para su calificación en formato PDF y en carpeta OneDrive el reporte de exposición para
compartir el material.
Rúbrica:
Sobresaliente 10 Satisfactorio 8 y 9 Suficiente 6 y 7 Insuficiente 0 a 5
Portada Contiene: Le falta un dato en portada. Le falta más de un dato. No cuenta con portada.
5% Nombre de la materia, nombre de la maestra,
nombre del trabajo.
Datos de los integrantes con matrícula.
Contenido La investigación realizada contiene la La información investigada es breve para La información es escueta y no se presenta Carece de una investigación suficiente
del trabajo información suficiente para abordar el tema con abordar con profundidad el tema. con claridad o coherencia. para presentar el tema de manera
30% claridad, profundidad y coherencia. clara, profunda y coherente.
Actividad de Explica a través de ejemplos los revisado en la La explicación de los ejemplos y los La explicación de los ejemplos no es clara y No cuenta con ejemplos ni con
ejercicio exposición y una vez abordados traen ejercicios ejercicios son abordados con poca los ejercicios no ayudan a la comprensión ejercicios.
para realizar para realizar en clase. profundidad. del tema.
en clase
20%
Exposición Expone con claridad y coherencia el contenido Para lograr la explicación del tema Se apoya en lectura de diapositivas y no No presentan la información de
30% investigado, no realiza lectura de sus realizan lectura de manera breve. logran una exposición clara y coherente. manera clara.
diapositivas y las explicaciones son adecuadas La exposición se lleva a cabo con claridad La exposición es lectura de diapositiva
para la comprensión del tema. y coherencia. y no explicación del tema.
Introducción A través de la introducción se presenta de Su presentación y conclusión son La introducción no presenta el contenido y No cuenta con introducción ni cierre.
y conclusión. manera general el contenido a exponer y con la confusas. el cierre no es en forma de conclusiones.
10% conclusión se cierra con la importancia de lo
revisado.
Fuentes Pone referencias en formato Apa. Cuenta con tres fuentes, pero sin formato Cuenta con menos de tres fuentes y no usa No cuenta con fuentes.
5% Cuenta con tres fuentes. Apa. formato Apa.
Ortografía y Ningún error ortográfico y una correcta Por cada error ortográfico es una
redacción. redacción. décima menos.