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AGENDA PEDAGÓGICA

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
Escuela Oficial Rural Mixta Aldea
AREA: Comunicación y Lenguaje
GRADO: Primero SECCIÓN: “A”
DOCENTE:
BLOQUE: IV

COMPETENCIA: INDICADOR:
Utiliza el lenguaje oral y escrito como Utiliza elementos del lenguaje oral y escrito en la
instrumento para afianzar su aprendizaje. reafirmación de su aprendizaje.

Utiliza elementos del lenguaje oral y escrito en el


manejo de la información que proporcionan los
medios de comunicación.
TEMA:
“La combinación de la letra bl”
METODOLOGÍA:
Integral y aprendizaje significativo

CONOCIMIENTOS PREVIOS Preguntar a los estudiantes como creen que se hace una
blusa y si conoce personas que se dedican a confeccionarlas.

¿Qué les parece la biblioteca de la clase?


CONOCIMIENTOS NUEVOS ¿Alguien conoce una biblioteca?

Modelar la estrategia sobre el doblez de una hoja en cinco


EJEMPLIFICACIÓN columnas.

Escribir la letra que se enseñó, al final se revisará la


EJERCITACIÓN actividad.

Desarrollo de la actividad mental realizando otros ejercicios


APLICACIÓN en clase o en casa a manera de ir perfeccionando.

Libro de texto MINEDUC, otra bibliografía.


OBSERVACIONES

F)_____________________________________
Nombre del docente
Vo.Bo.____________________________________
Director(a)

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AREA:
GRADO: SECCIÓN:
DOCENTE:
BLOQUE:

COMPETENCIA: INDICADOR:

TEMA:

METODOLOGÍA:

CONOCIMIENTOS PREVIOS

CONOCIMIENTOS NUEVOS

EJEMPLIFICACIÓN

EJERCITACIÓN

APLICACIÓN

OBSERVACIONES
F)_____________________________________
Nombre del docente

Vo.Bo.____________________________________
Director(a)

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