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  • Semana 3

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    El documento resume las actividades de la semana del 13 al 16 de marzo, que incluyeron seguir practicando la rutina diaria escolar para ganar autonomía, reconocer el nombre y números en el calendario, tomar clases especiales, reconocer emociones a través de cuentos y emojis con la muñeca Lola, y no tener clases un día debido a un corte de agua.

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    semana 3

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    PERIODO DIAGNÓSTICO: “Las Emociones”

    Semana 13 al 16 de marzo
    Esta semana trabajamos en:

     Seguimos realizando cada paso en los diferentes momentos de la rutina


    diaria escolar. Esta repetición hará que podamos hacerla cada vez con mayor
    autonomía.
     En el momento de la realización del calendario podemos mostrar a la seño
    cuanto reconocemos nuestro nombre, sus letras, sus sonidos…y también
    sobre los números, ya que podemos contar elementos, reconocer
    números…
     Participamos de clases de materias especiales: Música, Arte,
    Psicomotricidad, Orientación y Movilidad, Braille.
     Continuamos reconociendo emociones a medida que se van presentando en
    la escuela, también a través de una serie de cuentos: “Cuando estoy…” y el
    uso de emojis con la presencia de nuestra muñequita “Lola”.
     No tuvimos clases el día viernes por corte en el servicio de agua potable.

    PERIODO DIAGNÓSTICO: “Las Emociones”


    Semana 13 al 16 de marzo
    Esta semana trabajamos en:

     Seguimos realizando cada paso en los diferentes momentos de la rutina


    diaria escolar. Esta repetición hará que podamos hacerla cada vez con mayor
    autonomía.
     En el momento de la realización del calendario podemos mostrar a la seño
    cuanto reconocemos nuestro nombre, sus letras, sus sonidos…y también
    sobre los números, ya que podemos contar elementos, reconocer
    números…
     Participamos de clases de materias especiales: Música, Arte,
    Psicomotricidad, Orientación y Movilidad, Braille.
     Continuamos reconociendo emociones a medida que se van presentando en
    la escuela, también a través de una serie de cuentos: “Cuando estoy…” y el
    uso de emojis con la presencia de nuestra muñequita “Lola”.
     No tuvimos clases el día viernes por corte en el servicio de agua potable.

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